第三单元《自然界的水》单元测试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）
1、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水
2、分子和原子的最主要区别是（ ）
A.在化学变化中分子可分，原子不可分 B. 分子质量大，原子质量小
C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质 D.分子大原子小
3、品红在水中扩散，说明了（ ）
A．分子很小 B．分子间有间隔
C．分子在不停运动 D．物质是由分子构成的
4、下列关于原子、分子说法不正确的是（ ）
A. 原子是化学变化中的最小粒子 B.分子是保持物质性质的最小粒子
C. 物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成
D.分子在化学变化中必然要分裂成原子
5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ）
A.取水 B.吸附 C.消毒 D.配水
6、印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀
7、水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（ ）
A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害 C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素
D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了nL气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（ ） A．nL B．2nL C．0.5nL D.8nL
9、下列说法正确的是（ ）
A．单质都是由原子构成的 B．混合物是由多种化合物组成的
C．纯净物是由同种分子构成的 D．化合物中一定含有不同种元素
10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动
C．同种分子的性质相同 D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动
11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（ ）
A．水由液态变为玻璃态，体积缩小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．玻璃态是水的一种特殊状态 D．玻璃态水是透明晶体
12、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）
A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
13、下列做法不会造成水污染的是（ ）
A．在水中放养适量鱼虾 B．生活污水直接排入水中
C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D．使用含磷洗衣粉
14、水由于受到有机物污染而造成富营养化，使水中鱼类大批死亡，鱼类死亡是因为（ ）
A.藻类大量繁殖，抢走了鱼类的营养 B.水中缺氧，窒息而死
C.水中有毒的重金属含量过高 D.水中氧气过多
15、我国东海海水中含量最丰富丰富的元素是（ ）
A.氢 B.氧 C.氯 D.钠
16、科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”。这主要是（ ）
A.地球上的水储量很少，不能满足人类的需要
B.地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量有不断增加
C.由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发
D.土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少
17、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）
A.空气与氧气——带火星的木条 B.硬水与软水——肥皂水
C.水与澄清石灰水——二氧化碳气体 D.氮气与二氧化碳——燃着的木条
18、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
19、下列方法中能软化硬水的方法是（ ）
A．加肥皂水 B.煮沸 C.加洗衣粉 D．吸附
20、下列说法正确的是（ ） A．水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化 B．一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大 C．气球易被压缩是因为分子间有间隔 D．双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同
*看完科普杂志后，小凡对正在抽烟的爸爸水：“吸烟有害健康，我和妈妈都在吸二手烟”。他这样说的科学依据是（ ）
A、分子很小 B、分子可分成原子 C、分子间有间隔 D、分子在不断运动 二、填空题（每空1分，共44分）
21、 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞 分解为汞 和氧 ，其中汞 直接构成金属汞，两个氧 构成一个氧 ；许多氧 构成氧气。
22、现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75％的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。
23、如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A电极上收集到了
10mL的气体，则B电极上理论上应同时收集到_____mL
的气体；A极产生
的气体能_____________；B极产生的气体能____________
_________。
有以上现象可得出：
（1）A电极产生的气体是_____，B电极产生的气体
是_________，由此证明电解时水发生了______变化，其文字表达式为______________________，基本反应类型是______________。
（2）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由_______________组成的，因此水是一种_____________（填“单质”或“化合物”）。
（3）若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值，可能的原因是_________________________________________。
24、在参加“野外生存大挑战”的活动中，若发现一些只含有泥沙和一定臭味的水，为了能饮用，你应：
（1）采用______代替滤纸，进行_______操作，可除去水中的泥沙、不可溶的杂物。
（2）采用_______（物质名称）可除去污水中的臭味。
（3）采用_________（操作名称）方法得到蒸馏水，可以饮用。
25、水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：
（１）我国人均水量约为.a-1，居世界八十几位，水资源紧缺程度为＿＿＿＿＿＿＿。
（２）研究表明，一节含汞、隔、铅等金属的电池所造成的污染可使６０吨水无法饮用。若成年人每人每天饮水约,则６０吨水能供一个人饮用约＿＿年（一年按３６５天计，结果保留整数）。
（３）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法：＿＿＿＿__________________。
26、某同学要净化一杯浑浊的河水。
(1)向河水里加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一会,观察到的现象是______㎏㎏___。
(2)实验室现有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,必须用到的是(用序号)_________。A、试管 B、烧杯 C、铁架台 D、酒精灯 E、玻璃棒 F、滤纸 G、量筒
(3)在过滤时,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,请你帮助分析原因：_________________。
27、我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→加明矾（A）→过滤（B）→加漂白粉（C）→饮用水。
⑴在A步中加明矾的作用是 ；
⑵能够消毒杀菌的步骤是 ，可以除去水中泥杀、悬浮物的步骤是 ；
⑶经上述几步操作处理后得到的引用水是 （填：“纯净物”、“混合物”），其原因是 。
28、在电解水的过程中，发生变化的粒子是___________________,保持不变的粒子是_____和________,生成的新粒子是____________和___________。该实验证明,在化学反应中________________________________________________________________。
三、简答题（每题3分，共6分）
29、“水是取之不尽,用之不竭的,因为水在自然界可以循环利用”。这种说法是否正确?谈谈你的看法?
