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物理八年级人教新课标实验用电流表测电流

试卷简介

这份试卷主要涉及初三学生对电流表使用方法及其在串联和并联电路中电流测量的掌握情况。通过实际操作和观察,学生需要了解电流表的正确使用方法,包括其串联接入电路、电流流入流出方向、量程选择以及正负接线柱的正确连接等。此外,学生还需要通过实验来探究串联和并联电路中电流的特点,例如串联电路各处电流相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了电流表的正确使用方法及在串联和并联电路中的应用,重点在于理解电路中电流的流动规律及如何通过实验验证这些规律。

实验:用电流表测电流

初三( )班 姓名:______________ 座号:______

电流表正确使用要注意以下几点:(“两要、两不要、两看清”)

“两要”:电流表要串联在被测电路中,电流要“+”入“-”出。

“两不要”:被测电流不要超过电流表量程,不要把电流表直接连到电源的两极上。

“两看清”:看清电流表所用量程,看清每一小格所表示的电流值。

实验内容及注意事项:

(1)内容:

①用电流表测量串联电路不同位置的电流强度,把测得的I1、I2、I3、三个数据记录到实验

报告表格里。

②用电流表测量并联电路支路和干路的电流强度,把测的I1、I2、I3、三个数据记录到实验

报告表格里。

(2)实验注意事项:

①连接时,先把各仪器按电路图上位置排列好,(串联电路:根据“电流流向法”;

并联电路:“先支路、后干路、再电源”)连线过程中,开关S应保持断开。

②连线完毕,应按照电路中电流流向检查线路是否接错是否会出现短路,电流表正、负接线

柱是否接反,各接线柱是否旋紧。检查、纠正完毕,才能闭合开关。

③在不能预先估计电流强度的情况下,可用导线试触电流表的最大量程接线柱,如指针的示

数较小,在小量程范围内,再换较小量程连接。

④实验结束后,应整理好实验器材。(将导线取下,捆成一捆)

根据实验结果讨论以下问题:(讨论后,将实验结果填入实验表格里)

①串联电路各处电流强度是否相等?

②并联电路中各支路的电流强度和干路的电流强度是否相等?

 各支路的电路强度电流强度之和跟干路的电流强度有什么关系?

(注意:由于误差,测出并联电路干路中电流和各支路电流之和并不严格相等,这是合理

的,也是允许的。实验中不要编数据,弄虚作假,应有实事求是的态度。)

实验报告

实验:用电流表测电流强度

实验目的:练习使用电流表测电路中的电流;研究串联电路和并联电路中的电流关系。

器材:两节干电池(或其他电源),一只电流表,两个小灯泡,一个开关,导线若干条。

实验步骤与记录:

1.测量串联电路中a、b、c,三处电流强度(图一)

(1)测量电路图中a处电流,如(图二)所示。

(2)测量电路图中b处电流,如(图三)所示。

(3)测量电路图中c处电流,如(图四)所示。

记录:

2.测量并联电路中A、B、C三处电流强度(图五)

(1)测量A处电流强度(图六)

(2)测量B处电流强度(图七)       (图五)

(3)测量C处电流强度(图八)

记录:

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