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腾冲八中2015--2016学年初二上学期物理期中试卷

试卷简介

这份试卷涵盖了八年级物理的多个重要知识点,包括误差的理解、声音特性、物态变化、声与光的传播、小孔成像、晶体与非晶体的特性、温度计的工作原理以及实验探究等内容。题目类型多样,既有选择题也有填空题、实验探究题和综合题,旨在全面考查学生的物理知识掌握情况及应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对误差理解、声音的物理特性、物态变化、声与光的传播规律、小孔成像原理、晶体与非晶体的区别、温度计的使用方法以及实验探究和综合应用能力等多方面的物理知识。

腾八中2015—2016学年度八年级上学期期中测试

物 理 试 卷

一、选择题(每题3分,共33分)

1. 下列有关误差的说法中,正确的是( )

A. 多次测量取平均值可以减小误差

B. 误差就是测量中产生的错误

C. 只是认真测量,就可以避免误差

D. 选用精密的测量仪器可以消除误差

2.《中国好声音(the Voice of China)》,是由浙江卫视联合星空传媒旗下圆歌梦强力打造的大型励志专业音乐评论节目,深受观众喜爱。从物理学的角度看,你认为好声音的标准主要是( )

A. 音色美 B. 响度大 C. 音调高 D. 都不是

3. 近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是( )

A. 绿化居住环境 B. 减弱热岛效应

C. 减少噪声污染 D. 减少大气污染

4. 萘的熔点是80℃,则温度为80℃的萘处于( )

A. 固态 B. 液态

C. 固液共存 D. 以上情况都有可能

5. 下列图象中,表示非晶体熔化过程的是( )

[来源:Z+xx+k.Com]

6. 下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡上升的图示是( )

7. 下列现象与物态变化的对应关系正确的是( )

A. 春天冰雪融化——升华

B. 灯泡用久了,灯丝会变细——熔化

C. 晒在太阳下的湿衣服变干——凝华

D. 揭开刚煮熟饭的锅盖,锅盖上附有小水珠——液化

8. 下列自然现象中,属于凝华的是( )

A. 露的形成 B. 霜的形成

C. 雾的形成 D. 冰的形成

9. 大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )

A. 蜡烛的正立像 B. 蜡烛的倒立像

C. 三角形光斑 D. 圆形光斑

10. 下列实例中不能用光的直线传播来解释的是( )

A. 日食和月食的现象

B. 射击是用的“三点一线”的方法来越清楚

C. 坐井观天,所见甚小

D. 天空中彩虹

11. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,

用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大部分

熔化时,试管中的冰( )

A. 熔化了一部分 B. 全部融化

C. 一点都没有熔化 D. 下边的熔化,上边的没有熔化

二、填空题(每空1分,共30分)

12.物理兴趣小组的五名同学先后对同一物体的长度进行精确测量,记录结果如下:

根据数据分析,刻度尺的分度值 ________,其中有一次记录结果是错误的,它是 ________,本次测量的结果应计作 _________。

13.运动和静止是相对的,如行驶的公交车上坐着的乘客,以路面为参照物,是

______ 的,以公交车座位为参照物,乘客是 _______ 的。

14.日常生活中我们听到的声音是靠_______ 进行传播的,声音的传播速度除了跟

介质有关外还与________ 有关。

15.医生利用超声波击碎人体内结石,是利用超声波能 _________,中国传统中医

有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能 _______。

16.说出下列成语所表示的物理意义:

(1) “震耳欲聋”说明声音的_______ 大;

(2) “悦耳动听”说明声音的_______ 好;

(3) “脆如银铃”说明声音的_______ 高。[来源:学§科§网]

17.将下列物质进行分类:蜡、海波、铝、松香、冰、玻璃、铜、沥青、铁。一类共同特征为__________,物质有____________________________。另一类共同特征为___________,物质为___________________________。

18.2009年底,为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测

量体温,这种体温计是根据液体的 _______________规律制成的,图中体温计的读数是 _________℃。

19.如图所示,是A、B两种物质的熔化图象。由图可

知 ______(选填“A”或“B”)物质是晶体,该晶

体的熔点是______℃。

20.夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一

段时间小水珠又都会自动消失了。请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发生的

两种物态变化依次是 ______ 和______ 。

21.参加雪地巡游的演出人员在太阳岛雪博会前欢呼,

演出人员嘴里不断呼出“白气”,这是_______现

象;即使气温一直保持在以下,冰雕作品也

会一天天减小,这是冰雕中的冰在慢慢_______ ,

此过程需______热。

22.如图所示的漫画说的是一个成语,你知道吗?

