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第四节 盐 化学肥料练习题

试卷简介

这份试卷包含了初中化学的基础知识,重点考察学生对于化学反应类型的识别、溶液性质的理解以及常见化学物质的性质。题目类型多样,包括选择题、填空题、实验题等,旨在全面检测学生的化学基础知识掌握情况。

所涉及的知识点

主要考察了化学反应类型(置换反应、复分解反应)、溶液性质(无色透明溶液的形成条件)、离子共存、物质的鉴别、化学方程式的书写以及实验设计等基础化学概念。

第四周周末作业纸

班级 姓名

一、选择题

( )1.既能与锌发生置换反应,又能与烧碱发生复分解反应的是

A.CuCl2溶液 B.NaCl溶液 C.MgSO4溶液 D.K2CO3溶液

( )2.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是

A.HNO3、Ca(OH)2 B.KNO3、NaCl

C.AgNO3、HCl D.Na2CO3、H2SO4

( )3.要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,最好选用的试剂组是

A.Cu、FeCl2、MgCl2 B.Fe、CuSO4、MgCl2

C.Fe、Cu、MgCl2 D.Mg、CuSO4、FeSO4

( )4.将下列各组物质分别放入水中,可能得到无色透明溶液的是

A.K2SO4、HNO3、BaCl2 B.BaCl2、Na2CO3、HCl

C.CaCl2、KOH、Na2CO3 D.NaCl、FeCl3、HCl

( )5.已知La(镧)是活动性比锌还强的金属,它的氧化物La2O3及其对应的碱La(OH)3均难溶于水,LaCl3、La(NO3)3都溶于水,下列各组物质中,在一般情况下,难于直接反应制得LaCl3的是

A.La和HCl B.La2O和HCl C .La(OH)3和MgCl2 D.La(OH)3和HCl

( )6.下列物质与稀硫酸反应时,不会有Fe2(SO4)3生成的是

A.Fe2O3 B.Fe C.Fe(OH)3 D.Fe2(CO3)3

( )7.将一瓶稀盐酸等分成四份,分别与下列物质恰好完全反应,所得到溶液的溶质质量分数最大的是

A.Mg B.MgO C. Mg(OH)2 D.MgCO3

( )8.下列物质中能与澄清石灰水反应,但反应若不加指示剂则无明显现象的是

A.氯化铁溶液 B.碳酸钠溶液 C.稀盐酸 D.硝酸钠溶液

( )9.30 g 20%的氢氧化钠溶液与20 g 30%的盐酸混合,充分反应后,滴加紫色石蕊试液,溶液的颜色为

A.蓝色 B.红色 C.紫色 D.无色

( )10.将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,没有气体放出,则滤液中

A.只有硝酸锌和水 B.一定有硝酸锌和硝酸亚铁

C.一定没有硝酸银 D.一定没有硝酸铜

( )11.将8 g的SO3全部溶解于92 g水中,所得到溶液的溶质质量分数是

A.等于8% B.大于8% C.小于8% D.无法确定

( )12.下列各组内的离子在溶液中不能大量共存的是

A.H+、Ba2+、NO3–、SO42– B.H+、NO3–、C1–、Ca2+

C.K+、Mg2+、NO3–、C1– D.K+、Na+、Mg2+、SO42–

( )13.下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区别开来的是

A.NaCl、Na2CO3,KNO3,HCl B.Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba(NO3)2

C.CuSO4、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2 D.FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO4

( )14.某同学种植的花草植株矮小瘦弱,叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪种化肥

A.氯化钾 B.过磷酸钾 C.硫酸钾 D.尿素

( )15.下列说法错误的是

A.干冰不是冰 B.纯碱不是碱 C.食盐不是盐 D.铅笔不含铅

( )16.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸铵。雷雨给庄稼施加了

A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥

( )17.自来水生产过程中,通常加入适量的氯气进行消毒、杀菌。氯气与水反应物之一是盐酸。市场上的不法商贩为谋取暴利,用自来水冒充蒸馏水卖给一些单位。为辨别真假,可选用的化学试剂是

A.酚酞试液 B.氢氧化钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液

( )18.有一种不纯的NH4Cl样品,经过分析知道其中的氮的质量分数为36%,则可能混入了下列哪种氮肥

A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4NO3 D.CO(NH2)2

( )19.仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠,所发生的化学反应不包括以下反应类型中的

