八年级语文第三次检测参考答案
一、积累与运用（15分）
1.尽信《书》，则不如无《书》 汗牛塞屋 然富贵人读书者有几？山回路转不见君，雪上空留马行处（每空1分） 2.B（2分） 3.C（2分） 4.D（2分） 5. 示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和（每句1分，意思符合即可）
7. 奉命出使；某种温暖关怀或某种人间春意春象(皇上的恩惠或朝廷的关心)。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（4分）
8. ①【甲】诗描写的是“孤烟”，一个“孤”字写出了景物的单调，诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。②【乙】诗中描写的是“孤城”，突出了戍边士卒的荒凉境遇。（4分）
9.wǎng dài
10. “说”通“悦”，高兴、愉快； 故：旧的，这里指已学过的知识。
11. 知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的态度。
12.略
13．在北方，春天的脚步快，来去匆匆；一般人看不懂春天从事的工作；春天常在幕 后做工作。（3分）
14．通过对比，突出北方春天不易觉察的特点，为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫。（3分）
15．(1)改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题；在改革中，出现了一些反对的意见。(2)写这两个问题说明春天能正视改革自身存在的问题，不畏阻力，表现了其坚持改革的决心。（4分）
16．一寸高，强调小草的矮小柔弱；厚，突出白雪的厚实强大，两者形成强烈对比，形象地写出春天与冬天的酷烈较量，鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神。（3分）
17．(1)具有全局性、战略性的思想意识；(2)具有说干就干、雷厉风行的工作作风；(3)具有不怕困难、坚持改革的决心；(4)具有坚信改革成功的乐观精神；(5)具有朴实无华、默默工作的品格；(6)具有不贪功劳、功成即身退的豁达胸怀（4分，写出其中四点得全分）