粤教沪科版八年级(上)期中复习创新测试题（A卷）
选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，选对但未选全得1分，错选得零分，共26分）
1．小敏同学的下列说法中，你认为不正确的是（ ）
Ａ. 常用测量长度的工具有：直尺、卷尺、三角板、螺旋测微器
Ｂ. 常用测量时间的工具有：摆钟、机械表、电子表、停表
Ｃ. 一个人的长度是165cm，一张3.5寸的磁盘的厚度是3.0mm
D．一张学生书桌的长度是，宽度是40㎝，高度是
2.关于声音，下列说法中正确的是（ ）
敲锣是靠锤子的振动发声的 B。空气传声比水传声快
调越高的声音越响亮 D。真空不能传声
3．人们在迎国庆的音乐晚会上，听到演奏乐团奏出《生命交响曲》，乐曲激昂，人们一下子分出了不同乐器奏出的声音，这主要是人们利用不同的乐器的（ ）
A．音调不同 B. 音品不同 C. 振幅不同 D. 响度不同
4．采用正确的方法进行长度的测量时，要减小人为的误差，可采用的方法是（ ）
用分度值小的测量仪器进行测量 B。多人分别测量，取平均值的方法
种仪器测量，取平均值的方法 D. 上述说法均不正确
5．用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（ ）
测量结果比实际长度长了一些 B. 测量结果比实际长度短了一些
测量结果与实际长度相同 D. 上述说法均不正确
6．声音在空气中传播时，下列叙述中正确的是（ ）
A．声音越强，声速越大 B. 声音越高，声速越大
C．振幅越大，声速越大 D. 声速的大小与声音本身无关
7．下列估测中，正确的是（ ）
一支新铅笔的长度约是17.5㎝ B. 课桌的高度约是7.8㎝
一本物理课本的质量约是16㎏ D. 一名中学生的体重约是500㎏
8．下列现象中属于光的反射的是（ ）
在頣和园的昆明湖中可以看到十七孔桥的倒影
注满水的游泳池，池底看起来变浅了
人在阳光下，地面上出现影子
筷子钭插入水中，水下的部分看起来上翘了
9．当你漫步在小河边，看到岸边柳树在水中的倒影和在地上的影子，关于这两种现象形成的原因（ ）
都是光的折射形成的
倒影是光的反射形成，影子是光的直线传播形成
都是光的反射形成
倒影是光的直线传播形，影子是光的成反射形成
10．物体AB在平面镜中所成的像A﹐B﹐所构成的光路图4－1,正确的是（ ）
11.用笔在梳子上滑动，当笔的滑动加快时，下列关于梳子发出的声音的说法正确的是（ ）
A．响度越来越响 B. 音调越来越高 C. 响度和音调都越来越高 D. 没有任何区别
12．从环境保护的角度来看，下列说法正确的是（ ）
车辆的刹车声，冲击钻发出的声音，的士高震耳的歌声都属于噪声
我们可以通过在声源处，在传播过程中，在人耳处减弱噪声
控制噪声，减小噪声主要采取消声、吸声、隔声三方面的措施
噪声好像优美的小提琴声，对我们人类有一定的帮助
二、填空题（每空1分，共26分）
13．如图4－2所示，物体的长度是 ㎝
= m
14.振幅一定的发声体，人离得越近，感觉到的响度就 ；当人与发声体距离一定时，发声体的 越小，响度就越大；人在野外喊叫时，为了减小声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了增大声音的 .
15.使人感到愉悦，有利于身心健康的声音称为乐音，乐音有三大特性，称为三要素.乐音的三要素是 、 、 .
16．在国际单位制中，长度的主单位的符号是 ，时间的主单位的符号是 .并根据现实物体的长度、时间、速度或声音，给下列的文字表达内容的数据填上适当的单位：珠穆朗玛峰是地球上最高的山峰，海拔高度是884813 ；世界田径锦标赛中，短跑的最好记录为9.83 ；声音在的空气中传播的速度是每秒340 ；声音的强弱用响度表示，较为理想的安静环境，其响度应不超过40 .
17．声音是由于物体的振动而产生的，一切正在发声的物体都在振动， 停止，发声也就停止.声音传播需要介质， 都可以作为声音传播的介质，而声音不能在 传播.
