河北省沙河市二十冶第3中学2015届九年级上学期第二次模拟
化学试题
一、选择题（20分，将答案写在最后的表格内，否则不得分）
1．（1分）下列变化属于化学变化的是（ ）
2．（1分）在擦玻璃时，人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的（ ）
3．（1分）能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ）
4．为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ）
5．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示．关于三个反应的叙述中不正确的是（ ）
6．上海世博会上最受欢迎的中国馆，处处蕴含着“低碳”理念．下列做法不符合 该理念的是（ ）
7．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
8．（1分）将铜绿[Cu2（OH）2CO3]隔绝空气加热后的生成物中，不可能存在的是（ ）
9．保持氧气化学性质的最小粒子是（ ）
10．（1分）分子和原子的主要区别是（ ）
11．（1分）美国发明的月球制氧机可利用太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应而释放出氧气，由此可推断月球土壤中一定含有（ ）
12．（1分）水是地球上最普遍、最常见的物质之一．下列有关水的说法正确的是（ ）
13．下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（ ）
14．（1分）下列微粒只具有微观意义的是（ ）
15．（1分）水的污染原因有如下说法：①工业生产中废渣、废液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③农业生产中农药、化肥的大量施用；④雨水与土壤接触；⑤冰川融化．其中正确的是（ ）
16．（1分）下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ）
17．（1分）下列关于H2和H2SO4的叙述，正确的是（ ）
18．（1分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
19．碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是（ ）
20．（1分）如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：（其中分别表示两种不同的原子）
由图可知，下列说法中正确的是（ ）
①该反应属于化合反应 ②生成物可能是水 ③分子由原子构成 ④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分．
二、填空与简答题（每空1分，共24分）
21．（5分）在下列变化中：
A．木炭在氧气中燃烧 B．红磷在氧气中燃烧 C．铁丝在氧气中燃烧 D．蜡烛在氧气中燃烧 E．加热水
（1）有火焰产生的是 D
（2）有水雾产生的是 DE
（3）有白烟产生的是 B
（4）有白光产生的是 AD
（5）属于氧化反应的是 ABCD ．
22．（4分）回答下列问题：
（1）金属铁是由 原子 填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由 离子 构成的．
（2）原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图如图．
①当a= 10 时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是 阴离子 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为 O2﹣ ．
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象： 分子在不断的运动 ．
23．（4分）将分子、原子、质子、中子、电子等粒子填入适当的横线上；
（1）显示电中性的粒子是 分子、原子、中子
（2）带正电的粒子是 质子
（3）参加化学反应一定发生变化的粒子是 分子
（4）原子中数目一定相等的是 质子和电子 ．
24．（7分）元素周期表是学习化学的重要工具．下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
（1）第16号元素属于 非金属 元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易 得 （填“得”或“失”）电子；
（2）元素的化学性质与原子结构中的 最外层电子 关系密切；一个水分子中有 3 个原子核，氯离子的最外层有 8 个电子．
（3）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有 电子层数递增 或最外层电子数相等 或从上到下核电荷数增大等 （任写一点）；
（4）研究表明：第二周期从3～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11～17号元素原子半径变化规律是 逐渐减小 ．
25．乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料．乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险．
（1）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：
① 表示乙烯这种物质
② 表示乙烯是由碳、氢两种元素组成的
（2）写出乙烯燃烧的化学方程式 C2H4+3O22CO2+2H2O ．
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意 严禁烟火 ．
三．实验题（每空1分，16分）
26．（6分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是 E （填序号）．
（2）图示中仪器①的作用 加热药品 ；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是 在试管口塞一团棉花 ；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应文字表达式 过氧化氢水+氧气 ．
（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，则应选择 B （填序号，下同）来作发生装置．
（4）一氧化氮难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮，则用 D 装置来收集一氧化氮．
27．（10分）如图所示：（1）写出玻璃仪器名称① 烧杯 ② 漏斗
（2）该实验进行的是 过滤 操作．其中玻璃棒的作用是 引流 ；滤纸边缘要 高于 液面
（3）该操作用于水的净化，可除去 不溶性 杂质，实验室中如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行 吸附 （填“吸附”或“蒸馏”）．
（4）若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能（写一条） 滤纸破损 ．
（5）我们在生活中还可以用 纱布 和 筷子 来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作．