第三教育协作片2014秋季第一次质量检测
九年级化学试卷
（总分：60分，时间：50分钟）
一、单项选择题 （每小题1分，共15分）
1、下图所示实验操作正确的是
A．检查装置气密性 B．往试管中加入锌粒 C．加热液体 D．固体药品的取用
2、某校同学提出下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾 其中你认为可以采纳的是
A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
3、从环境保护的角度出发，下列做法合理的是
A．加高烟筒，以减少尾气对环境的污染。 B．焚烧树叶来减少对环境的污染。
C．生活污水就近排放 D．运送沙土的车辆盖上帆布以减少空气中的粉尘。
4、下列变化属于物理变化的是
A. 光合作用 B.烧制瓷器 C. 汽油挥发 D. 氯化氢和氨气混合产生白烟
5、下列属于物质化学性质的是
A．密度 B．状态 C．气味 D．可燃性
6、下列说法错误的是
A．化学变化中一定有物理变化 B．任何发光发热的变化都是化学变化
C．衣服上的油斑直接用水难以洗净说明油不易溶于水
D．米饭烧焦变黑说明了米中含有碳元素
7、下列实验仪器不能用来加热的是
A．试管 B．蒸发皿 C．烧杯 D．量筒
8、下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是
9、下列描述前者属于化学变化，后者属于物理变化的是新$课$标$第$一$网
A．汽油挥发 酒精燃烧 B．食物腐烂 水蒸发
C．铁铸成锅 蜡烛燃烧 D．滴水成冰 水加热变成水蒸气
10、某同学用量筒量取液体仰视读数为15mL，该同学倒出液体的实际体积 为
A．大于15mL B．小于15mL C．等于15mL D．无法确定
11、给试管里的粉末物质加热时，以下操作不正确的是
A．未说明用量时取固体只要盖满试管底部 B．必须使用试管夹，且手拿住试管夹的长柄 C．加热时，试管必须与桌面成45度角倾斜 D．加热的试管要冷却后放到试管架上
12、下列实验基本操作正确的是
A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿 B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯 C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁 D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来
13、与容积的1/3有关的实验操作是
A．用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气 B．给酒精灯中添加酒精 C．用带火星的木条检验氧气是否集满 D．给试管内的液体加热 14、下列仪器装了液体药品后，能直接加热（不需垫石棉网）的是
①试管 ②烧瓶 ③烧杯 ④蒸发皿
A．①和② B．①和③ C．①和④ D．②和④ 15、下列物质在空气中燃烧，能产生大量的白烟的是
A．酒精 B．木炭 C．镁带 D．红磷
二、填空题（除第3小题4分，其余每空1分共17分）
1、酒精灯的火焰可分为 、 、 三部分，加热时应用火焰的 。
2、做镁条燃烧的实验时一般用到 等化学仪器，镁条燃烧文字表达式 现象是 ，利用此性质镁在日常生活中可用做 。
3、用适当的符号填空：碳 氢 氧 镁 氮
铁 水 二氧化碳 （每两空1分）
4、取用少量粉未状的药品一般用 ，取用少量液体药品一般用 。
5、某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了．待平衡时，称得药品质量读数为9．5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为
6、下列物质中属于混合物的是 ，属于纯净物的是 。
①洁净的空气 ②氮气 ③矿泉水 ④二氧化碳 ⑤白酒 ⑥碳酸氢铵
三、实验及安全操作 （每空1分共20分）
1、在化学实验室里，不要用手接触 ，也不要把鼻孔凑到容器口去 的气味和尝任何 的味道。
2、用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管 往 套，使用时注意手指不能按在试管夹的 柄上。
3、简要写出下列错误操作造成的后果：
（1）给试管中的铜绿加热时，管口朝上： ；
（2）酒精灯不用时，未盖上灯帽： ；
（3）倾倒盐酸时标签未向着手心而是朝下： ；
（4）点燃镁带时未在实验桌上放置石棉网： 。
4、指出右图中倾倒盐酸操作中的错误：
(1) ____________________________________________________；
(2) ____________________________________________________；
(3) ____________________________________________________。
5、选择适当的字母填写在相应横线上：
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；(2)可以直接加热的仪器是 ；
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是 _ ；(4)实验室常用的加热仪器是 。
6、请将体现下列实验操作目的的正确选项的字母填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差D．防止液体溅出
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。
（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。
（3）加热液体，体积超过试管容积的。
（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。
四、科学探究 （每空1分共8分）
1、中国消协对部分装修后的室内环境状况抽查测试后发现。近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌的物质，苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是，熔点是 ，苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题。
（1）苯有哪些物理性质： ；（写一条即可）
（2）苯有哪些化学性质： ；（写一条即可）
（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式： 。
2、某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。
(1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：___________ _____。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，生成物为氮化镁固体。
请写出镁条在氮气中燃烧的文字表达式 。
反思：如果水进入集气瓶中的体积没有达到预想的体积数可能原因有：（任写两条）
（1） ；
（2） 。
九年级化学参考答案
二．填空题
１、外焰、内焰、焰心、外焰
２、酒精灯、坩埚钳、石棉网，镁＋氧气氧化镁，发出耀眼的白光，生成白色固体，照明弹或烟火
３、Ｃ Ｈ Ｏ Ｍｇ Ｆｅ Ｈ２Ｏ ＣＯ２
４、药匙 胶头滴管
５、８．５ｇ
６、１．３．５ ２．４．６
三、实验及安全操作
１、药品 闻药品（特别是气体） 药品
２、底部 上 短
３（１）、水倒流试管破裂
（２）、酒精挥发
（３）、标签被腐蚀
（４）、桌面被烫坏
４、略
５、ｇ ｄ ｃ ｈ
６、Ｂ Ａ Ｄ Ｃ
四、科学探究
１、略
２、镁条燃烧消耗氧气，生成氧化镁固体，使集气瓶中的气压变小 ２０
镁＋氮气氮化镁 略