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课时提升作业(十三)
光的直线传播
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是( )
A.金光闪闪 B.红光满面
C.火光冲天 D.波光粼粼
【解析】选C。本题主要考查对光源的理解。自身能够发光的物质叫光源，不包括反射光的情况。金光闪闪是由于表面光滑，在光的照射下金光闪闪；红光满面形容人的脸色；波光粼粼是形容水面对光的反射。
2.如图所示的四种现象中，不是由于光的直线传播而形成的是( )
【解析】选C。本题考查光的直线传播的应用。光在同种均匀介质中沿直线传播。树荫下形成圆形光斑、地上的“树影”、日食现象都是由于光的直线传播形成的，沙漠蜃景是由于光在不均匀介质中传播时，光线发生偏折形成的。故选C。
3.如图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )
【解析】选A。本题考查光的直线传播的知识，由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以C、D错误；青蛙通过井口观察是光射入青蛙眼中，A正确，B错误。故选A。
4.(2014·盐城中考)在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是( )
【解析】选A。本题主要考查小孔成像，实际上是考查学生对控制变量法的理解，小孔成像是光的直线传播形成的，探究孔的大小对光斑形状的影响，必须控制孔的形状不变，只改变孔的大小。A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；B、C、D三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求。故选A。
5.(2014·青岛中考)土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球。“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1.3×，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是( )
A.地球上106个小时前的景象
B.地球上1个多小时前的景象
C.地球上现在的景象
D.地球上1个多小时后的景象
【解析】选B。本题考查学生对光的传播速度和速度计算公式的了解与掌握。
土卫六到地球的距离s=1.3×，光速v=3×/s；
因为v=，
所以光从地球到土卫六的时间：
t==≈4.33×103s=1.2 h。故选B。
二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共10分)
6.(2014·抚顺中考)如图为电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的 原理。
【解析】本题考查光的直线传播。女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的直线传播原理。
答案：直线传播
7.(2015·吉安吉州区期末)小明同学的新家正在装修，周末他和爸爸一起来到施工现场，如图所示，工人师傅正在处理墙面，小明看到后十分纳闷：大白天工人师傅怎么还拿着灯泡来照明呢？小明仔细观察后发现，看起来已经很平整的墙面，用灯光侧对着墙一照，墙面上仍出现了一些有阴影的地方，你认为这些阴影地方是 (“偏高”或“偏低”)的，这里用到的物理原理是 。
【解析】本题考查光的直线传播。墙上留下阴影是由于光的直线传播，光线达不到的地方就是影子，高的地方挡住了光线，阴影留在了低的地方。
答案：偏低 光沿直线传播
8.(2014·宁波中考)在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的 (选填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏，用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【解析】本题考查小孔成像的原理。小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光屏，因此半透明的薄纸应该放在圆筒的B端；当增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大。
答案：B 变大
三、作图题(4分)
9.如图所示，小孔前有一发光点S，利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点。
【解题指南】解答本题时，要明确两点：
(1)小孔的左右两侧是同种介质——空气，光在同种均匀介质中沿直线传播。
(2)小孔成像的原理是光的直线传播。
【解析】本题考查光的直线传播。连接发光点S与小孔，并延长至光屏，直线与光屏的交点即为所要求的点。要注意在光线上标出箭头表示光的传播方向。
答案：如图所示
四、实验探究题(11分)
10.学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
。
(2)分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？
。
(3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 (选填“正立”或“倒立”)的像，说明小孔成像的原理是 。
(4)树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
【解析】(1)比较甲、乙两图可知，不同之处是甲是圆孔，乙是方孔，但是在半透明的塑料膜上成的都是蜡烛倒立的像，所以小孔成像中所成的像与小孔的形状无关。
(2)比较甲、丙两图可知，不同之处是甲用的光源是蜡烛，丙用的光源是灯泡，在半透明的塑料膜上成的一个是蜡烛倒立的像，一个是灯泡倒立的像，小孔成像中所成的像与物体的形状有关。
(3)小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，正因如此所以所成的像都是倒立的。
(4)树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
答案：(1)小孔成像中所成的像与小孔的形状无关
(2)小孔成像中所成的像与物体的形状有关
(3)倒立 光在同种均匀介质中沿直线传播
(4)太阳
【培优训练】
北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞行的方向一致。然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。阅读了上述材料后，你认为下列哪种说法是错误的( )
A.“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像
B.沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像
C.小孔成像可用光的直线传播解释
D.小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
【解析】选B。本题通过《梦溪笔谈》这样的经典著作考查小孔成像知识。中间的“窗隙”就是“小孔”，因为小孔成像是倒立的，故出现“鸢东则影西，鸢西则影东”的现象。因此“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像，小孔成像是光的直线传播原理，小孔成像时像移动的方向与物体移动的方向相反，综上分析，选项A、C、D正确；沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是影子的成因，是光的直线传播形成的，因为光被挡住了，没有光的区域才变暗，所以选项B错误。故选B。
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