30、自行车轮胎内为什么要填充气体而不用实心车胎？
四、实验与探究（每空1分，共10分）
31、左图是有关分子性质的实验:在滤纸条上每隔2厘米处滴一滴无色酚酞试液,将滤纸条放入试管中,并在试管口塞上一团棉花.用滴管吸取浓氨水,将它滴在棉花上,:（1）可以观察到的现象：_______________________
____________________________；此现象说明了____
__________________；
（2）请举出生活中能说明分子具有这一性质的一个实例：
____________________________________________；
（3）某学生做此实验时,发现滤纸上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是________________________,
这一实验还说明,两种试剂中____________具有挥发性。
（4）实验中,往往在试管下面放一张白纸,白纸的作用是________________________。
32、某同学在家做了如下实验：在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?_____________________________。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
五、计算题（每小题5分，共10分）
33、已知一个水分子的质量约为3×10，通常情况下20滴水约为1mL，水在通常状况下密度是/mL，那么，1滴水中大约含有多少个水分子？
34、一只用坏了的水龙头,每秒钟滴一滴水，假设平均20滴为1毫升,求：
(1)这只坏了的水龙头一昼夜漏水多少毫升？
(2)若某人日需水2．，所漏的水可供此人用多少天?
第三单元《自然界的水》单元测试参考答案
一、选择题
1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、D 10、D 11、C 12、C 13、A 14、B 15、B 16、B 17、D 18、B 19、B 20、C
二、填空题
21、氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 ，其中汞 原子 直接构成金属汞，两个氧 原子 构成一个氧 分子 ；许多氧 分子 构成氧气。
22、其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于纯净物的有①②③⑥，属于化合物的有①③⑥，属于单质的有②。
23、燃烧，使带火星的木条复燃。（1）氢气，氧气，化学，水通电氢气+氧气，分解反应
（2）氢、氧元素，化合物 （3）氧气在水中的溶解能力比氢气大。
24、（1）布袋,过滤 （2）木炭（3）蒸馏
25、(1)轻度缺水；(2)82；(3)回收废旧电池等。
26、(1)杂质沉降,上层河水变得澄清 (2)B.C.E.F (3)①滤纸破损②漏斗内液面高于滤纸边缘③承接滤液的烧杯不干净。
27、（1）明矾溶于水产生的胶状物吸附杂质 （2）C B 混合物（3）水中还有可溶性杂质
28、水分子,氢原子和氧原子,氢分子、氧分子 , 分子可以再分,而原子不可以再分,但可以重新组合成新的分子。
三、简答题
29、这种说法是错误的,地球表面有近3/4被水覆盖,但其中能直接为人类服务的淡水量还不到总水量的1％,由于现代化的不断发展,各种造成水污染的因素不断增多,被污染的水越来越多,有的科学家预言“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。
30、气体分子间间隔较大，而固体分子间间隔较小，所以使用充气车胎弹性大。
四、实验与探究
31、（1）酚酞试液由右到左逐渐变红；氨分子不断运动；（2）墙里开花，墙外也能闻到香味等；（3）可能是两种试剂加反了或两种试剂均加到脱脂棉上，氨水；（4）增加对比度,便于观察滤纸条颜色的变化。
32、性质①分子是不断运动的②分子间有间隔。
五、计算题
33、1.67×1021个
34、4．，约2天。
第三单元《自然界的水》单元测试参考答案
一、选择题
1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、D 10、D 11、C 12、C 13、A 14、B 15、B 16、B 17、D 18、B 19、B 20、C
二、填空题
21、氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 ，其中汞 原子 直接构成金属汞，两个氧 原子 构成一个氧 分子 ；许多氧 分子 构成氧气。
22、其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于纯净物的有①②③⑥，属于化合物的有①③⑥，属于单质的有②。
23、燃烧，使带火星的木条复燃。（1）氢气，氧气，化学，水通电氢气+氧气，分解反应
（2）氢、氧元素，化合物 （3）氧气在水中的溶解能力比氢气大。
24、（1）布袋,过滤 （2）木炭（3）蒸馏
25、(1)轻度缺水；(2)82；(3)回收废旧电池等。
26、(1)杂质沉降,上层河水变得澄清 (2)B.C.E.F (3)①滤纸破损②漏斗内液面高于滤纸边缘③承接滤液的烧杯不干净。
27、（1）明矾溶于水产生的胶状物吸附杂质 （2）C B 混合物（3）水中还有可溶性杂质
28、水分子,氢原子和氧原子,氢分子、氧分子 , 分子可以再分,而原子不可以再分,但可以重新组合成新的分子。
三、简答题
29、这种说法是错误的,地球表面有近3/4被水覆盖,但其中能直接为人类服务的淡水量还不到总水量的1％,由于现代化的不断发展,各种造成水污染的因素不断增多,被污染的水越来越多,有的科学家预言“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。
30、气体分子间间隔较大，而固体分子间间隔较小，所以使用充气车胎弹性大。
四、实验与探究
