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八年级语文期末卷答案与评分标准
1. ⑴（2分）ruì hé ⑵（2分）噬 置
2.（2分）示例：
⑴一个民族有多大的凝聚力和自信，取决于它有没有（是否有）足够的认同文化。
⑵重新去认识我们的传统文化，增强对自己民族传统文化的自觉保护意识。
3.（10分，每空1分，添字、漏字、写错别字该空皆不得分）
⑴草色遥看近却无 ⑵夜吟应觉月光寒 ⑶自缘身在最高层
⑷山河破碎风飘絮 ⑸不汲汲于富贵 ⑹落红不是无情物新*课*标*第*一*网
⑺不以物喜，不以已悲 ⑻山回路转不见君，雪上空留马行处
4.⑴（1分）A
⑵（3分）（意思相近即可）示例：
①是靠心灵伟大的人，有伟大的精神、伟大的人格∕英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格
②具有坚强的毅力，在奋斗的过程中敢于接受一切灾患的磨砺∕经历了人生的种种磨难，却表现出与命运抗争的崇高勇气
③具有崇高的理想和仁慈的思想，为真理、争议、自由而不懈奋斗，力图解救受苦难的人们∕经历了人生的种种磨难，却表现出担荷全人类苦难的伟大情怀
5. ⑴（2分）示例：
①从2010年到2015年，我国国民电子书阅读量逐年上升。
②五年内我国国民电子书阅读量翻了好几倍。
③年龄越小，手机阅读接触率越高。
④中青年是手机阅读的主力军。
⑵（2分）示例：
①充分利用上下学等待公交车，坐公交车的时间，包里装本书。
②在手机设备上安装阅读软件，订阅喜欢的杂志。
③养成睡前阅读一小时的习惯，而不是上网消磨时间
④周末专门抽一些时间去书店、图书馆或公园读书。
6. ⑴（1分）同“馐”，美味的食物 ⑵（1分）诗人对理想的追求
7.（2分）（意对即可）这两句诗体现了诗人的信念和追求，表达了诗人积极进取、乐观向[来源:学科网Z-X-X-K]上的人生态度。
8.（2分）⑴呆呆的样子 ⑵忧伤的样子 ⑶在风中散开 ⑷汲泉水
9.（2分）A
10.⑴（2分）看到溪水象北斗星那样曲折，象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
⑵（2分）像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。
11.⑴(2分)侧面描写 正面描写
⑵(2分)【甲】文表现作者孤寂悲凉的心境。
【乙】文表现作者淡泊名利、厌倦官场生活的心境。
12.（2分）（能答出两点即可）示例：发展历程 地位 珍贵程度
13.（3分）汉蒙文化、中西文化大交融 大气豪迈 含蓄内敛
14.（2分）运用了列数字的说明方法，（1分）用具体的数据准确科学地介绍了“萧何月下追韩信”梅瓶的外形大小。（1分）
15.（2分）示例：哄孩子 护榆树∕爷孙为榆树争执 被批搞封建迷信活动
16.（2分）（能结合文章内容，言之有理即可）示例：三爷哄小孩子时任由孩子拔他的胡须，表现他和蔼可亲的性格；他帮着别人哄孩子，表现他乐于助人的性格；三爷在大年初一时摆了许多东西让大家吃，表现他的热情好客；……
17.（2分）示例：本句用了比喻的修辞手法，（1分）将“枝繁叶茂的老榆树”比作“村里的一面旗帜”，生动形象地表现老榆树在村人心中的重要地位（1分）
18.（2分）本段为下文情节发展作铺垫，写三爷对孙子的器重，以孙子为傲，与下文三爷和孙子发生争执的情节形成对比，（1分）突出三爷对老榆树的爱护之情。（1分）
19.（2分）（言之有理即可）[来源:学+科+网Z+X+X+K]
示例1：我支持三爷。因为老榆树历史悠久，是村人们精神的乐园，保护它，就是保护历史，传承文化。不能为了发展经济而置历史文化传统于不顾。
示例2：我支持三爷的孙子。因为作为村主任，他卖老榆树的目的是要为村里办个企业，是要带领全村致富，发展经济必然要付出一定的代价，必定会暂时牺牲一些利益。
20.(43分。其中作文40分，书写3分)
作文评分标准
说明：1.漏写题目扣3分。 2.错别字每3个扣l分。重现不计，扣满3分为止。
3.卷面整洁，字迹工整，无涂抹现象。加3分；字迹工整的加1-2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。4.凡观点有严重错误，全不得分。5.无分段扣2分；标点符号一逗到底，扣2分。6.字数不足600字，每少50字扣1分；不足450字，降一等。