当前位置:首页 > 九年级 > 化学

第九章 化学与社会发展单元测试题

试卷简介

这份试卷是针对小学高年级学生设计的一份化学单元测试卷,主要围绕化学基础知识、环境保护意识以及简单的化学实验操作等内容展开。题目涵盖了选择题、填空题、简答题和实验题,旨在全面检测学生的化学知识掌握情况及应用能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷涵盖了化学基础知识、环保意识、简单化学反应方程式的理解和运用等内容,重点在于考查学生对化学物质性质、环境保护重要性以及基本化学实验操作的理解。

第九章单元测试

班级 姓名 得分

相对原子质量: H::12 O:16 Na:23 Ca:40 S:32

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共28分)

1、下列叙述不科学的是 (  )

A.含氟牙膏可预防龋齿 B.误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救

C.维生素可以调节人体的新陈代谢 D.可用聚乙烯或聚氯乙烯塑料包装食品

2、新能源应具有原料易得、燃烧时产生热量多、且不会污染环境的特点。这种前途广阔的能源是 ( )

A.煤 B.石油 C.煤气 D.氢气

3、由于农村城镇化及工业项目建设步伐的加快,许多乡镇在发展经济的同时忽略了环保投入,据环保部门监测,目前全市自然河流都不同程度地受到污染,经测定主要是含磷量超标。在测定水体中含磷量时,需要用到钼酸铵试剂。钼酸铵的化学式是(NH4)2MoO4 ,在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合价是 ( )

A、+7 B、+6 C、+5 D、.+4

4、下列说法错误的是 ( )

A、“五粮液”酒中主要含甲醇 B、本地区居民所说的食碱(石碱)就是纯碱

C、保温瓶内的水垢含有碳酸盐D、“健力宝”运动饮料中溶有大量的CO2

5、美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖。他们用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增强107倍,具有金属般的导电能力。碘(I2)属于 ( )

A.金属单质 B.非金属单质 C.化合物 D.混合物

6、下列各项活动①工业废气排放到空气中②人、动植物的呼吸③喷洒农药④绿色植物的光合作用,后果对环境都没有危害的是 ( )

A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、②④

7、园林工人常在树干下部涂上一层石灰浆,其作用是 ( )

A、美观 B、杀菌 C、标记 D、以上都不对

8、6时23分, “神舟”五号载人飞船在内蒙古成功着陆,返回舱完好无损。飞船在重返大气层时,由于同空气的剧烈摩擦,船体的表面温度将上升到2000℃ ~3000 ℃,因此飞船表面必须有良好的防高温措施。下列有关飞船的防高温措施中不可取的是 ( )

A、使用陶瓷类的贴面覆盖船体,以防止高温侵入舱内

B、使用在一定条件下能熔化或气化的表面覆盖材料

C、使用在—定条件下能与大气层中的氧气发生剧烈燃烧的表面覆盖材料

D、使用在一定条件下能发生分解反应的表面覆盖材料

9、区别以下各组物质的方法错误的是 ( )

A、刻划法区别有机玻璃和普通无色玻璃 B、燃烧法区别棉线和羊毛线

C、用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液D、用肥皂水区别软水和硬水

10、我国决定推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是 ( )

A、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源

B、燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得

C、乙醇汽油是一种新型化合物D、推广乙醇汽油可以减少石油的消耗,缓解石油紧缺

11、下列各物质中,属于合成材料的是 ( )

A.陶瓷 B.聚乙烯塑料 C.生铁 D.钢筋混凝上

12、不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是 ( )

A、使用太阳能热水器 B、燃烧煤

C、超音速飞机排放尾气 D、使用氟里昂做制冷剂

13、含有硫的煤,在火炉中如果不完全燃烧,则排放出能污染空气的有毒气体是( )

A、SO2和CO2 B、SO、CO D、SO2和CO

14、自然界中以现成形式提供的能源,称为一级能源,需依靠其它能源间接制取的能源为二级能源,如H2属高效,无污染二级能源,是因为自然界中现成的H2很少。由此,下列叙述正确的是 ( )