31、（1）酚酞试液由右到左逐渐变红；氨分子不断运动；（2）墙里开花，墙外也能闻到香味等；（3）可能是两种试剂加反了或两种试剂均加到脱脂棉上，氨水；（4）增加对比度,便于观察滤纸条颜色的变化。
32、性质①分子是不断运动的②分子间有间隔。
五、计算题
33、1.67×1021个
34、4．，约2天。
第三单元《自然界的水》单元测试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）
1、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水
2、分子和原子的最主要区别是（ ）
A.在化学变化中分子可分，原子不可分 B. 分子质量大，原子质量小
C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质 D.分子大原子小
3、品红在水中扩散，说明了（ ）
A．分子很小 B．分子间有间隔
C．分子在不停运动 D．物质是由分子构成的
4、下列关于原子、分子说法不正确的是（ ）
A. 原子是化学变化中的最小粒子 B.分子是保持物质性质的最小粒子
C. 物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成
D.分子在化学变化中必然要分裂成原子
5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ）
A.取水 B.吸附 C.消毒 D.配水
6、印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀
7、水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（ ）
A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害 C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素
D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了nL气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（ ） A．nL B．2nL C．0.5nL D.8nL
9、下列说法正确的是（ ）
A．单质都是由原子构成的 B．混合物是由多种化合物组成的
C．纯净物是由同种分子构成的 D．化合物中一定含有不同种元素
10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动
C．同种分子的性质相同 D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动
11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（ ）
A．水由液态变为玻璃态，体积缩小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．玻璃态是水的一种特殊状态 D．玻璃态水是透明晶体
12、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）
A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
13、下列做法不会造成水污染的是（ ）
A．在水中放养适量鱼虾 B．生活污水直接排入水中
C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D．使用含磷洗衣粉
14、水由于受到有机物污染而造成富营养化，使水中鱼类大批死亡，鱼类死亡是因为（ ）
A.藻类大量繁殖，抢走了鱼类的营养 B.水中缺氧，窒息而死
C.水中有毒的重金属含量过高 D.水中氧气过多
15、我国东海海水中含量最丰富丰富的元素是（ ）
A.氢 B.氧 C.氯 D.钠
16、科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”。这主要是（ ）
A.地球上的水储量很少，不能满足人类的需要
B.地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量有不断增加
C.由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发
D.土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少
17、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）
A.空气与氧气——带火星的木条 B.硬水与软水——肥皂水
C.水与澄清石灰水——二氧化碳气体 D.氮气与二氧化碳——燃着的木条
18、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
19、下列方法中能软化硬水的方法是（ ）
A．加肥皂水 B.煮沸 C.加洗衣粉 D．吸附
20、下列说法正确的是（ ） A．水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化 B．一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大 C．气球易被压缩是因为分子间有间隔 D．双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同
*看完科普杂志后，小凡对正在抽烟的爸爸水：“吸烟有害健康，我和妈妈都在吸二手烟”。他这样说的科学依据是（ ）
A、分子很小 B、分子可分成原子 C、分子间有间隔 D、分子在不断运动 二、填空题（每空1分，共44分）
21、 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞 分解为汞 和氧 ，其中汞 直接构成金属汞，两个氧 构成一个氧 ；许多氧 构成氧气。