____________;这个成语说明的光学原理是

__________________。

23.雨夜,一闪电过后8 s才传来雷声,声音隆隆持续6 s才停止,放电的地方与你的距离约为_________m。我们总是先看到闪电后听到雷声,因为光速大于声速,光在真空中的传播速度为_________m/s。所以百米赛跑时,我们应该看到发令枪冒烟开始计时,如果听到枪声才计时,那么记录的成绩将_______(填“偏高”或“偏低”)。

三、实验探究题 (25分)

24.(6分)(1)图甲中,物体的长度为____________cm;

(2) 图乙中,温度计的示数为_____℃;

(3) 图丙中,汽车速度表示数为_______km/h。

25.(5分)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕。请你根据实验数据完成下列各题。

(1) 描点并画出温度一时间图象;

(2) 海波熔化过程中温度的变化规律是__________________________________;

(3) 海波是________(选填“晶体”或“非晶体”);

(4) 海波的熔点是________℃。

26.(6分)小刚同学在探究海波的熔化规律,实验装置如下图所示,请你完成下列实验:

⑴ 将温度计放置在试管中测量海波的温度时,温度计的玻璃泡不要碰到______ 或________ 。

⑵ 实验采用的是水浴加热法,这样做的好处是_________。

⑶ 根据实验记录的数据,画出海波温度随时间变化的图象如上,第7 min时海波处于________ 状态,海波的熔化过程经历了_______。

⑷ 由实验得海波的熔点是________。

27.(3分)小明在探究“水的沸腾特点”时所使用的实验装置如图甲所示。

⑴ 某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是_______℃。

⑵ 小明根据实验数据绘制出了水沸腾时的温度与时间关系的曲线(如图丙所示)。根据图丙可知水的沸点是_______ ℃。

⑶ 小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10 min。为了节约课堂时间,请给小明提供一条合理化建议:___________________________________。

28.(5分)在做“探究水的沸腾”实验中,使用的实验装置如图a所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图象如图b所示。

⑴ 实验中所用的温度计是根据液体的____________ 性质制成的。

⑵ 从图b中可知所用测量得水的沸点是________℃。

⑶ 水在沸腾过过程中,_______ 热量,温度_______(选填“升高”“降低”或“不变”)。

⑷ 水在加热的过程会产生大量的气泡,正确的是图c中的________。

四、综合题(每题6分共12分)

29.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表I所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻如表II所示。

表I:2526次普通列车

表II:D412次动车组

(1) D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?

(2) 由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?

30.张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后,再以的平均速度行驶1h到达肇庆,请问:

(1) 广州到三水,汽车行驶的路程是多少km?

(2) 广州到肇庆,汽车的平均速度是多少km/h?

腾八中2015—2016学年度八年级上学期期中测试

物 理 答 题 卡

命题人:赵鸿林

一、选择题(每题3分,共33分)

二、填空题(每空1分,共30分)

12._________,_________,_________。

13._________,_________。

14._________,_________。

15._________,_________。

16.(1) _________ 大; (2) _________ 好; (3) _________ 高。

17._________、__________、__________、__________。

18._________,_________℃。

19._________,_________℃。

20._________ 和_________。

21._________ 现_________,_________热。

22.____________;_________________________。

23._________m。_________m/s。_______(填“偏高”或“偏低”)。

三、实验探究题 (25分)

24.(6分)(1) ____________cm; (2) ______℃; (3) _______km/h。

25.(5分)(1);

(2) __________________________________;

(3) ________(选填“晶体”或“非晶体”);

(4) ________℃。

26.(5分)⑴ ________ 或________ 。 ⑵ _________。

⑶ ________,________。 ⑷ ________。

27.(4分)⑴ _______℃。 ⑵ _______ ℃。

⑶ ___________________________________。

28.(5分)⑴ ____________。 ⑵ ________℃。

⑶ _______,_______(选填“升高”“降低”或“不变”)。

⑷ ________。

四、综合题(每题6分共12分)

29.

30.

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