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重庆市南开中学2014年初三化学12月月考试题

试卷简介

这套试卷包含了一套针对初中学生的化学测试题,涵盖了从选择题到填空题、实验题和计算题等多个类型。试卷涉及的知识点包括化学观念、物质的性质、化学变化、化学符号、化学方程式、物质分类、元素周期表、常见化学反应、实验操作以及化学计算等。试卷旨在全面考察学生对化学基础知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

化学基础概念、物质性质、化学变化、化学符号与化学方程式、物质分类、元素周期表的应用、化学实验操作、化学计算方法。

重庆南开中学初2015届九年级(上)阶段测试(二)化学试题

(满分:70分与物理共用120分钟)

可能用到的相对原子质量:H-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40

一、选择题(本大题16个小题,每题只有一个正确选项,共32分)

1.下列有关化学观念的叙述错误的是( )

A.用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒

B.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验

C.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

D.化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律

2.下列变化中,一定发生了化学变化的是( )

A.爆炸 B.研磨胆矾 C.酒精挥发 D.农家肥的腐熟

3.下列物质由离子构成的是( )[来源:学,科,网]

A.汞 B.氧气 C.石墨 D.硫酸铜

4.著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是

高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为-3价,则氯元素的化合价是( )

A.-1 B.+.+7 D.+5

5.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是( )

A.将铁和铜混合后,物质的总质量为,遵循质量守恒定律

B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化

C.硫和氧气充分反应后,生成物质量为l

D.镁条燃烧后固体质量增加,不遵循质量守恒定律

6.下列物质的用途与性质不对应的是( )

A.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性

B.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼

C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D.干冰可用做制冷剂——干冰易升华吸热

7.下列说法正确的是( )

A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成

B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同

C.一种元素只能形成一种单质

D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

8.有关水的认识正确的是( )

A.水是由氢原子和氧原子构成的 B.用活性炭净水可以降低水的硬度

C.电解水得到的H2和O2质量比为2:l D.软水不一定是混合物

9.下列有关实验现象的描述,正确的是( )

A.电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气

B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

10.下列关于碳和碳的氧化物,说法正确的是( )

A.金刚石和石墨硬度都很大 B.CO和CO2都具有还原性

C.CO2可作为气体肥料 D.CO和CO2都能用于灭火

11.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )

①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

12.2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注。已知苯的化学式为

C6H6,下列有关说法正确的是( )

A.苯中的C、H元素的质量比为12:1 B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成

C.苯中碳元素质量分数为50% D.苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期

13.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字"的说法正确的( )

①2H ②2NH3 ③SO2 ④Mg2+ ⑤2OH - ⑥H2O

A.表示离子的个数的是④⑤ B.表示离子所带电荷数的是④⑥

C.表示分子中原子个数的是③⑥ D.表示分子个数的是①②

14.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下

表。下列说法中正确的是( )

A.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1 B.x=

C.在该反应中,丙物质一定做催化剂 D.该反应是化合反应

15.下列关于实验基本操作的叙述正确的是( )

A.用托盘天平称取药品,在称量中发现指针向左偏转,应该向右盘中加砝码

B.加热试管内的固体时,应先预热再对准有药品的部位集中加热

C.过滤时,用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤

D.试管放在酒精灯的内焰部分加热

16.含有相同质子数的两种粒子的下列判断中,错误的是( )

A.不可能是两种不同的离子 B.可能是两种不同的分子

C.可能是一种原子和一种分子 D.可能是同一种元素

二、填空题(本大题7个小题,共22分)

17.(3分)用化学用语填空:

(1)金刚石 (2)硝酸锌

(3)氮气 (4)铵根离子

(5)亚铁离子 (6)氢氧化钡中钡元素的化合价为+2价

18.(3分)按要求书写出下列化学反应方程式:

(1)电解水_______ _;

(2)两种黑色固体生成红色固体_ ___;

(3)碳与二氧化碳反应_______ _。

19.(2分)选择下列物质的序号填在相应的横线上:①空气;②大理石;③石墨:

④二氧化碳;⑤氯酸钾;⑥冰水共存物;⑦水银;⑧氢氧化钠;⑨活性炭;⑩水煤气。

(1)混合物:___ _;(2)化合物:___ _;

(3)氧化物:___ _;(4)单质:___ _。

20.(3分)硒对人体有防癌、抗癌作用,如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息,图2是

硒原子的结构示意图。请回答:

(1)图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是 (填“A”、“B”

或“C”)元素;

(2)图3中C元素原子在化学反应中容易____ (填“得到”或“失去”)电子,

该元素与海水中含量最高的金属元素形成化合物的化学式为 。

21.(4分)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。

(1)有人认为,二者就像孪生姐妹,这是因为 (填序号);

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.它们都能与氧气反应

(2)二氧化碳能与水反应,一氧化碳难溶于水,写出二氧化碳与水反应的化学方程

式___ _;

(3)区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用 (填序号);

A.闻气味 B.通入澄清的石灰水 C.点燃 D.通入紫色石蕊溶液

(4)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条控制二氧化碳排放的措施___ _。

22.(5分)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示关系,“→”表示可以向箭头所

指方向转化,通常情况下F是一种无色液体,G是一种黑色固体,H是一种有剧毒的气体,

在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

(1)写出物质的名称:C__ __;

(2)写出反应①、②、③的化学方程式:① ,

② ,

③ ;

(3)上述反应中属于分解反应的是 (填序号)。

23.(2分)(1)由Na2S、Na2SO4、Na2SO3三种物质组成的混合物中,测得硫元素的质量分数

为32%,则氧元素的质量分数为____ ;

(2)在相同温度和相同体积的的条件下,气体压强与气体分子数成正比关系。将ag碳和

bg氧气放入一恒容密闭容器中,在一定条件下恰好完全反应,相同温度下,测得反应前后容器

内的气体压强分别为P1、P2。如果P1

三、实验题(本大题2个小题,共10分)

24.(6分)根据下列装置图回答问题。

[来源:学,科,网]

(1)请写出所标仪器的名称:① ② ;

(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的____ (填序号,下同);

实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是______ __;

(3)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为___ ;

(4)用装置A制氧气,装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___ _;

(5)C装置收集氧气,操作的正确顺序为___ _(填序号)。

a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒里在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

25.(4分)某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中,设计了证明CO

具有还原性的实验装置(如图甲),根据其研究过程请你回答下列问题:

(1)实验过程中,玻璃管A中的实验现象为 ;

(2)小马同学认为尾气可先收集并储存在瓶内,然后再处理。如图乙是他设计的贮气瓶,

尾气应从____ (选a、b填空)口通入;

(3)请写出一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 ;

(4)小虎同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此进行设计:在CO通入CuO之前

先通过澄清石灰水(即在盛CuO的硬质玻璃管的左端再接入一个盛澄清石灰水的洗气瓶),来确

定CO能否使澄清石灰水变浑浊。请判断小虎的设计是否有必要,并说明理由____ 。

四、计算题(本大题1个小题,共6分)

26.为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了以下实验;向装有lg石灰石样品的

烧杯中,加入稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表:

(石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)

求:(1)最终生成二氧化碳的质量为 g:

(2)样品中碳酸钙的质量分数。

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