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八年级语文下册第二单元课文语段阅读题及答案1

试卷简介

这份试卷节选自一篇关于海燕的现代散文,主要考查学生对文章内容的理解、象征手法的运用以及情感态度的把握。文章通过描写海燕在暴风雨中的英勇表现,展现了其不畏艰难、勇于抗争的精神。题目要求学生根据文章内容进行概括、品味句子、分析象征手法,并结合名著《钢铁是怎样炼成的》进行思考。

所涉及的知识点

这篇文章通过象征手法展现了海燕在暴风雨中的英勇形象,体现了其不屈不挠的精神,同时引导学生思考如何面对生活中的困难与挑战。

海燕(16分 )

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1.选文以暴风雨渐次逼近为线索描绘了两个画面,请用简洁的语言分别概括。(2分)

2.联系文章相关内容,品味下列句子。(4分)

狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 (请分析加点词语的表达作用)

它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!(请你说说这句话该如何朗读。友情提示:可以从重音、语气、语速方面入手。)

3.本文最突出的特色是象征手法的运用,请分析海燕的形象。名著《钢铁是怎样炼成的》一书中钢铁象征着什么?(4分)

4面对暴风雨,海燕勇敢地进行搏击,你能想象出最后的结果吗?你从中得到了哪些启示?(6分)

答案:1.暴风雨逼近(1分) 暴风雨即将来临(1分)(意思对即可)

2.运用拟人手法,形象地写出了狂风猖狂的特点。(修辞1分 ,作用1分)

写海燕理想信念的坚定,重读“深信”,破折号后语气进一步坚定,“是的”语气肯定,“遮不住的”要读高、读强,语气高亢。(答到一点得1分)

3.海燕象征着勇猛、坚强、乐观、自信,富有献身精神的无产阶级革命先驱者。(2分)钢铁象征着保尔钢铁般的意志/信念/毅力)(2分)

4.例:虽然伤痕累累,虽然不免牺牲,但革命终将取得胜利。(2分)

要对自己充满信心,要乐观。

面对挫折,要迎难而上,不可退缩。(答出一点得2分)

南市中学 朱跃光

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