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第十章信息的传递练习题及答案

试卷简介

这份试卷涵盖了信息传递相关的基础知识,包括电话、电磁波、广播电视和移动通信、以及信息高速公路等。通过一系列的选择题、填空题和简答题,学生可以了解电话的工作原理、电磁波的产生和传播、广播电视的工作流程、移动电话的运作方式,以及信息传递技术的发展趋势。

所涉及的知识点

了解电话、电磁波、广播电视和移动通信的基础知识,并掌握信息传递技术的发展趋势。

第十章 信息的传递

学习目标

一、知识与技能

1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。

2.了解电话交换机的用处。

3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。

4.了解电磁波的产生和传播。

5.知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度。

6.知道波长、频率和波速的关系。

7.了解无线电广播的大致工作过程。

8.大致了解电视的工作过程。

9.了解移动电话是怎样工作的。

10.常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。

二、过程与方法

1.通过看录像、听老师讲解,了解电话是如何传递信息的。

2.通过讨论,说明电话交换机的作用。

3.通过各种活动展示什么是数字通信。

4.通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播。

三、情感、态度和价值观

1.通过了解贝尔发明电话的过程,激发不怕困难积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用。

2.通过讨论和活动,培养学习主动性及合作意识。

3.通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。

4.通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学习科学知识的兴趣。

探究诊断

1.找一台小收音机,根据给出的电台频率计算一下波长。

2.在使用拨号方式上网或ADSL方式上网时,需要在电话线上加装一个俗称为“猫”的小盒子来实现个人电脑和网络的连接。你知道这个“猫”的学名吗?知道它的作用吗?在北京的一些地区,已经可以接收试播的数字电视节目。你对有关数字电视的情况有哪些了解?

探究诊断

第一节 现代顺风耳——电话

1.最简单的电话由________和________组成。话筒把声音信号变成________的电流,听筒再把变化的________变成________。

2.老式电话的话筒中有一个装满碳粒的小盒子,有人对着话筒说话时,膜片时紧时松地挤压碳粒,使其电阻发生________,通过碳粒的________随之变化,于是形成了随声音变化的电流信号。

3.电话听筒内有一个绕着线圈的磁铁,磁铁吸引一块薄铁膜片。当线圈内通过随声音起伏变化的电流时,磁铁对膜片的________随之发生变化,使膜片发生________,在空气中形成________,这样就可以听到对方讲话了。

4.电话刚刚问世时,一部电话要与多少部电话通话,就要有多少对电话线与外部相连,这样既不方便,又浪费材料。后来人们发明了________,解决了这个问题。

5.一个地区的电话都接到一台电话交换机上,交换机把________的两部电话接通,通话完毕再将它们断开。早期的电话交换机依靠话务员手动操作电话的接通和断开,现代的程控交换机利用________实现了自动控制。

6.电话分为________和________两种。如果信号电流的频率、振幅变化跟________频率、振幅的变化情况完全一样,这种信号就是________信号。如果用不同符号的不同组合来表示传递的信息,这种通信方式叫做________通信。

7.试着对模拟通信和数字通信进行简单比较。

8.在你家中,有哪些数字信号技术电器?

第二节 电磁波的海洋

1.如果通过导线中的电流方向发生迅速变化,就会在空间激起________。

2.电磁波________在真空中传播。其传播速度约为________km/s。

3.频率的单位是________,由于电磁波的频率很高,所以通常使用________和________。

4.电磁波是个大家族。用于广播、电视和移动电话的那一部分频率的电磁波,通常叫做________。

5.北京交通广播电台的频率是103.9MHz,它的波长约是________m。

6.关于电磁波,你还知道哪些?介绍给大家。

第三节 广播、电视和移动通信

1.无线电广播信号的发射由________完成,信号的接收由________完成。

2.收音机的________可以接收各种电磁波,转动收音机的________旋钮,选出特定频率的信号,收音机中的电子电路把音频信号取出并放大,送到________中,把音频电信号转换成________,我们就听到广播节目了。

3.电视机和收音机不同,收音机只能接收载有声音信号的电磁波,电视机可以接收载有________的电磁波。

4.移动电话(手机)既是无线电________台,又是无线电________台。因为功率小等原因,用它跟其他用户通话是靠较大的固定无线电台的________,这种固定电台叫做________。

5.无绳电话的手机和座机之间没有电话线相连,它们之间靠 完成信息传递。

6.你还知道哪些现代化的通信设备?

第四节 越来越宽的信息之路

1.信息理论表明,电磁波的________,相同时间内传输的信息就越多。

2.微波的波长在________之间,频率在30MHz~3×105MHz之间。一条微波线路可以同时开通几万路电话。

3.微波的性质接近光波,大致________传播。因此,利用微波向远方传送信息,需要建设大量微波中继站。如果用地球同步卫星作微波中继站,实现全球通信,至少需要________颗这样的卫星。

4.和微波相比,光的频率________。利用光来通信,这条“信息高速路”要宽出千万倍。

5.激光有频率________、方向________等特点。利用激光在光导纤维中传播,可以实现________通信。

6.因特网是世界上最大的________。利用因特网,我们可以收发电子邮件(E-mail),还可以________、________等。

7.关于信息现代化问题,你要发表哪些论述?写出来和大家交流。

参考答案

第十章 信息的传递

第一节 现代顺风耳——电话

1.话筒;听筒;变化;电流;声音 2.变化;电流

3.吸引力;振动;声波 4.电话交换机

5.需要通话;电子计算机(电脑)

6.模拟;数字;声音;模拟;数字 7.略. 8.略

第二节 电磁波的海洋

1.电磁波 2.能够;3×105

3.赫兹(Hz);千赫兹(kHz);兆赫兹(MHz)

4.无线电波 5.2.89 6.略

第三节 广播、电视和移动通信

1.无线电台;收音机 2.天线;调谐;扬声器;声音

3.声音和图像信号 4.发射;接收;转接;基地站

5.电磁波 6.略

第四节 越来越宽的信息之路

1.频率越高 2.~ 3.沿直线;三

4.更高 5.单一;集中;光纤

6.电子计算机网络;学习;查找信息;获取新闻;购物;参加远程会议等

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