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物理八年级下人教新课标10.2电磁波的海洋2

试卷简介

这套试卷主要围绕电磁波的相关知识展开,包括电磁波的产生、传播特性、波长与频率的关系等。题目类型多样,涵盖了填空题、选择题和问答题,旨在考察学生对电磁波概念的理解及其应用能力。

所涉及的知识点

电磁波是由振荡电流产生的,并能在真空中传播,其传播速度与光速相同。电磁波的频率、波长和波速之间存在固定关系,且波长越短的电磁波直线性越好、反射性越强。

节节练--电磁波的海洋2

一、填空题

1.木棍在水面振动会产生________;说话时声带的振动在空气中形成________。导线中电流的迅速变化会在空间激起________。它虽然看不见、摸不到,但是我们可以用实验的方法感觉到它,所以它是______________。

2.宇航员在月球上可以用电磁波来通信,由此可以说明电磁波可以在________传播。电磁波在真空中的传播速度大约是________km/s,是宇宙间物质运动的________速度,与真空中光的传播速度相同,由此可知光也是______________。

3.电磁波是由方向来回________的电流(叫振荡电流)产生的。电磁波的频率等于一秒内电流振荡的________。电流每振荡一次电磁波向前传播的距离就是电磁波的________。对于电磁波来说,波速、波长、频率的关系是_______。

4.电磁波跟光一样如果遇到尺寸明显大于波长的障碍物就要发生________,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。理论证明,波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性越强,因此雷达用的是______________。

5.某观测站的科研人员,有一次用雷达探测高空的一颗人造地球卫星,从雷达把短暂的无线电脉冲发射出去,到接收到反射回来的无线电脉冲波,经分析仪器的记录,时间为0.008 s,则这颗卫星到雷达观测站的距离是______________。

二、选择题

6.在证明磁场的存在时,我们将小磁针放到磁体附近,可以观察到小磁针受到磁场力的作用,北极所指的方向发生了偏转,由此我们说磁体周围存在着磁场。如何证明电磁波的产生,小墨同学说了以下几种现象,你认为正确的是

A.高高耸立的中央电视塔上的天线

B.在电话机中可以听到对方的声音

C.电视机上安装的天线

D.在电池两端用导线迅速通断,可在打开的收音机中听到“咔哒”声

7.星期天许小红同学准备买一个收音机,他来到商场的收音机专柜前,看到一种长虹牌的收音机样式不错,他拿起来观察了一会儿,发现这个收音机上标着短波段的频率范围是4 MHz~12 MHz,由此他说这个收音机短波段的波长是

A.75 m ~25 m

B.130 m~400 m

C.25 m~75 m

D.400 m~130 m

8.几位同学议论电磁波时,有以下几种说法,你认为不正确的是

A.电磁波只能在地球上传播

B.电磁波在传播过程中能发生折射

C.电磁波在传播过程中能发生反射

D.电磁波在真空中也能传播

9.(多选)下面的说法中正确的是

A.打开电视机,听到的、看到的是电磁波传来的声音和图像

B.导线中通过电流就会产生电磁波

C.收音机上的天线是接收电磁波的

D.电磁波可以用来治病

三、问答题

10.我国第一颗人造地球卫星采用20.009 MHz和19.995 MHz的频率发送无线电信号,请你回答,这两种频率的电磁波的波长是多少?从卫星向地面传播时的速度是多少?

11.某科研小组从地面向月球发射波长为0.03 m的电磁波,同时在地面接收经月球反射回来的电磁波,已知地面到月球的距离是3.84×105 km,那么经过多长时间才能在地面上接收到从月球反射回来的电磁波?

12.某科研小组为了探测某行星到地球的距离是多少,向该行星发射了很强的电磁波,经过100 s的时间,才在地面接收站接收到了反射波,请问地球到该行星的距离有多远?

参考答案

一、填空题

1.水波,声波,电磁波,真实存在的

2.真空中,3.0×105,最大,电磁波

3.变化,次数,波长,波速=波长×频率

4.反射,微波

5.1.2×103 km

二、选择题

6.D 7.A 8.A 9.ACD

三、问答题

10.14.983 m,14.993 m,3.0×105 km/s

11.2.56 s

12.1.5×107 km

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