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2014第二节 海水“晒盐”培优练习题及答案解析

试卷简介

这份试卷主要围绕海水晒盐和粗盐提纯展开,涵盖了实验操作、物质的分离与提纯、化学反应类型等多个方面。试题设计旨在考察学生对化学基本概念的理解、实验技能以及解决实际问题的能力。

所涉及的知识点

本试卷主要涉及化学实验的基本操作、物质的分离与提纯技术、化学反应类型以及海水中盐类的提取和处理。重点在于理解蒸发结晶原理、粗盐提纯步骤、化学反应分类等内容。

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课时提升作业(九)

海水“晒盐”

(30分钟 50分)

一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)

1.通过下列实验操作不能达到相应目的的是(  )

【解析】选B。本题主要考查实验操作的正确性。A项中,配制蔗糖溶液时,加入蔗糖再加水,并用玻璃棒搅拌;B项中,通过过滤的方法只能把不溶性的杂质除去,可溶性的杂质不能除去,也就无法得到纯净水,故错误;C项中,通过蒸发食盐水可以得到氯化钠晶体;D项中,用 20%的食盐水和50 mL水混合,可以得到10%的食盐水。

2.下列说法不正确的是(  )

A.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠

B.海水“晒盐”的原理是蒸发结晶

C.海水“晒盐”的过程属于物理变化

D.工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水

【解析】选A。经过溶解、过滤、蒸发结晶后得到的食盐含有一些可溶性杂质,故A错误;海水“晒盐”的过程属于蒸发结晶的过程,故B正确;海水“晒盐”的过程中无新物质生成,属于物理变化,故C正确;多级闪急蒸馏是工业上常用的淡化海水的方法之一,故D正确。

3.(2013·潍坊中考改编)氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是(  )

A.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解

B.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

C.氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl-

D.从氯化钠的饱和溶液中析出晶体可采用蒸发溶剂的方法

【解析】选B。本题考查与氯化钠相关的知识。A选项中在配制溶液时,用玻璃棒搅拌是为了加快溶解速率;B选项中在蒸发时,当蒸发皿中滤液全部蒸干再停止加热,会导致晶体四处飞溅;C选项中氯化钠溶液导电是因为溶液中有自由移动的离子;D选项中氯化钠的溶解度受温度的影响很小,故可采用蒸发溶剂的方法析出晶体。

4.(2012·烟台中考)下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是(  )

A.从空气中分离出氧气

B.从医用酒精中提纯酒精

C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)

D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰

【解析】选C。物质的分离和提纯是化学实验的重要内容,只有对物质的物理、化学性质熟练掌握,才能顺利解题。从空气中分离氧气的方法是先将空气液化,然后蒸发,利用液氮的沸点低于液氧的沸点,把氮气首先蒸发出来,剩下的主要就是液态氧,A错误;从医用酒精中提纯酒精是利用水和酒精的沸点不同,加热将酒精先蒸馏出来,B错误;草木灰的主要成分是碳酸钾和一些不溶性杂质,碳酸钾是可溶性的,通过溶解、过滤、蒸发和结晶等步骤,可以把草木灰中的碳酸钾提取出来,C正确;从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰,二氧化锰不溶于水,溶解后过滤,二氧化锰在滤渣中,将滤渣烘干即可得二氧化锰固体,D错误。

5.(2012·泰安中考)重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以S、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是(  )

A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl

B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl

C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl

D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl

【解析】选D。Na2CO3溶液应该在BaCl2溶液之后加入,以除去过量的钡离子,故D项错误。

二、非选择题(本题包括3小题,共30分)

6.(14分)(2013·莱芜中考)化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:

(1)从组成角度看:氯化钠是由________组成。

(2)从微粒角度看:氯化钠是由________构成(用微粒符号表示)。

(3)从制备角度看:将海水进行________可得到粗盐。除去粗盐中含有的S、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为________________(填序号)。碳酸钠和盐酸反应能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是____________________________。

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_________________________________________。

高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应,是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的反应,是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为_________________。

【解析】本题考查氯化钠的组成、结构、性质等。(1)氯化钠是由氯元素和钠元素组成的。(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。(3)将海水蒸发结晶就可以得到粗盐;可以先除去硫酸根离子和镁离子,最后除去钙离子,也可以先除去硫酸根离子,再除去钙离子,最后除去镁离子;因为碳酸钠、盐酸的成本较高,不适合。(4)氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气;因为反应中氢元素、氯元素的化合价发生了改变,因此是氧化还原反应。

答案:(1)钠元素和氯元素

(2)Na+、Cl-

(3)蒸发结晶 ②③①或③②①或②①③ 碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高或海水中富含氯化钠,成本低(其他合理答案均可)

(4)2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH 氧化还原反应

7.(6分)(2012·佛山中考改编)氯化钠是一种重要的盐,也是人生理活动必需的物质,根据所学知识回答:

(1)要检验生理盐水中的氯化钠,应选用的试剂是________(填化学式)溶液。

(2)除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操作过程为溶解、______和蒸发。

(3)可用NaOH除去粗盐中可溶性杂质MgCl2,反应的化学方程式为_____________

_____________________________________。

【解析】本题综合考查了粗盐的提纯。(1)AgNO3溶液能与NaCl溶液反应生成AgCl沉淀,可用来检验NaCl。(2)通过溶解、过滤、蒸发操作可将可溶性物质与不溶性杂质分离。(3)NaOH与MgCl2发生复分解反应生成Mg(OH)2沉淀和NaCl,据此可写出反应的化学方程式。

答案:(1)AgNO3 (2)过滤

(3)2NaOH+MgCl2====Mg(OH)2↓+2NaCl

8.(10分)开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责。请回答下面关于海洋的几个问题:

(1)海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是________(填符号),含量最多的分子是________(填符号)。

(2)盐场海水晒盐的原理是________。

A.氯化钠的溶解度受温度影响变化较大,故采取降温结晶的方法

B.因氯化钠溶解度受温度影响变化不大,故采取蒸发水分的方法

(3)所得粗盐中主要含泥沙、氯化镁等杂质,现对其提纯,主要操作流程如下:

粗盐滤液滤液纯净的氯化钠晶体

①操作Ⅰ的名称是________。

②A溶液是________,B溶液是________。(选择合适的序号填空)

A.NaOH溶液 B.KOH溶液

C.稀硫酸 D.稀盐酸

【解析】(1)海水中所含化学物质最多的是H2O,其次就是NaCl。

(2)因为氯化钠的溶解度受温度影响比较小,所以应用蒸发结晶的方法使其析出来,所以应选择B。

(3)把粗盐溶解后,就要用过滤的方法除去不溶于水的泥沙;然后就要加入过量的A氢氧化钠溶液,去除杂质氯化镁;过滤后再加入D稀盐酸除去过量的氢氧化钠溶液。

答案:(1)Na+ H2O (2)B

(3)①过滤 ②A D

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