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化学九年级上四川绵阳三台富顺初中09-10学年年学期测试试卷六

试卷简介

这份试卷是四川省三台县富顺初中2009年秋季学期2010级学生的化学测试卷。试卷涵盖了多个化学主题,包括物理变化、物质的性质与用途、化学反应方程式的书写、气体的收集与性质、实验室气体的制备与收集等。题目类型多样,包括选择题、填空题、简答题和实验题,旨在全面考察学生对化学基本概念的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对化学基本概念的理解和应用能力,包括物理变化与化学变化的区别、物质的性质与用途、化学反应方程式的书写、实验室气体的制备与收集方法以及化学肥料的应用等方面的知识。重点在于学生能否正确理解和运用化学知识解决实际问题。

四川省三台县富顺初中2009年秋2010级化学测试卷六

可能用到的相对原子质量: H——12 O—16 Ca--40

一、我会选择(每小题均只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)

1、下列变化不属于物理变化的是( )

A.木炭制成活性炭 B.金刚石制成石墨

C.石墨制铅笔芯 D.木炭使红墨水褪色

2、轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有现耐高温,不易氧化,能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用( )

A.金刚石 B.铝 C.石墨 D.铜

3、下列有关说法中,正确的是( )

A.室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒

B.进入溶洞探险,用火把照明

C.夜间室内有煤气泄露,立即开灯检查

D.防止浪费粮食,可将霉变花生、大米等用水清洗后食用

4、下列有关C02的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是( )

5、同种元素组成的不同单质互称同素异形体。近年我国科学家将二氧化碳和金属钠在一定条件下发生反应,制得金刚石,同时生成了碳酸钠,下列说法中错误的是( )

A、二氧化碳转化成金刚石是化学变化

B、金刚石是碳的一种同素异形体

C、金属钠在反应中由单质形态转变为化合物形态

D、该反应不是氧化还原反应

6、二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是( )

A.二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂 B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨

C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应

7、超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是( )

①超临界CO2流体性质特殊,因此,与干冰的化学组成不同

②CO2是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环

③超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧

④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

A.①② B.②④ C.①③ D.①②③④

8、下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图,.它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是( )

A.构成它们的原子大小不同

B.构成它们的原子数目不同

C.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成

D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同

9、将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中,充分反应后,生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为( )

A.14∶11 B.11∶14

C.7∶11 D.11∶7

10、下列气体中,可以用向下排空气法收集的是( )

A.氢气 B.二氧化碳

C.氧气 D.一氧化碳

11、区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是( )

A.将气体通入澄清石灰水

B.将气体通过红热的铜网

C.将气体通过灼热的氧化铜

D.用燃着的木条伸入集气瓶中

12、美国首颗“嗅碳”卫星在在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁,这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是( )

A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料网

C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用

D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂

13、根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质,说法错误的是( )

A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大

B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性

C.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性

D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性

14、下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是( )

A.“霸王”牌厕所清洁剂,能清除所有污秽

B.“雪山牌”矿泉水,真正的纯水

C.“大自然”牌茶叶,真正的“绿色”饮品,天然种植,不含任何元素

D.吸烟有害健康

二、我会填空(本大题共计25分)

15、(6分)通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从①石墨;②活性炭;③尿素;④氢气;⑤食盐;⑥氧气中,选取相应物质的序号填空。

(1)腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是

(2)最清洁的燃料是

(3)可用于冰箱除异味的是

(4)属于化学肥料的是

(5)用于急救病人的气体是

(6)可作干电池电极的是

16、(4分)简答下列问题。

(1)下列事实说明分子的什么性质?

屋里插花,满室飘香___________________________________________;

加热氧化汞得到汞和氧气________________________________________。

(2)将螳螂放在盛有CO2的A瓶中,将蟋蟀放在盛有CO和O2的B瓶中,两个瓶都拧紧瓶盖,结果瓶中的小动物不久都死了。

A瓶中蝗螂的死因是_________________________________________;

B瓶中蟋蟀的死因是_________________________________________。

17、(4分)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达,完全可以满足工业用途。

⑴二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:

⑵请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵? ;

理由是: 。

18、(3分)(1)工业制氧气的原理是分离液态空气,其方法是将空气加压降温成液态空气,然后略微升温,其中先逸出的是_______。(已知氧气的沸点是,氮气的沸点是)

(2)工业制二氧化碳的原理是煅烧石灰石,发生反应的化学方程式为:

19、(5分)已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。

请回答:

(1)C的化学式为            ;

(2)A中金属元素的化合价是         ;

(3)反应①的化学方程式为                ;

该反应的基本类型是        。

20、(3分)右边是雪碧汽水标签中的部分内容。

(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为:

(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是

三、我会实验和探究(本大题共计20分)

21、(7分)在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题:

(1)反应的化学方程式为                       。

(2)用图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号        。

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点                 。

(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?

