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第五节 提高机械的效率练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对机械效率的理解及其应用。内容涵盖了斜面、滑轮组等简单机械的效率计算,还包括一些实际问题中的功和机械效率的分析。题目类型多样,包括填空题、选择题和简答题,旨在全面评估学生对机械效率及相关概念的掌握情况。

所涉及的知识点

机械效率是指机械做功时有用功与总功的比例,通过不同情境下的功的计算来理解和掌握机械效率的概念及其影响因素。

第九章 机械与人

第五节 提高机械的效率

学校 班级 姓名 座号

1、如图1所示,斜面高为,长为,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上。在这过程中,工人做的有用功是 J,机械效率是 。

2、三种方法把砂子运上三楼,根据图2中数据算出三种方法所做的有用功的大小均为_________焦,其中一种方法做的总功最少,等于_____焦。

3、 一体重为400N 的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N 重的物体搬到高的楼上。他对物体做的功是 J ,他的效率是 。

4、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验,并记录了如实验数据,请帮助完成下表:

5、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图3中三种做功情况(设滑轮规格相同),产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=)在三种情况中均被提高,各种情况机械做的有用功均为 ,由此可判断出 图的机械效率最大。

6、①用水桶从井中提水;②如果该桶掉到井里,从井里捞桶,捞上的桶里带有少量的水,则下列分析正确的是( )

A.克服水的重力做的功在①中是有用功

B.克服桶的重力做的功在①中是额外功

C.克服水的重力做的功在②中是有用功

D.克服水的重力做的功两者都是有用功

7、下列说法中正确的是:( )

A、机器的功率越大,做的功越多;

B、机器的功率越大,效率越高;

C、机器的效率越小,做的有用功在总功中占的百分比越小;

D、机器的功率越小,效率越低。

8、.如图4滑轮组提升重40 N的物体,下列说法中正确的是( )

A.若物体吊着不动,人对绳子的拉力F为零

B.若物体上升,则拉力做功一定是40 J

C.若使物体上升,拉力做功50 J,则效率为80%

D.人对绳子的拉力F不能小于4 N

9、在探究“斜面机械效率”实验中,小明同学提出:“机械效率越高的斜面是否越省力”?针对这个问题,他选用了弹簧测力计、长木板,垫木、小车和刻度尺,做了如下实验:

步骤1:用弹簧测力计测出小车的重力G;

步骤2:用木板和垫木做成斜面,把小车匀速拉上斜面(如图4),测出拉力F;

步骤3:分别测出斜面的长S和斜面的高h

步骤4:改变斜面的倾斜程度,重复步骤2、3实验,数据记录如下表:

(1)根据记录的数据,将表格补充完整。

(2)分析表中所有数据,可以得到。越省力的斜面其机械效率越___________。

(3)完成上述实验后,小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高”。针对这个问题,本实验要探究的是______________与___________的关系,实验中要保持小车重以及_______________等不变。改变_______________________。

(4)提高斜面的机械效率有_______________________和______________________。

10、如图6每个滑轮的重为225N,重物G的重量为1275N,绳索重及摩擦均不计。则:

(1)人在匀速提升重物时所用拉力为多大?

(2)重物被匀速提起的过程中,人所做的总功为多大?

(3)此时滑轮组的机械效率为多大?

11、一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组与将汽车从泥潭中拉出,如图7所示。若汽车重为8×104N,汽车受的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80%.问: (1)该司机至少需用多大的力才能把汽车从泥潭中拉出?

(2)若拉动汽车时,汽车匀速前进的速度为/s,则司机做功的功率多大?

图7

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