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化学九年级人教版第七单元课题3使用燃料对环境的影响同步练习1

试卷简介

这份试卷主要考察学生对燃料使用及其对环境影响的理解。内容包括清洁能源的选择、可再生能源的认识、酸雨的成因以及减少汽车尾气污染的方法等。题目类型多样,既有基础知识的选择题,也有能力提升的综合应用题,旨在全面评估学生对燃料使用与环境保护相关知识的掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了燃料的清洁程度、可再生能源的识别、酸雨形成机制、减少汽车尾气污染的有效策略、新能源的应用前景等多个方面的知识。重点在于让学生理解不同燃料对环境的影响,并学会如何采取措施减少污染,同时了解未来能源的发展方向。

课题3 使用燃料对环境的影响

达标自查

1.下列燃烧中,最清洁的燃料是( )。

A.优质煤 B.天然气 C.汽油 D.氢气

2.下列燃烧中属于可再生能源的是( )。

A.天然气 B.煤 C.石油 D.酒精

3.煤燃烧生成的下列气体中,能溶于雨水而形成酸雨的是( )。

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

4.下列措施:①改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;②使用催化剂净化装置,使有害气体转化为无害物质;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气;⑤改用液化石油气;其中能够减少汽车尾气对空气污染的是( )。

A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③⑤

5.以汽油、柴油为燃料的汽车,所排放的尾气会对空气造成污染。尾气中的主要污染物有 、 、 和烟尘等。

能力提高

6.一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是( )。

A.都是无毒、无害的气体 B.都可燃烧并放出大量的热

C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在

7.农作物收割后留下大量秸秆,下列有关秸秆的处理方法不妥的是( )。

A.做饲料 B.制沼气 C.造纸 D.就地焚烧

拓展探究

8.“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景。你认为能开发利用的新能源还有(至少填两种) 。

9.我国使用的燃料主要是煤炭和石油。含有硫的煤炭燃烧时排放出污染空气的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水成为酸雨降落到地面会带来很大危害,请举出三个方面的危害实例:

①_____________,______________,③ 。

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