当前位置:首页 > 九年级 > 化学

化学九年级上云南祥云下庄一中2007年第九单元测试试卷

试卷简介

这份试卷主要针对九年级学生,围绕溶液的概念、性质及应用展开。题目涵盖了溶液的基本概念、溶液的形成条件、溶液的性质、溶解度、饱和溶液、溶液的配制以及一些生活中的化学现象。通过这些题目,学生能够加深对溶液相关知识的理解,并学会如何应用所学知识解决实际问题。

所涉及的知识点

溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,具有均一性和稳定性。了解溶液的形成条件、性质及其在日常生活中的应用是本套试卷的核心知识点。

祥云县下庄一中九年级第九单元 测试题

班级: 姓名:

课题1

1.下列物质中属于溶液的是 ( )

A.石灰水 B.液氧 C.牛奶 D.冰水

2.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是 ( )

A.瓶口附近的溶液较稀 B.瓶底附近的溶液较浓

C.瓶底会有固体析出   D.瓶内各部分溶液的浓度都相同

3.溶液一定是 (  )

A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物

4.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是 ( )

A.糖水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.汽水

5.一瓶NaCl溶液里各部分的性质 ( )

A.上面跟下面不相同 B.完全不相同 C.有的相同,有的不相同 D.完全相同

6.下列关于溶液的说法正确的是 ( )

A.溶液都是无色的 B.溶液一定是混合物

C.稀溶液一定是不饱

7.往水中加入下列哪种物质时,溶液的温度会降低 ( )

A.氢氧化钠 B.生石灰 C.木炭 D.硝酸铵

8.将ag的某物质物质投入到bg的水中,充分溶解后,得到的溶液质量为 ( )

A.等于(a+b)g B.大于(a+b)g C.小于(a+b)g D.等于或小于(a+b)g

9.小红用汽油或洗洁精洗去衣服上的油渍,上述方法中原理都不相同,试说明分别利用了什么原理?

课题2

1.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则 ( )

A.晶体质量不变 B. 晶体质量减少 C.氯化钠溶解度增大 D. 溶质质量分数增大

2.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随 ( )

A.压强增大而减小 B.压强减小而减小C.温度升高而升高D.温度降低而减小

3.将的硝酸钾饱和溶液升温至时,下列说法正确的是 ( )

A.溶液中溶质质量分数不变 B.溶液质量减少

C.溶液中溶质的溶解度减少 D.溶液仍为饱和溶液

4. 在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是 ( )

A.尝液体的味道 B.蒸发液体看是否结晶 C.加入白色硫酸铜粉末 D.看颜色

5. 据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是 ( )

A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和

C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出

6.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则 (  )

A.溶液的质量增大 B.晶体的质量不变 C.晶体的质量增大 D.晶体溶解一部分

7.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有 (  )

①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂

A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②③⑤

8.一杯的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是 (  )

A.蒸发水有固体溶质析出 B.加入少许硝酸钾晶体不溶

C.把溶液降温至 有固体溶质析出 D.上述三种方法都行

9.(3分)在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡。原因是由于 。

10.(12分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试看图后回答:

① 在t时,三种物质的溶解度从

小到大的顺序是:

② 在 时,B与C的溶解度相等;

③ 物质C的溶解度随温度升高而

④要从A、B、C的混合物中分离出C,最好用 法。

11.(6分)实验室里有两瓶失去标签的无色液体,分别是食盐水和蒸馏水,区别它们的方法有很多, 请你简要写出你认为可行的方法。(至少写出三种)

(1)

(2)

(3)

12.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与          有关。喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与          有关。

13.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示:

(1)30 ℃时,甲物质的溶解度为                       。

(2)由右图还可获得的信息有:       ; 。

课题3

1.在实验室进行下列实验操作时,不需用玻璃棒的是 ( )

A.转移液体时的引流 B.把试剂瓶中的液体倒入试管中

C.蒸发食盐水制食盐 D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

2.在农业生产上,有时用溶质质量分数为10%~20%的食盐水来选种。配制溶质质量分数为16%的食盐水,所需加水 ( )

A. B. C. D.

3.配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是 ( )

A.计算、称量、溶解、B.溶解、计算、称量、C.称量、溶解、计算、D.称量、计算、溶解、

4. 把溶质质量分数分别为5%和10%的氯化钠溶液混合均匀,所得的溶液的质量分数为a%,则 ( )

A.a%<5% B.5%<a%<10% C.a%>10% D.无法确定

5.下列有关溶液的说法,正确的是 ( )

A.溶液通常是液体,溶质一定是固体 B.凡是溶液一定是混合物

C.一种物质分散到另一种物质中,形成的液体是溶液D.无色透明的液体是溶液

6.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是 ( )

7.实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液,需要20%的NaOH溶液 ( )

A B C D

8.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是 (  )

A.受热时食盐的溶解度降低 B.受热时食盐的溶解度显著增大

C.受热时海水中的水分蒸发 D.受热时海水发生分解

9.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量 (  )

A.减少50倍 B.增加50倍 C.不变 D.减少5倍

时,向质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为 (  )

A.26.5% B.30% C.25% D.

11.(15分)下图是配制质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:

A B C D E

试回答:

(1)B操作中应称量氯化钠的质量是 g 。放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是

(2)D操作应选用 mL 的量筒(从10 mL、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。

(3)E操作的作用是 。

12.在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解请按要求回答下列问题:

(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是           (用以上序号填空)。现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用           mL的量筒。

(2)乙同学用10 g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是            。(用以上序号填空)

13.右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请根据标签给出的数据计算该溶液中含水     g,溶液的密度约为      g/cm3。

14.(16分) 锌可以跟 硫酸溶液恰好完全反应。计算:

可制得氢气多少克?把溶液蒸干,得到多少克硫酸锌?

这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?

这种硫酸稀释成20% 的硫酸,需加水多少克?

参考答案

课题1

1.A 2.D  3.D 4.B 5.D. 6.B 7.D 8.D

9.用汽油洗是得用溶解原理,用洗洁精则是得用了乳化原理.

课题2

1.A  2.B.  3.A  4.B  5.D 6.B 7.A 8.B

9.温度升高气体溶解度减小  10.① A<B<C ②t2 ③增大 ④降温结晶

11.(1)采用蒸发  (2)通电  (3)加入硝酸银

12.(1)压强  (2)温度

13.(1)70g  (2)(合理答案都行)

课题3

1-5.BBDBB  6-10.CCCAA

11.(1)2.5g 取出NaCl的质量  (2)100ml 最低处 (3)加快溶解速度 

12.④①⑤ 50ml

13.(1) (2)32% (3)

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:48026 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握