22、现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75％的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。
23、如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A电极上收集到了
10mL的气体，则B电极上理论上应同时收集到_____mL
的气体；A极产生
的气体能_____________；B极产生的气体能____________
_________。
有以上现象可得出：
（1）A电极产生的气体是_____，B电极产生的气体
是_________，由此证明电解时水发生了______变化，其文字表达式为______________________，基本反应类型是______________。
（2）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由_______________组成的，因此水是一种_____________（填“单质”或“化合物”）。
（3）若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值，可能的原因是_________________________________________。
24、在参加“野外生存大挑战”的活动中，若发现一些只含有泥沙和一定臭味的水，为了能饮用，你应：
（1）采用______代替滤纸，进行_______操作，可除去水中的泥沙、不可溶的杂物。
（2）采用_______（物质名称）可除去污水中的臭味。
（3）采用_________（操作名称）方法得到蒸馏水，可以饮用。
25、水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：
（１）我国人均水量约为.a-1，居世界八十几位，水资源紧缺程度为＿＿＿＿＿＿＿。
（２）研究表明，一节含汞、隔、铅等金属的电池所造成的污染可使６０吨水无法饮用。若成年人每人每天饮水约,则６０吨水能供一个人饮用约＿＿年（一年按３６５天计，结果保留整数）。
（３）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法：＿＿＿＿__________________。
26、某同学要净化一杯浑浊的河水。
(1)向河水里加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一会,观察到的现象是______㎏㎏___。
(2)实验室现有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,必须用到的是(用序号)_________。A、试管 B、烧杯 C、铁架台 D、酒精灯 E、玻璃棒 F、滤纸 G、量筒
(3)在过滤时,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,请你帮助分析原因：_________________。
27、我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→加明矾（A）→过滤（B）→加漂白粉（C）→饮用水。
⑴在A步中加明矾的作用是 ；
⑵能够消毒杀菌的步骤是 ，可以除去水中泥杀、悬浮物的步骤是 ；
⑶经上述几步操作处理后得到的引用水是 （填：“纯净物”、“混合物”），其原因是 。
28、在电解水的过程中，发生变化的粒子是___________________,保持不变的粒子是_____和________,生成的新粒子是____________和___________。该实验证明,在化学反应中________________________________________________________________。
三、简答题（每题3分，共6分）
29、“水是取之不尽,用之不竭的,因为水在自然界可以循环利用”。这种说法是否正确?谈谈你的看法?
30、自行车轮胎内为什么要填充气体而不用实心车胎？
四、实验与探究（每空1分，共10分）
31、左图是有关分子性质的实验:在滤纸条上每隔2厘米处滴一滴无色酚酞试液,将滤纸条放入试管中,并在试管口塞上一团棉花.用滴管吸取浓氨水,将它滴在棉花上,:（1）可以观察到的现象：_______________________
____________________________；此现象说明了____
__________________；
（2）请举出生活中能说明分子具有这一性质的一个实例：
____________________________________________；
（3）某学生做此实验时,发现滤纸上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是________________________,
这一实验还说明,两种试剂中____________具有挥发性。
（4）实验中,往往在试管下面放一张白纸,白纸的作用是________________________。
32、某同学在家做了如下实验：在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?_____________________________。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
五、计算题（每小题5分，共10分）
33、已知一个水分子的质量约为3×10，通常情况下20滴水约为1mL，水在通常状况下密度是/mL，那么，1滴水中大约含有多少个水分子？
34、一只用坏了的水龙头,每秒钟滴一滴水，假设平均20滴为1毫升,求：
(1)这只坏了的水龙头一昼夜漏水多少毫升？
(2)若某人日需水2．，所漏的水可供此人用多少天?
