2015——2016学年度第二学期阶段检测
八年级思想品德试题
考试形式:闭卷 试卷分值:45分
一、单项选择题（每小题2分，共24分)
特别说明，请将每题的答案填入第Ⅱ卷上表格的相应位置，否则不计分。
1. 公平的社会关键在于
A.在所有的社会成员之间平均分配所获得的地位和财富
B.把获得地位和财富的机会平等、公正的摆在绝大多数人的面前
C.所有社会成员都按自己的贡献和劳动获得相应的地位和财富
D.不能允许社会成员之间在社会生活的各面存在差别
2. 目前在一些地方的招聘中，出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。“量身定做”
①不利于社会和谐与稳定
②违背了公平竞争的原则
③说明公平是相对的，要学会泰然处之
④使更多的人失去了公平发展的机会
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②⑧④
3. 正义与每个人的行为相关，下列符合正义的基本要求的是
A、不侵犯他人的基本权利
B、面对不良社会现象要不惜一切代价加以制止
C、面对不正义的行为，能学会宽容理解
D、要有一颗同情心
4. “人可以由虚荣心知道什么是虚荣，可以由良心知道什么是正义。”这句话说明
①同情心是一个富有正义感的人必不可少的品质
②有同情心就能维护正义
③维护正义是每个有良知的人的法定义务
④正义是一个良知的体现
A．③④ B．②④ C．①④ D．②③
5. 世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。我们判断与选择的依据应当是
A．个人自己的思想观念和认识
B．个人的喜好与兴趣
C．别人的评价与眼神
D．国家的法律与社会的道德
6．一个为人正直的人
①要心怀公平正义，明辨是非
②是自尊自爱的人
③能善于变通，懂得委曲求全 [来源:Z#xx#k.Com]
④能够以国家和民族大义为重
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．“手里没苹果，感觉不入流。”这一现象主要反映的是
A．不良嗜好对人的影响
B．从众心理对人的影响
C．好奇心里对人的影响
D．嫉妒心理对人的影响
8 . “我是看科幻小说长大的，这些书将我带到另一个世界，满足了我无止境的好奇……”著名导演卡梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片，可见好奇心
A.会让人想入非非误入歧途
B.可能激发探索的兴趣走向成功
C.会把我们送到成功的彼岸
D.是把双刃剑，要正确把握和利用
对青少年来说，可能相对闲暇的时间更多一点，身处五彩缤纷的世界，令人眼花缭乱，学会生活、学会休闲十分重要。据此回答9-11题。
9.让自己的生活更有意义，我们可以选择下列方式
A．一有空打网络游戏、看网络文学
B．无聊时玩点小麻将、骑车远行观赏自然美景
C．偶尔清晨垂钓、中午小憩、傍晚下棋
D．偶尔吸口小烟、喝点小酒
10. 上题中如果我们选择不当，可能会我们带来的消极影响是
①身陷其中，蹉跎青春
②影响身体健康，形成心理障碍
③助长追求享乐的生活态度
④促成不良交往，诱发不良行为
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
11.追求快乐的生活、健康的休闲是一种生活态度。下列观点与之冲突的是
A．要做到科学、合理、有度
B．要培养高雅的生活情趣，享受美好
C．要热爱生活，积极感受生活和身边的美
D．中学生应当自己的青春负责，享受与休闲那是成年人的世界
12.那个人站在“线”外，静静等待，尽管前面只有一个人；那个人在车上站了足足一小时，尽管“老弱病残孕”的座位上空无一人；那人下车后轻咳了一声，把咳出来的东西用手纸包好，走近了放进了垃圾箱……那个人
①是一个过分做作的人
②有着高雅的生活情趣
③是一个受人尊敬的人
④是一个有着人类良好品质的人
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
第 Ⅱ 卷
说明：请将选择题所选答案填入下表相应位置。
二、简答题 （本大题共1小题， 共8分）
13、公平正义是千百年来人类不懈追求的一种美好社会理想和愿望。公平正义的阳光洒向每个角落，社会活力才能竞相迸发，民族复兴才能获得用之不竭的精神源泉。