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

( )20.下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠固体干燥的是

A.氧气 B.二氧化硫 C.氨气 D.二氧化碳

( ) 20.下列各组物质中酸都是过量的,反应完全后无沉淀存在的是

A.氢氧化钙、碳酸钠、盐酸 B.硝酸银、硝酸钠、盐酸

C.硝酸钡、硝酸钾、硫酸 D.硫酸钾、氢氧化钡、硝酸

二、填空题

21.a.盐酸 b.硫酸 c.烧碱 d.熟石灰 e.食盐 f.纯碱 g.硫酸铜,从中选出符合下列要求的物质,填入下列空格中

(1)配制波尔多液 , (2)消除金属制品表面的锈 ,

(3)制烧碱 , (4)制肥皂 ,(5)精炼石油 , (6)检验酒精中是否含有水分 ,(7)制玻璃

22.某课外活动小组将一些可溶性的化合物溶于水,配成了甲、乙溶液,共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH–、C1–、NO3–、CO32– 八种离子,两种溶液中含有的离子各不相同。向甲溶液中滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变成蓝色,乙溶液中含有的四种离子是 。

23.从含有大量硫酸亚铁、少量硫酸铜以及不溶性杂质的工业废水中回收金属铜并获得硫酸亚铁晶体,操作步骤和目的如下表,请填出表中未完成部分。

24.下表中各物质都含有少量杂质,分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式。

25.为了检验实验室中的一瓶硫酸中是否混入了盐酸,三位同学分别进行了如下的操作:

甲:1.取少许硫酸的样品 2.加适量的BaCl2溶液 3.过滤 4.往滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3

乙:1.取少许硫酸的样品 2.加过量的Ba(NO3)2溶液 3.过滤 4.往滤液中加入AgNO3溶液

丙:1.取少许硫酸的样品 2.加入 AgNO3溶液

以上三位同学操作正确的是 。

26.实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个实验方案:

方案一:FeH2Cu

方案二:CuOCuSO4Cu

写出下列两方案每步转变的化学方程式:

方案一: 、

方案二: 、

两个实验方案中,较好的是 ,理由是 。

由以上两个方案生成相同质量的铜,则由铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中。消耗量相同的是 ,理由是 。

27.有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,通过以下实验得到以下结果:

(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色;

(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸。

从实验中判断,该粉末中一定含有 ,不含有 。

28.已知:A、B、C、D、E、F六种物质,存在下列关系:

(1)A+NaOH→B↓(蓝色)+C

(2)D+E→A+H2O

(3)C+BaCl2→F↓(白色不溶于稀硝酸)+NaCl

(4)E+B→A+H2O

试写出六种物质的化学式:

A ,B ,C ,D ,E ,F 。

完成有关化学方程式:

(1) ,(2) ,

(3) ,(4) 。

29.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,请你探究。

(1)怎样立即确定它是不是浓盐酸?有人猜测是,有人记得好像不是,大家各抒己见。你认为,应该用下述的 方法立即确认。

A.讨论 B.调查 C.实验 D.上网

具体的做法是: 。

(2)粗略测定每毫升盐酸溶液中含溶质氯化氢的质量。同学们依据酸和碱中和反应的原理,设计了一种可行的实验方案,其操作步骤如下:

第一步:在小烧杯中,加入10 g 5%的氢氧化钠溶液;

第二步:向上述烧杯中滴人2滴酚酞试液;

第三步:向10 mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度;

第四步:用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,一直到溶液由红色刚刚变成无色为止;

第五步:记录实验数据;

第六步:计算,确定每毫升盐酸中溶质氯化氢的质量。

请根据以上实验过程,回答下面问题:

①实验为什么要用指示剂(酚酞)?

②第三步中向量筒中注入盐酸,量筒中液面的位置如图7-4所示,A与B,B与C刻度间均相差1 mL,如果刻度A为8,量筒中的盐酸的体积为 mL;

③第四步要用到玻璃棒,它是作 用,目的是 。停止滴入盐酸后,胶头滴管中残留的盐酸应 ;

④第五步,要记录的实验数据是 。

(3)测定每毫升该盐酸中含溶质氯化氢的质量,原理和方法还有多种,为此大家继续进行探究。有人提出用氢氧化钾等碱类试剂代替上述氢氧化钠进行中和反应,测定消耗掉的盐酸的体积,通过计算确定盐酸中氯化氢的含量,这和上述实验属于同一种方法。

你能写出至少三种其他可行的方法吗?

方法一: ;

方法二: ;

方法三: 。

(4)请你在上述三种方法中选一种,并写出按此法实验所需要的玻璃仪器:

我选择的方法是 ,所需要的玻璃仪器是

30.检查酒精中是否含有水,常加人少许硫酸铜粉末,如酒精中出现 色说明含有水分。去掉水常用的方法是加入一种便宜的化合物,其化学方程式是 。

31.某课外兴趣小组对一批铁样品(舍杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析。甲、乙、丙3名同学分别进行实验,其中只有1名同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下,请你认真分析数据,回答下列问题:

(1)哪名同学所取用的稀硫酸和铁样品恰好完全反应?

(2)计算样品中铁的质量分数;

(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(烧杯质量为25.4 g,结果精确到1%)

预测完成时间 45 实际完成时间 分钟 是否独立完成 家长签字

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