A、天然气属一级能源 B、一氧化碳属一级能源

C、电源属一级能源 D、风能属二级能源

二、填空题(20分)

15、(3分)三大合成材料是指 、 和 。

16、(3分)人体内含量最多的金属元素是 ;地壳中含量最多的金属元素是 ;目前人类使用最广泛的金属元素是 。

17、(3分)聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料在燃烧时的气味不同,_________燃烧时有刺激性很强的气味,而且很容易熄灭。棉布、尼龙、羊毛三种布料灼烧时,有焦鸡毛气味产生的是__________,灼烧后会收缩、碳化的是_________。

18、(2分)成赤潮或水花的原因是水体中的 、 元素严重超标。

19、(5分)某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,乙方认为“弊大于利”:

①你愿意加入_____(填“甲方”或“乙方”),请你提出2个事实证明你的观点:

_____________________________;________________________________。

②为了减轻“白色污染”,请你提出两条切实可行建议:

______ _______________________;__________________ ______________。

20、(4分)“纳米材料”特指粒径在lnm---100nm(1nm=10-9m)的颗粒,纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是 、 ,写出CO与NO反应的化学方程式 。

三、简答题(共20分)

21、(10分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳气体排放量,以控制日趋严重的温室效应。

(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,通过 作用将CO2释放到大气中。

(2)人类活动可以经过多种途径增加大气中的CO2,请写出以下会产生CO2的化学方程式:

①石灰窑生产石灰:

②煤炭燃烧:

③汽油(主要含C8H18)燃烧:

(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式:

2CO2+6H2→1( )+4H2O

(4)为了减缓大气中的CO2含量的增加,目前以下建议中可行的是 。

①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;

②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。

22、(10分)据报道,从起,贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物,所以也被列为环境监管范围。某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后,为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响,接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是:增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行)。请回答下列问题:

(1)实验在没有受污染的乙实验室中进行,取出适量甲实验室中空气样品的方法是           。

(2)将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定:装置A的作用是     

        ,其中发生反应的化学方程式为   

            装置B中的现象是 ;装置C的作用是     。

(3)若通入空气样品100mL,实验结束后,量筒中液体的体积为99mL(导管内液体忽略不计),说明装置 中吸收了1mL气体。若这些气体大量排放到空气中,因产生 ,会对环境造成不利影响。

(4)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法:

                    。

四、实验题(16分)

多孔隔板

23、下图装置制取氢气,试回答下列问题:

⑴仪器1的名称 。

⑵与a比较,b装置的优点是

⑶检查b装置气密性的方法是

⑷按图b所示,在多孔塑料板上放锌粒,稀硫酸由____________中加入,若打开活塞,现象是 ,锌粒表面 ,若关闭活塞,容器内继续反应产生的氢气会使容器内 ,将酸液压回______中,使酸液与锌粒 ,反应即自行停止。

⑸若此装置气密性良好,某同学用排水法收集一试管氢气,检验时,听到 ,发现收集的氢气不纯,你认为原因可能是 。

⑹此装置除了能用于制取氢气外,还能用于制取 (填一种即可),其中在塑料隔板上应放置 ,液体试剂应该用 。

⑺下面A、B、C、D四套装置中,哪些可以产生与装置相同的效果? (填编号)。

五、计算题(16分)

24、煤是一种化石燃料,用煤作燃料生成的SO2气体会造成环境污染。有一种煤每燃烧1t就会释放出53.3kgSO2。如果将产生的SO2用熟石灰来完全吸收,其反应的化学方程式为:S02+Ca(OH)2==CaSO3+H20,那么燃烧5t这种煤产生的SO2在理论上需用多少千克的Ca(OH)2来吸收?(计算结果取整数)

25、学校研究性学校小组为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品(杂质不与稀盐酸反应)并取稀盐酸200克,平均分成4份进行实验,结果如下:

试求:(1)上述反应中碳酸钙有剩余的实验编号是 _______

(2)上表中m的数值是 ______________

(3)该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程)

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:48442 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握