18．根据声音传播速度的关系，在下列横线上写出对应的原因：
（1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是 的缘故
（2）夜晚，把手表放在枕头下睡觉，隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声，若把枕头拿掉，反而听不到这种声音，这是因为 的缘故.
（3）某人用锤了敲打一根钢管，在较长钢管的另一端往往会听到两声声响，这是因
为 的缘故.
19．一束光线射入平面镜，其反射光线跟镜面成250角，其入射角是 ，经平面镜反射后，光线传播方向改变了 .
20．入射光线与反射光线的夹角为600时，反射角为 ，入射光线与镜面的夹角为 .改变入射光线的方向，使它逐渐靠近法线，反射角将 ，当它与法线重合时，入射角为，反射光线与入射光线的方向改变 .
21．如图4—3所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲 ；乙 .
图与简答（每小题4分，共12分）
22．如图4—4所示，在下面三幅图中给出了反射光线、入射光线和反射面中的任两种，请依据光的反射定律画出另一种.
23．图4—5所示，电工要从房A点拉线到河岸安装一盏路灯O后再到房B点，路灯O选在岸上何处导线最短？小莉将河岸当做平面镜，用光学作图很简单地确定了路灯O的位置，请画出小莉的作图.
24．拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的幅条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音，加快车轮的转速，你能听到声音有什么变化吗？你能总结出什么规律吗？
四、计算与探究（24题8分，25题6分，26题7分，27题2分，28题5分，29题6分，共34分）
25．在长度测量的实验中：（1）首先要观察刻度尺的 、 和 .（2）刻度尺在测量中摆放时，零刻度要对准 、尺的位置要 .
（3）在读数时，视线要 刻度线.
（4）当所用的刻度尺的零刻度有磨损，而其它部分没有损坏的情况下，刻度尺依然可以测量物体的长度，但应该怎样做？
26．在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：
先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果
是 不同了；
先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下，再用金属锤稍大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是 不同了；
先对音叉轻轻敲一下，然后将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的 增大了，这是由于 的缘故；
取两只不同的音叉，分别敲击一下，出现了 不同，而我们能知道两只音叉发声不同，是根据 判定的.
27．八年级（3）班昨日下午上了一节体育活动课.这节活动课是进行跑的测试，体育课邹老师对全班同学的跑的成绩做了详细的记录后，为了分析一下学生的成绩情况，以/s为区域将学生进行分组处理，从而得到了下表：
根据上表的数据，请画好下面的直方图，并回答下列问题：
这班同学100m跑的成绩都集中
在 的时间范围内；
（2）以12.5 s为合格成绩，全班的合格率为 ；
直方图我们使用比较多，你认为还有什么表示方法，或许比直方图更形象和生动地表达数据关系？请你说一说并写在下面.
28．列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动.
例一： ；
例二： ；
29.写出下列情景所对应的物理知识：
（1）钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.这说明 ；
（2）用手触摸正在发声的喇叭会感到振动，这说明 ；
（3）给摩托车的发动机装上消声器.这说明 ；
（4）工人利用超声波清洗钟表零件.这说明 ；
（5）用立体声收音机收听立体声音乐.这说明 .
30．用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察上都装有声呐.如果声音在水中的传播速度为/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？
粤教沪科版八年级(上)期中复习创新测试题答案（A卷）
一、选择题
二、填空题
13 2.80×10 14 越大 越响 15 音调 响度 音色 s mm s m dm 17 振动 固体 液体 气体 真空 18 固体传声比空气快且好 固体传声比空气好 第一下是从钢管中传来的 第二下是从空气中传来的 19 650 500 20 300 600 减小 0 1800 21 3:40 12:05
作图或简答
22 略 23 略 24 车轮转得越快,硬纸片所发声的音调越高
四、计算或探究
25 （1）量程 分度值 零刻度 （2）物体起点 与物体紧贴 （3）垂直 （4）从其它任一刻度起进行测量 26 （1）响度（2）响度 （3）响度 产生共呜现象 （4）音调 音色 27 （1）11.6s－12.5s （2）80% （3）略 28 例一：敲锣时锣面在振动 例二：工厂机器产生的噪声 28 （1）水可以传声（液体传声） （2）声音是由于物体振动产生的（振动的物体会发声） （3）减弱噪声 （4）声音传递能量 （5）双耳效应 30