               。

(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)

               。

本小题(2)答出一套即可,序号不分先后。

本小题(3)(4)答案和(2)要有对应关系。

本小题(3)(4)(5)答案不唯一,答案合理即可。

22、(9分)某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO(H2O4·2 H2O==CO↑+ CO2↑+3H2O),做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置(图甲、图乙)。

回答下列有关问题:

(1)在加热分解草酸晶体的装置中,有下列仪器供选择使用:①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台(含铁夹)⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶其中需要用到的仪器有 (填序号)

(2)为了获得干燥纯净的CO,A、B两装置中应分别存放 、

(3)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式

(4)选择图甲处理尾气,实验时应先点燃 (填“a”或“b”)处的酒精灯。图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较,其主要优点是

(5)活动小组的同学通过查阅资料得知:常温下,CO能与氯化钯PdCl2溶液反应。于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理。该反应的化学方程式为:CO+ PdCl2+H2O==Pd↓+ CO2 + 2R,其中R的化学式为 。此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外,从实验角度看它还有的优点是 (写出一条合理答案即可)。

23.(4分)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。

(1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用 ,用图示放置的乙装置收集

氢气,A应与 (填“B”或“C”)相连。

若A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置

乙 。

若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、

甲       乙

净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是 。

四、我会计算(本大题共计13分)

24、(5分)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。

请回答:

(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 。

(2)莽草酸含氢元素质量为 g。

(3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”:

假如患病儿童的体重是,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用 颗。

25、(8分)同学们从山上采集到一种石灰石,他们取该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:

请回答下列问题:

(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g。

(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。

(3)请在下面坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。

四川省三台县富顺初中2009年秋2010级化学测试卷六

参考答案与提示

一、我会选择

二、我会填空

15、(1)、⑤ (2)、④ (3)、②

(4)、③ (5)、⑥ (6)、①

16、(1)分子在不停的运动;分子在化学变化中可以再分

(2)缺氧窒息;CO中毒

17、(1)3CO2+4Na2Na2CO3+C;

(2)水更宝贵;

以人为本,水是维持生命所必需的物质;没有水就没有生命;没有水,一切生物将无法生存。

18、(1)氮气 (2)CaCO3CaO + CO2

19、(1)CO2 (2)+2 (3)C+2CuO2Cu+CO2↑ 置换反应

20、 ⑴H2CO3=CO2↑+H2O ⑵柠檬酸

三、我会实验和探究

21、(1)2H2O2 2H2O+O2↑

(2)①③⑤⑦(A套) ①③⑦⑧⑨(B套)

①③④⑤⑥(C套) ①③④⑥⑧⑨(D套)

(3)装置简单(对应A、B套装置)

添加药品方便(对应C、D套装置)

(4)将带火星的木条放在集气瓶口复燃(对应A、C套装置)

集气瓶口有气泡冒出(对应B、D套装置)

(5)用分液漏斗(或注射器)加入酸液(能控制反应速率的改进方案均可)

评分说明:本小题每空1分。

本小题(2)答出一套即可,序号不分先后。

本小题(3)(4)答案和(2)要有对应关系。

本小题(3)(4)(5)答案不唯一,答案合理即可。

22、(1)①③⑤⑥

(2)Ca(OH)2溶液、浓H2SO4 (3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2分)

(4)b处,变废为宝节约能源(答案合理即可)

(5)HCl,安全、操作简单易行(合理即可)

23、(1) 稀硫酸 C (2)装满水或倒立

  (3)干燥气体或除去水蒸气

四、我会计算

24、(1) (1分) 7︰10︰5 (2) (2分) l0 (3) (2分) 8

25、(1)(2分)

(2)解:设样品中含CaCO3的质量为x

CaCO3 CaO + CO2 ↑ (1分)

100 44

x (1分)

= x = = (1分)

石灰石中CaCO3的质量分数=(÷)×100%=62.5% (1分)

(3)曲线2分。其中to—t5(气体从0~)曲线段正确1分;从t5以后曲线段正确1分。

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