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课时提升作业(四)
测量平均速度
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)
1.(2014·南宁中考)如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是( )
A.tAB 【解析】选D。由图中停表示数可知，tAB=5 s，tBC=3 s，所以tAB>tBC，故A、B错误；由题意知sAB=sBC，小车在前半段的平均速度vAB==，后半段的平均速度vBC===；所以vAB 2.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法中正确的是( ) A.小车的速度逐渐增大 B.小车的速度逐渐减小 C.小车的运动时间是8t D.小车的速度时而变大，时而变小 【解析】选B。本题考查学生的读图能力及对速度变化情况的判断。由题图可知，在相同的时间间隔内，路程在减小，由v=可知，小车的速度是逐渐减小的。小车的运动时间为7t，图中有8个点，是8个时刻，7个时间间隔。 3.(2015·重庆一中期末)某物体用v1的速度运行了t秒钟，接下来又用v2的速度运动了t秒钟，那么该物体在这两段时间内的平均速度是( ) A. B. C. D. 【解析】选A。物体在前段时间内通过的路程s1=v1t，在后段时间内通过的路程s2=v2t，则在这两段时间内的平均速度v====，故选A。 二、填空题(本大题共3小题，每空1分，共8分) 4.(2015·常州实验期末)一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1 s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从A点运动到D点用时 s，平均速度为 m/s。小球整个运动过程中速度越来越 。 【解析】由题图知，小球从A点运动到D点用时t=3×0.1 s=0.3 s，s== ，平均速度v===/s。在相同的时间内，小球运动的距离越来越大，故小球整个运动过程中速度越来越大。 答案：0.3 1 大 5.(2014·烟台中考)在测平均速度的实验中(如图)斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量 。若秒表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 。实验中，小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。 【解析】本题考查平均速度的测量。斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些；由图可知全程的时间t=5 s，s=，所以全程平均速度v===/s；上、下半程路程相等，上半程所用时间为3 s，下半程所用时间为2 s，所以上半程平均速度小于下半程平均速度。 答案：时间 /s 小于 6.(2014·哈尔滨中考)同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有 ；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是 。 【解析】本题考查速度的测量。探究“气泡的速度”实验的原理：v=，因此需要用刻度尺测量出气泡在某段时间内经过的路程，需要用停表测量气泡运动的时间；根据图像可知，路程和时间成正比，因此，可以得出的结论是气泡做匀速直线运动，且其运动速度是v===/s。 答案：刻度尺、停表 气泡做匀速直线运动，且其运动速度是/s 三、实验探究题(8分) 7.(2015·江西赣县二中期中)在“测平均速度”的实验中： (1)实验原理是 。 (2)实验中需要的测量工具有 、 。 (3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 。 (4)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。 (5)小车从斜面顶端到底端时，做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 【解析】本题考查测量平均速度的实验。(1)实验原理是v=。(2)测量路程应用刻度尺，测量时间应用秒表。(3)斜面的坡度小些时，小车运动的速度慢，便于测量时间，减小误差。(4)小车全程所用的时间t=5 s，全程的平均速度===/s，小车下半段路程所用时间t′=2 s，下半段路程的平均速度===/s。(5)小车从斜面顶端到底端，速度在不断变化，做变速直线运动。 答案：(1)v= (2)秒表 刻度尺 (3)避免下滑时间过短，减小误差 (4)0.18 0.225 (5)变速 四、计算题(12分) 8.(2015·常熟质检)，无锡地铁二号线正式开通运营，它是贯穿无锡城区东西的一条城市快速轨道交通线路。该线起于滨湖区梅园站，止于锡山区安镇站，全程运行大约50分钟，沿线共设车站22个，部分站点数据如下表，求： (1)无锡地铁二号线的全程平均速度为多少？(结果取整数) (2)若要从无锡东站乘地铁到三阳广场站大约需要多少时间？(结果取整数) 【解析】本题考查速度公式及其应用。(1)无锡地铁二号线的全程路程为s= 26 ，全程行驶时间为t=50分钟=3 000 s，则全程平均速度为v===/s≈/s；(2)从无锡东站乘地铁到三阳广场站的路程为s1=25 -9 =16 ，所用时间大约为t1==≈1 817 s。 答案：(1)/s (2)1 817 s 【培优训练】 1.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度，要求： (1)写出所需要的器材。 (2)说明测量方法。 【解析】根据速度的计算公式v=可知，要测量蚊香正常燃烧的速度，需测量蚊香燃烧的长度及相应的燃烧时间；由于蚊香呈螺旋盘绕状，其长度的测量需采用特殊方法——化曲为直法。 答案：实验器材：蚊香、细线、刻度尺、停表、火柴 实验步骤：取一段弧形蚊香，让细线与蚊香重合，用刻度尺测出重合部分细线的长度L，用火柴点燃该段蚊香，测出其燃烧完毕所用时间t，则蚊香燃烧速度为v=。 2.木块从图中斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程木块的平均速度。 (1)在图中画出需要测量的距离。 (2)用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验，所得数据如下表，根据公式 算出第一次实验木块的平均速度为： 。 请归纳本实验木块的平均速度与质量 (选填“有关”或“无关”)。 【解析】本题考查平均速度的测量。(1)需要测量的距离是木块从最高点释放直到撞上金属片经过的距离，即斜面的长。(2)平均速度的计算公式为：=；第一次实验中，木块运动的距离为，运动时间为0.8 s，则平均速度为：===/s；从实验过程来看，四次实验所用的木块质量不同，运动距离和运动时间均相同，即平均速度相同，可知木块的平均速度与质量无关。 答案：(1)如图所示 (2)= /s 无关 关闭Word文档返回原板块 不用注册，免费下载！