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全解九年级下册比例求值的三类常用方法练习题及答案解析

试卷简介

这份试卷主要涉及两个方面的内容:一是通过一幅自相似图形来讲解自相似的概念及其在自然界中的应用;二是通过三个例题来介绍比例求值的三种常用方法,包括比例的基本性质、等比设值法以及代入消元法。整份试卷旨在帮助学生理解自相似图形的概念,并掌握比例求值的不同技巧。

所涉及的知识点

自相似图形是一种在其组成部分中重复自身结构的图形,自然界中广泛存在此类现象;比例求值可以通过比例的基本性质、等比设值法及代入消元法等多种方式进行。

自相似

下图看上去很特别。图中画了些什么呢?

首先看到,在图的右边醒目位置,画了一个女孩。她正站在画板前面,神采奕奕,提笔作画(这是第一个女孩)。

其次看到,女孩在画中所表现的,是她自己正在绘画的情形。所以她的画中有一位和她一模一样的女孩,正在摆着与她同样的姿势,站在画板前面,提笔作画(这是第二个女孩)。

女孩画中的女孩,所画的当然也是她自己正在绘画的情形。所以在画中女孩的画里,也有一位一模一样的女孩,以同样的姿势,正在作画(这是第三个女孩)。

画中女孩画中的女孩,画的还是同样的画。所以,在画中女孩画中女孩的画里,同样有一个一模一样的女孩,以同样的姿势,正在作同样的画(这是第四个女孩)。

在绘制同一幅图形的过程中,如果下一步产生的图形总是与上一步的图形相似,那么这种现象叫做自相似。

上图就是一幅自相似的图形。只要有足够细的笔,这种自相似的过程可以任意继续表现下去。

起初,自相似现象偶尔被应用于广告或宣传画,用来吸引行人驻足观看。后来发现,自然界中其实存在很多自相似现象。例如雪花的形成、树木的生长、土地干旱形成的地面裂纹等等。有一门新兴的数学分支,叫做分形几何学,对自相似图形进行了富有成效的研究。

比例求值的三类常用方法

(一)用比例的基本性质求值

根据比例的基本性质,可以进行“比例式”和“等积式”的互化,进而得出所求式子的值.

例1 已知=,则= .

解析:利用比例的基本性质,得,整理,得,

所以=.由此可以看出运用比例的基本性质解题非常快捷方便.

答案:

(二)等比设值法求值

对于有等比条件求值的题目,可先设比值为,再把每个比的前项用与后项的积表示出来,然后将其代入所求式子中,求出其值.

例2 如果==≠0,那么的值是( )

A.7 B

解析:由已知设===(≠0),则,所以==9.

答案:C

(三)代入消元法求值

对于有连比条件求比值的题目,可根据已知等式,用一个字母表示出其他字母,然后代入所求的比值中,并整理,约去这个字母,求出其比值即可.

例3 已知=,求的值.

解:∵ ,∴ ,

∴ .∴ ==.

点评:当已知比例式中有1时,可用1所对应的字母表示其他字母,然后代入所求比值中求值比较简捷.

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