第三单元《自然界的水》单元测试参考答案
一、选择题
1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、D 10、D 11、C 12、C 13、A 14、B 15、B 16、B 17、D 18、B 19、B 20、C
二、填空题
21、氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 ，其中汞 原子 直接构成金属汞，两个氧 原子 构成一个氧 分子 ；许多氧 分子 构成氧气。
22、其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于纯净物的有①②③⑥，属于化合物的有①③⑥，属于单质的有②。
23、燃烧，使带火星的木条复燃。（1）氢气，氧气，化学，水通电氢气+氧气，分解反应
（2）氢、氧元素，化合物 （3）氧气在水中的溶解能力比氢气大。
24、（1）布袋,过滤 （2）木炭（3）蒸馏
25、(1)轻度缺水；(2)82；(3)回收废旧电池等。
26、(1)杂质沉降,上层河水变得澄清 (2)B.C.E.F (3)①滤纸破损②漏斗内液面高于滤纸边缘③承接滤液的烧杯不干净。
27、（1）明矾溶于水产生的胶状物吸附杂质 （2）C B 混合物（3）水中还有可溶性杂质
28、水分子,氢原子和氧原子,氢分子、氧分子 , 分子可以再分,而原子不可以再分,但可以重新组合成新的分子。
三、简答题
29、这种说法是错误的,地球表面有近3/4被水覆盖,但其中能直接为人类服务的淡水量还不到总水量的1％,由于现代化的不断发展,各种造成水污染的因素不断增多,被污染的水越来越多,有的科学家预言“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。
30、气体分子间间隔较大，而固体分子间间隔较小，所以使用充气车胎弹性大。
四、实验与探究
31、（1）酚酞试液由右到左逐渐变红；氨分子不断运动；（2）墙里开花，墙外也能闻到香味等；（3）可能是两种试剂加反了或两种试剂均加到脱脂棉上，氨水；（4）增加对比度,便于观察滤纸条颜色的变化。
32、性质①分子是不断运动的②分子间有间隔。
五、计算题
33、1.67×1021个
34、4．，约2天。
第三单元《自然界的水》单元测试参考答案
一、选择题
1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、D 10、D 11、C 12、C 13、A 14、B 15、B 16、B 17、D 18、B 19、B 20、C
二、填空题
21、氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 ，其中汞 原子 直接构成金属汞，两个氧 原子 构成一个氧 分子 ；许多氧 分子 构成氧气。
22、其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于纯净物的有①②③⑥，属于化合物的有①③⑥，属于单质的有②。
23、燃烧，使带火星的木条复燃。（1）氢气，氧气，化学，水通电氢气+氧气，分解反应
（2）氢、氧元素，化合物 （3）氧气在水中的溶解能力比氢气大。
24、（1）布袋,过滤 （2）木炭（3）蒸馏
25、(1)轻度缺水；(2)82；(3)回收废旧电池等。
26、(1)杂质沉降,上层河水变得澄清 (2)B.C.E.F (3)①滤纸破损②漏斗内液面高于滤纸边缘③承接滤液的烧杯不干净。
27、（1）明矾溶于水产生的胶状物吸附杂质 （2）C B 混合物（3）水中还有可溶性杂质
28、水分子,氢原子和氧原子,氢分子、氧分子 , 分子可以再分,而原子不可以再分,但可以重新组合成新的分子。
三、简答题
29、这种说法是错误的,地球表面有近3/4被水覆盖,但其中能直接为人类服务的淡水量还不到总水量的1％,由于现代化的不断发展,各种造成水污染的因素不断增多,被污染的水越来越多,有的科学家预言“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。
30、气体分子间间隔较大，而固体分子间间隔较小，所以使用充气车胎弹性大。
四、实验与探究
31、（1）酚酞试液由右到左逐渐变红；氨分子不断运动；（2）墙里开花，墙外也能闻到香味等；（3）可能是两种试剂加反了或两种试剂均加到脱脂棉上，氨水；（4）增加对比度,便于观察滤纸条颜色的变化。
32、性质①分子是不断运动的②分子间有间隔。
五、计算题
33、1.67×1021个
34、4．，约2天。