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第二章光现象单元测试题

试卷简介

这份试卷主要涵盖了光的现象,包括光的反射、折射、小孔成像以及平面镜成像等多个方面。题目设计既包含了理论知识的理解,也涉及到了实际现象的解释。例如,学生需要理解光的折射和反射原理,并能应用这些原理来解释日常生活中的现象,如黑板反光、水中筷子看起来变弯等。此外,还考察了学生对色散现象的理解,以及对不同光源和色光特性的掌握。

所涉及的知识点

光的反射、折射原理及其在生活中的应用,光的色散现象,平面镜成像规律。

第二章《光现象》测试卷3

4.(太原市)下列属于光的反射现象的是( )

A.阳光下,地面上形成树影 B.斜插入水中的筷子看起来变弯折了

C.激光引导掘进机沿直线前进 D.黑板的“反光”现象

3. (天津市)光线从空气斜射入水中发生折射,图1中描述折射的四幅光路图正确的是( )

图1

4. (天津市)关于光的反射,下列说法正确的是( )

A. 当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°

B. 入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线

C. 入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°

D. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

1、(重庆市)能自由行发光的物休叫做光源,下列物体属于光源的是 ( )

A太阳 B.地球 C.月亮 D.房屋

17. (绵阳市)下述事例中,利用了红外线的是( )

A.验钞机验别钞票 B.自行车的红色尾灯提示后面车辆

C.光缆传递信 D.电视遥控器遥控电视

3.(烟台市)如图1所示的四种情景中,应用光的反射的是( )

2. (威海市)生活中的光现象丰富多彩。如图1所示的四种光现象中,属于光的直线传播形成的是( )

5.(成都市)如图2所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则( )

A.小赵同学离平面镜越远,像越小

B.小赵同学离平面镜越远,像越大

C.时钟指示的时同是2点正

D.时钟指示的时问是10点正

21.(德阳市)如图3所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( )

A.向左移动后静止 B.向右移动后静止

C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置

7.(内江市)如图所示,是一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像应是图中的( )

2.(北京市)图1所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )

21. (上海市) 光在真空中的传播速度为 ( )

A 3×/秒 B 3×108 千米/秒 C 3×/时 D 3×108 千米/时

5.(广元市)下列现象中属于光的反射的是( )

A.人在路灯下行走时地上有人的影子 B.海市蜃楼

C.透过窗玻璃看到窗外的景物变形了 D.在水边看到水中有树的倒影

22.(上海市)光线从空气斜射入水中,若入射角为 45 °,则折射角为 ( )

A 0 ° B 32 ° C 45 ° D 58 °

二、填空题:

18.(泰州市)通过图7的探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明_________________________;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光。(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以____________________,从而使它的示数变化更明显;实验表明______________的热效应最大。

14.(泰州市)电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光发生___________,而白色表面可以反射___________光。所以,处于屏幕前不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。

27.(徐州市)如图6所示,一束光从空气射入水中,反射角为______度。请在图中大致准确的位置画出折射光线。折射光的亮度将比入射光____________.

3. (大连市) “小孔成像”时,对小孔的要求是_______________;小孔成像说明光具有____________特点。

10. (大连市)如图2所示,一条光线从空气斜射入水中,入射角为30度,既有反射也有折射。请画出反射光线和折射光线。

2. (辽宁省十二市)光在均匀介质中是沿________传播的.坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面.是由于光发生了_______________。

(1)(包头市)用影子辨别方向:如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示_________方向,这一技能应用的光学知识是______________________________________;

(2)(青岛市)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到________________的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的__________________关系。

(2)(青岛市)红玫瑰只_________红光,因为它是红色的;透过蓝玻璃板看白纸是_________色的。

17、(威海市)太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是 现象;彩色电视画面的颜色是由 ____________三种色光合成的。

16.(潍坊市)我们观察到水中的鱼和水中的云,它们形成的原因,前者是由于光的________而形成的________像(选填“虚”或“实”);后者是由于光的________而形成的像(选填“虚”或“实”).

19.(太原市)小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图9所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即为 的位置,同时还说明 ;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的 形成的. .

34.(德阳市)冬冬同学站在平面镜前处,她的像到镜面距离为________m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面处。如图2所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。

18.(北京市)一束激光射到平面镜上,当入射角是35度时。反射角是________度。

三、作图或简答:

20.(烟台市)小猫抓不着鱼,觉得很奇怪(图3).请你说明其中的物理道理.

23.(成都市)图9中已经画出了入射光线和折射光线.请画出相对应的反射光线。

26、(广安市2)如果在邻水大洪湖的湖底安装一些彩灯,晚上灯光就可以把大洪湖装饰得很漂亮,这些灯发出的光从水中进入空气时,会发生反射和折射,请在图10中画出反射光线和折射光线的大致方向。

2.(广元市)根据光的反射定律,画出图7中的入射光线,并注明入射角的大小.

57. (攀枝花)小明的乒乓球掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。图中已标示了反射光线与入射光线,请在图中适当位置画出平面镜,并标出反射角的大小。

11.(上海市)根据平面镜成像特点 , 在图 6 中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A'B' 。

五、实验与探究题:

34.(淮安市) “关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质.

交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.对此,小明、小华、小宇三位同学展开讨论.

小明说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感.用红绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生.

小华说:红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强,很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感.

小宇说:红绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的,并不具有科学依据.

(1)雾天,小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯,收集有关“红色光穿透能力强”的证据.小明和小宇看到红灯亮时,小华却认为红灯不亮.此事实说明红色光引起的视觉效果与____________________有关;三位同学向路口的红灯走近,都感到红色光强度逐渐增强,表明色光的穿透能力与________________________有关.影响色光穿透能力的因素还有______________________________________

(至少答出一条) .

(2)依据你的生活体验,并结合学过的物理知识,对小宇的说法作出评价:

__________________________________________________________________.

(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换.请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议.(回答一条即可)

_______________________________________________________________________.

(4)随着科技创新,传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管(LED)所替代。LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点,简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响.(回答一条即可)

____________________________________________________________________.

28.(南京市)在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图17所示.

(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_____(选填

“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子月,使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合;

(2)实验中使用刻度尺,是为了测量_______;

(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过______现象,可知平面镜所成的像是虚像.

30. (大连市)图12是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________________;

(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 ________mm厚的玻璃板做实验;

(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?___________________________.

(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否___________________________。理由是:_____________________________。

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