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第3节探究物质的密度练习题

试卷简介

这份试卷主要围绕物质的密度展开,涵盖了密度的定义、计算方法以及密度在实际生活中的应用。学生需要掌握如何通过密度来区分不同的物质,并能运用密度知识解决实际问题。此外,试卷还涉及到了物质密度与质量、体积的关系,以及不同物质的密度比较等内容。

所涉及的知识点

密度是物质的一种特性,表示单位体积的质量,其大小由物质本身决定,不受质量或体积变化的影响。

第三节 探究物质的密度

目标导航

1.掌握密度的定义,密度的计算方法。

2.知道用求物质密度的方法判别不同的物质

3.利用密度的知识解决生活中的问题。

4.认识物质世界的发展。

星级提速★

1.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的 。

2.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度一般 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值,它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化,密度的计算公式是 ,密度的单位有: 或 。

3.一杯盐水,现在用掉半杯,那么剩下的半杯盐水           (  )

A.其密度减半,质量减半    B.其质量减半,密度不变

C.其体积减半,密度也减半   D.其质量、体积、密度均减半

4.下列说法中错误的是                    (  )

A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比

B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比

C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比

D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比

5.制作飞机应尽可能的选用密度 的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度

的材料。

6.有一块金属,质量为,体积是3,这块金属的密度是 kg/m3,这种金属是 。若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 kg/m3。

7.单位换算:

(1)30ml= cm3= m3

(2)/ cm3= kg/ m3

(3)7.9×/ m3= g/ cm3

星级提速★★

1.查表分析:质量相等的铝块和铜块,铜块的体积 铝块的体积,因为铜块的密度 铝块的密度。体积相同的水和煤油,煤油的质量 水的质量。(填“大于”、“等于”或“小于”)

2.甲、乙两个实心球,体积之比是2:3,质量之比是5:2,则甲、乙两球的密度之比是       ( )

A.5:3      B.3:   C.15:4     D.4:15

3.通常说的铁比棉花重,它的实质是指 ( )

A.铁的体积比棉花的体积小       B.铁的密度比棉花的密度大

C.铁受到的重力比棉花受到的重力大   D.以上说法都有道理

4.一瓶子最多可以装的水,那么用它最多可以装酒精        (  )

A.    B.    C.    D.

5.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是      (  )

A.铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的

B.铝球一定是空心的,而铁球和铜球也是空心的

C.铜球是实心的,铁球和铝球也是实心的

D.铜球是空心的,而铝球和铁球是实心的

6.质量和体积都相等的空心球,分别是铜、铁、铝制成,那么其空心体积最大的是(  )

A.铜球最大   B.铝球最大   C.铁球最大   D.无法判断

7.关于密度,下列说法正确的是                    (  )

A.密度是物体的疏密程度

B.密度是物质的一种性质,它的大小跟体积有关

C.每种物质都有一定的密度,它的大小跟质量、体积无关

D.物质状态发生变化时,质量不变,密度也不会变

星级提速★★★

1.测定硬币密度有以下操作步骤:

A.量筒内装入适量的水,测出水的体积;

B.将20枚相同的硬币放入量筒内,测出水面升到的刻度;

C.将20枚相同的硬币放在调整好的天平上,测出20枚硬币的质量;

D.计算出硬币的密度;

E.算出20枚硬币的总体积。

(1)以上操作的合理顺序是: 。

(2)如图4.4-1所示是以上A、B、C三步的测量情况,请将测量的数据填入下表中,并求出密度。

2.体积是3的铝球,质量是,问:

(1)这个铝球是空心的还是实心的?

(2)如果是空心的,空心部分的体积多大?

探究与实践

1.一只空杯内放入一些砂糖,冲入开水,砂糖慢慢溶化了。对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖质量少了,但总的糖的质量是不会变的。你说哪一个同学说得对?你可用什么方法证明?

2.有一天,小明看到煤气公司价格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,他寻思着,为什么夏季价格低?他查找了煤气资料,煤气冬季密度0.88×/m3,夏季密度0.8×/m3,煤气瓶容积。通过计算发现夏季价格比冬季价格____(填“高”或“低”),若夏季价格与冬季价格一样,夏季应标价为____元/kg。

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