在我们当前的社会生活中，当你来到这个世界，众多的不公平就会摆在你的面前。对此，有人抱怨、嫉妒甚至仇恨，有人选择了忍让与息事宁人，也有人选择了宽容或斗争。
(1)结合材料谈谈，我们应如何正确理解和对待身边的不公平？（5分）
心怀正义，是我们良知的体现。面对他人的险境，我们虽小也不应当成为冷漠的看客。
（2）结合《维护正义》的相关知识，说说我们应有的行为选择并说明原因。（4分）
三、实践和探究题(本大题共1小题，共12分)
生活中我们经常要做选择题，课堂上选ABCD，食堂里选食物，交往中选朋友……有同学说，我可以不选吗？哪怕你不选，其实也是一种选择——选择放弃嘛。下面就是我们经常遇到的几种选择。
选择一：斑马线前的选择
过马路时，红灯还亮着，旁边的人大都走了，“你”却等在那边……
（1）斑马线前“你”选择了遵守交通法规，请说说“你”选择的心理依据。（4分）
选择二：课余爱好的选择
甲：“互联网+”渗透进现代人的生活。我选择了远离网游，文明上网，助我成长。
乙：现代人，旅游是一种时尚的生活方式。学习之余，我选择去旅游了。
丙：书是人类进步的阶梯。闲暇时，我选择了欣赏名著。
（2）结合培养良好的生活方式的相关知识，回答：你的选择和谁一致?说明理由。（4分）
选择三：选择的权利
长这么大，生活中总有许多身不由己。不过还好，在忙碌的学习之余，我们还有属于自己选择生活（休闲与情趣）的权利。
（3）用《分清是非》的有关知识说明，我们在选择自己的课余生活时应该注意些什么？（4分）
八年级思想品德试题（参考答案）
说明：以下答案仅供参考，不当之处，请自行修改
一、单项选择题(每小题2分，共24分)
说明：主观题学生如给出其它答案，言之成理，可酌情给分。
13、(1)答：①公平是相对的，世界上没有绝对的公平。（2分）
②面对身边的不公平，我们不能一味的抱怨、嫉妒甚至仇恨，也不能一味的忍让与息事宁人。这样或于事无补、增加痛苦，或让自己受到更多的伤害。（1分）
③对于“不公平”正确的做法是：一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。（2分）
（2）答：①面对他人的险境或困境，我们虽小也应当见义勇为，施以援手。（1分）因为，维护正义要有一颗同情心，要勇于同不良的社会现象作斗争，是每个社会成员的道德义务（1分）。
②作为未成年，维护正义，要学会保护自己，做到见义智为。（1分）对于未成年的我们，由于身体发育尚未成熟，在面对直接的危险时，应当在自己能力所及的范围内提供帮助。（1分）
14．（1）答：①自觉克服盲目从众的心理。（或“正确对待从众心理”）（2分）
②盲目从众可能使人变得缺乏主见，不能分清是非，甚至会导致不良行为。（1分）
③盲目的跟随“人流”闯红灯，是违法行为。这不仅扰乱了正常交通秩序，甚至会产生严重的事故，危及自己和他人的生命与财产安全。（1分）。
（2）（任选一说明理由皆可。3点即可给4分，总分不超过4分。）
答案一：
欣赏甲的做法。网络既可能是知识的宝库，也可能是“电子海洛因”。 （1分）正确利用网络，会给我们的成长、发展带来巨大的促进作用。（1分）若沉迷网络，不仅影响的身心理健康导致学习退步，有的甚至走向歧途。（1分）我们要学会正确对待网络，健康成长（1分）
答案二：
欣赏乙的做法。旅游是一种高雅的情趣，一种科学的休闲方式。（1分）通过旅游，能让我们解除疲劳、放松心情，充分感受到自然、文化、生活中的美（1分）；途中我们可以结识新朋友，获取知识；（1分）通过旅游也能增强体质、磨炼意志。（1分）
答案三：
欣赏丙的做法。读名著是一种高雅情趣，一种科学的休闲方式。（1分）阅读名著，能让我们解除疲劳、放松心情，充分感受到生活中的美；（1分）可以丰富我们的精神世界，令我们的精神世界熠熠生辉；（1分）能使我们目光远大，净化心灵，令生活充满情趣。（1分）
答案四：学生如果作出了其他选择，只要是健康积极向上的并说明理由，可给予相应分数。
（3）（每点1分，3点即可给4分，总分不超过4分。）
答：①加强法律、道德和文化修养的学习，提高明辨是非（鉴别）的能力；（1分）
②培养坚强的意志力，自觉杜绝不良的嗜好，抵制不良的诱惑；（1分）
③热爱生活，培养高雅的生活情趣；（1分）
④坚持科学、合理、有度的原则，选择适合自己的休闲方式；（1分）
⑤在生活中学习，在实践中锻炼，提高自身的综合素质，做一个有教养的现代人。（1分）
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