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佛山市2020-2021学年九年级化学上册期末试卷

试卷简介

这份试卷涵盖了九年级上学期的化学知识,涉及多个重要概念,包括物理变化、化学变化、化学用语、实验操作、物质性质及用途、化学反应原理、原子结构、元素周期表、化学方程式书写等。题目形式多样,既有选择题也有解答题,全面考查学生对化学基础知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

化学基本概念、化学变化与物理变化的区别、化学用语的正确使用、实验操作规范、物质性质及其用途、化学反应原理及方程式的书写、原子结构和元素周期表的基础知识、金属腐蚀与防护、以及绿色能源的利用。

2020-2021学年广东佛山九年级上化学期末试卷

一、选择题

1. 下列各组日常生活或工业生产中发生的变化,属于物理变化的是(        )

A.玻璃敲碎  B.铁矿石炼铁 C.粮食酿酒 D.水果腐烂

2. 下列场所中,不应张贴标志的是(        )

A.煤矿工地 B.化学实验室 C.面粉厂 D.加油站

3. 下列有关化学用语的说法正确的是(           )

A.个亚铁离子表示为

B.个汞原子表示为

C.、、中氧元素的化合价都是

D.两个氨分子表示为

4. 下列实验操作正确的是( )

A. 过滤悬浊液

B. 加热液体

C. 称取某固体药品

D. 检查气密性

5. 下列关于“物质—用途—性质”的说法不正确的是(       )

A.干冰—制冷剂—升华吸热

B.氧气—火箭发射—可燃性

C.氮气—食品防腐—常温下化学性质稳定

D.稀有气体—霓虹灯—通电能发出不同颜色的光

6. 室内装修材料经常会散发出一种致癌的甲醛气体。下列关于甲醛()的说法不正确的是(       )

A.从变化上看:甲醛完全燃烧只生成水

B.从类别上看:甲醛属于化合物

C.从构成上看:个甲醛分子由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成

D.从组成上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

7. 洁厕灵、消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是( )

A.该反应是化合反应 B.有毒气体是 C.洁厕灵、消毒液能混合使用 D.反应前后元素化合价不变

8. 多个国家的研究团队多次尝试合成号元素,它在周期表中某些信息如图所示,下列有关元素的说法不正确的是(        )

A.原子核外电子数为 B.元素属于金属元素 C.元素的中子数为 D.元素相对原子质量为

9. 汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染,其反应原理是。其中的化学式是( )

A. B. C. D.

10. 下列做法正确的是( )

A.室内起火时打开门窗通风

B.电器着火用水扑灭

C.油锅着火用锅盖盖灭

D.用明火检查天然气管线是否漏气

11. 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(          )

A. B. C. D.

12. 学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是(         )

A.铁生锈最终会导致铁制品全部被腐蚀,铝比铁活泼,所以铝在空气中也会全部被腐蚀

B.进入枯井或山洞前要进行灯火试验,所以进入地下煤矿前也要进行灯火试验

C.煤的综合利用可以提高煤的利用率,石油分馏也可以提高石油的利用率

D.生石灰与水混合放出大量热,因此石灰石与水混合也放出大量热

13. 下列实验方法能达到实验目的的是(        )

A. B. C. D.

14. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是(        )

A.宏观与微观:金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同

B.变化与守恒:乙烯燃烧后生成和,说明乙烯中一定含有碳氢元素

C.探究与创新:向支试管中加入相同体积不同浓度的溶液,再向其中支加入少量可探究能否加快的分解

D.模型与推理:离子都带电,但带电的不一定是离子

15. 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A.在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解

B.足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧

C.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭

D.将稀盐酸分成两等份,分别加入足量的粉、粉

二、解答题

全国首列氢能源有轨电车即将在佛山市高明区运营。用铝镓合金和水为原料在常温下可制备氢气,并生成氧化铝[其中镓()起催化作用]。

(1)铝镓合金属于________(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)镓原子结构如图所示,由此推测镓元素位于第________周期,该原子容易失去电子形成离子,其离子符号是________。

(3)写出用上述方法制备氢气的化学方程式为________________________。

(4)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是_________________________,与电解水制取氢气相比,该制备工艺的优点是________________。

(5)我国科学家研制出高效催化剂,可使“变换反应“在下进行,其微观示意图如下图所示。此“变换反应”的化学方程式为________________________________。

水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。

(1)在天然水净化处理中,为吸附色素和异味可以加________,很多自来水厂用二氧化氯替代氯气对水进行杀菌消毒。工业上用和来制取二氧化氯(),化学方程式如下:。请问中氯元素的化合价是________。

(2)我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”的两个探究实验来证明水的组成元素。依据下图实验回答问题: ①写出电解水的化学方程式________________________, ②检验正极放出气体的方法是________________________________________。 ③上图步骤中集气瓶里观察到的现象是________________________________。

据图中的实验常用仪器回答有关问题:

(1)写出仪器的名称:________。

(2)装置有一处明显的错误是__________________________,改正后完成后面的实验。

3)用改正后的装置制取氧气,选用高锰酸钾制取的反应方程式是______________________________________,为了防止高锰酸钾进入导管,应采取的措施是_________________________________。

(4)用装置可以制取的气体有_____________________,其中不能用装置收集的气体制取原理(反应方程式)是________________________________________。

(5)是一种无色有刺激性气味的气体,易溶于水,密度较空气大。实验室常用固体和浓溶液反应制取,应选用的发生装置是________,若用装置收集,气应从________(填“”或“”)口进入。

铜是重要的金属材料。

(1)铝的利用较铜晚上千年,从化学性质角度分析其原因是________________________。

(2)铜在常温下与氧气较难反应,但在高温时能与氧气反应,方程式是________________________。

(3)铜片在空气中久置表面有绿色的铜锈生成。某小组同学设计并进行实验,探究铜片生锈的条件。 【查阅资料】;浓硫酸具有吸水性常做干燥剂;常温下,亚硫酸钠可与发生化合反应。 【提出猜想】铜片生锈与:猜想Ⅰ.氧气或二氧化碳或水其中一种物质有关;猜想.氧气、二氧化碳、水其中任意两种物质有关;猜想.________________________。 【实验方案】通过控制与铜片接触的物质,利用如图装置(铜片长度为,试管容积为),分别进行下列个实验,并持续观察个月。

【结论与分析】 ①实验和中,浓溶液的作用是________________________________。 ②实验的目的是证明________常温下不与铜片反应。 ③得出“铜生锈一定与有关”结论,依据的两个实验是________(填编号)。 ④若铜锈的化学式为,写出铜生锈的化学反应方程式________________________________。

某钣金厂废料中含有、、(金)等金属单质,欲回收、并制取铁红()的工艺流程如下: (资料:)

(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是________,用到的玻璃仪器是玻璃棒、________、________等。

(2)反应①的化学方程式是______________________________________。

(3)固体是________。

(4)反应②的化学方程式是________________________________,反应类型是________。

某石灰石厂实验室用石灰石样品高温煅烧对样品进行分析,实验数据记录如下表(杂质不参与反应):

(1)完全反应后生成的质量是________。

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,保留,下同)

(3)产品中生石灰的质量分数是________。

(4)若将生成的通入澄清石灰水中,请在答题卡图中画出产生沉淀的曲线。

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