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八年级文言文复习冲刺卷

试卷简介

这份试卷主要涵盖了八年级学生需要复习的几篇重要的文言文篇章,包括《三峡》、《桃花源记》、《陋室铭》以及《爱莲说》。题目设计涵盖了基础字词解释、句子翻译、理解性默写以及综合性的问答题。通过这些题目,学生不仅能够巩固对文言文字词的理解,还能深入领会文章的内容和作者的思想感情。

所涉及的知识点

这篇试卷主要考察学生对古代文学作品的理解与分析能力,重点在于文言文的字词解释、句子翻译、内容理解和情感分析。

八年级文言文复习冲刺卷

班别 学号 姓名

《三 峡》

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

一.解释下列句中加点的词在文中的意思。

①夏水襄陵:( ) ②亭午夜分:( ) ③不见曦月:( )

④沿溯阻绝:( ) ( ) ⑤乘奔御风:( ) ⑥绝 巘( )

⑦霜旦:( ) ⑧属引凄异:( )( ) ⑨或王命急宣( )

⑩虽乘奔御风不以疾也( )( ) ⑾素湍( ) ⑿略无阙处( )( )

二、翻译句子:

(1)自非亭午夜分,不见曦月

(2)虽乘奔御风,不以疾也

(3)素湍绿潭,回清倒影

(4)清荣峻茂,良多趣味

三、理解性默写

(1)写三峡山势雄伟险峻的句子是:

(2)用对比手法写江水湍急的句子是 。

(3)写春冬之时江水清澈的句子是: 。

(4)总写春冬季的景物特征的句子是: 。

(5)文中与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”相似的句子是:

四、问答题:

1、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点:

夏季:

春冬:

秋季:

2、作者为什么不按照春夏秋冬的顺序来写,而是从夏、春写到秋?

3、作者写三峡,是抓住三峡的山、水来写的,请说说它们各自有什么特点?

山:

水:

4、本文表达了作者怎样的思想感情?

《桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

解释加点的词语

1、渔人甚异之 2、欲穷其林 3、阡陌交通

4、才通人 5、未果 6、桑竹之属

7、悉如外人 8、具答之     9、便要还家

10、咸来问讯 11、 此中人语云 12、既出

13、不足为外人道也 14、便扶向路   15、诣太守  

16、欣然规往    17、后遂无问津者  18、无论魏晋

19、率妻子邑人来此绝境 20、寻病终 21、辞去

二、翻译句子:

1、渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

2、阡陌交通,鸡犬相闻。

3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

5、乃不知有汉,无论魏晋。

理解性默写:

1、文中描写桃花林景色之美的是 、 、

2、桃源美好的自然环境的句子是         、        、             

3、表现桃源祥和安乐的社会环境的句子是                 、                 

4、表现桃源人情之美的句子是 , 。 ,

四、问答题:

1、上文所写的桃花源人有什么特点?

2、桃花源人“不复出焉”的原因有哪些?

3、第二自然段描写了美好的乡间图景,请从下列三个方面分别指出“美好”的含义。(不抄原文,简要回答)

(1)自然环境: (2)社会环境: (3)人们生活:

4、你认为像桃花源这样的“绝境”真的存在吗?作者为什么要描绘这样的理想世界?

《陋室铭》(刘禹锡)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

解释下列加点词

1、有仙则名( )2、有龙则灵( )3、斯是陋室( )

4、惟吾德馨( )( )5、谈笑有鸿儒( )6、往来无白丁( )7、调素琴( )8、无案牍之劳形( )( )

二、理解性默写:

1、《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽雅致的句子是 , 。

2、《陋室铭》最能表现作者不与世俗同流合污的句子是 , 。

3、《陋室铭》的主旨句是: 。 三、翻译下列句子

1、斯是陋室,惟吾德馨。

2、苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

四、问答题:

1、《陋室铭》中的陋室为什么不陋?

2、《陋室铭》表达了作者怎样的思想感情?

《爱莲说》(周敦颐)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

一、解释下列加点词

1、 可爱者甚蕃( )2、出淤泥而不染( )3、 濯清涟而不妖( )( )4、不蔓不枝( )( )5、 香远益清( )6、亭亭净植( ) 7、不可亵玩焉( )8、陶后鲜有闻( ) 9、宜乎众矣( )

二、理解性默写:

1、《爱莲说》中表达作者不与世俗同流合污,又不孤芳自赏,洁身自好的品质的句子:“ , ”。

2、《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质又点明全文主旨的句子是

三、翻译下列句子

1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、中通外直,不蔓不枝。

3、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

四、问答题:

1、《爱莲说》以莲为写作对象,写牡丹和菊花的目的何在?

2、《爱莲说》运用了什么写作手法?表达了作者怎样的思想感情?

《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

一、解释下列加点词

1、欣然起行( ) 2、念无与为乐者( ) 3、遂至承天寺寻张怀民( )

4、怀民亦未寝( )5、相与步中庭( ) 6、庭下如积水空明( )

7、但少闲人如吾两人者耳( )( ) 8、盖竹柏影也( )

二、翻译下列句子

1、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

2、但少闲人如吾两人者耳。

三、问答题:

1、摘录文中描写月色的语句,并进行赏析。

2、用横线画出文中的议论句,并说说这些句子表现了苏轼怎样的心境(结合他被贬的情况)?

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