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九年级历史下册第二次毕业练习题

试卷简介

这份试卷是针对初中毕业生设计的历史和思想品德考试。试卷包含了多项选择题、相关链接题、列举题、识图释图题以及材料分析题等多种题型,旨在考查学生对历史事件、重要人物及其影响的理解和掌握情况。试题涵盖了从古代到近现代的世界历史,包括重要的政治、经济、文化事件。

所涉及的知识点

这张试卷主要考察了学生对于世界历史事件、重要人物、关键时间节点及其影响的理解和记忆。核心知识点包括:新中国的成立与开国大典、抗美援朝、万隆会议、联合国合法席位恢复、原子弹爆炸、北美独立战争、法国大革命、达尔文进化论、第二次世界大战、经济全球化、明治维新、思想启蒙运动等。试卷要求学生不仅能够记住这些历史事件的基本事实,还要理解它们在历史进程中的意义和影响。

初中毕业练习(二)

历史试卷

思想品德、历史考试时间100分钟 历史试卷满分50分

一.单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。请将答案填在下面的答题栏上。)

1.在新中国的开国大典上,亲手升起新中国第一面五星红旗的是

A.周恩来 B.毛泽东 C.朱德 D.宋庆龄

2、在抗美援朝中被誉为“最可爱的人”不包括

A.黄继光 B.邱少云 C.蓬存瑞 D.毛岸英

3.下列属于周恩来出席的第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议是

A.万隆会议 B.日内瓦会议 C.亚太经合组织会议 D.世界博览会

4.中国恢复在联合国的合法权利是在

A.第24届联合国大会 B.第25届联合国大会

C.第26届联合国大会 D.第28届联合国大会

5.1964年,随着一声巨响,中国成功爆炸的第一颗核武器是

A.原子弹 B.氢弹 C.导弹 D.人造地球卫星

6.下列属于文化巨人达.芬奇的作品是

A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《蒙娜丽莎》 D.《格尔尼卡》

7.领导北美独立战争取得胜利的“开国元勋”是

A.杰斐逊 B.林肯 C.华盛顿 D.罗斯福

8.美国独立战争和法国大革命开始的标志是

A.约克镇战役 攻占巴士底狱 B.萨拉托加战役 来克星顿枪声

C.纳西比战役 滑铁卢战役 D.来克星顿枪声 攻占巴士底狱

9.下列相关内容之间搭配不当的是

A.哈格里夫斯——“珍妮机”

B.瓦特——一改进蒸汽机

C.史蒂芬孙——“旅行者号”火车机车

D.卡尔.本茨——蒸汽轮船

10.岁月磨灭不了的,是英雄灼灼发光的名字。玻利瓦尔与章西女王都是

A.拉美独立战争的领袖 B.反抗殖民统治的英雄

C.推翻封建统治的战士 D.实现国家统一的功臣

11.下列文件与事件内在关系搭配正确的是

A.《人民宪章》——美国独立战争

B.《拿破仑法典》——英国资产阶级革命

C.《共产党宣言》——美国南北战争

D.《人权宣言》——法国大革命

12.在人类发展史上,无产阶级建立的第一个政权是

A.人民委员会 B.巴黎公社 C.法兰西第一共和国 D.十月革命

13.19世纪60年代,为促进资本主义经济而走上资本主义发展道路的事件有:

①明治维新 ②罗斯福新政 ③美国南北战争 ④俄国1861年改革

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②④

14.第二次工业革命给美国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是

A.汽车在马路上奔驰 B.飞机在蓝天中翱翔

C.电灯照亮了千家万户 D.人们可以坐火车外出

15.学习了第一次世界大战后,小华同学整理出了以下知识点,你认为错误的一项是

A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团

B.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线

C.战争爆发后,奥匈帝国参加了协约国一方作战

D.凡尔登战役被称为“绞肉机”

16.“生物是神创造的,是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法,被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破?

A.牛顿 B、达尔文 C.托尔斯泰 D.爱因斯坦

17.第二次世界大战后期,使德军陷入东西两面受敌、顾此失彼困境的事件是

A.《联合国家宣言》的签署

B.斯大林格勒会战的爆发

C.美英盟军诺曼底登陆

D.莫斯科保卫战的胜利

18.下列选项的内容搭配不合理的是

A.拿破仑对外趣争——威胁了欧洲所有国家的主权

B.明治维新——近代日本实现民族振兴的转折点

C.《联合国家宣言》一国际反法西斯联盟建立

D、牛顿——现代物理学泰斗

19.对外“用一介声音讲话”,“建设欧洲人的欧洲”。这说明欧共体的目的是

A.独霸欧洲 B.遏制共产主义

C.谋求欧洲的安全、独立和发展 D.同美、苏对抗

20.下列叙述不正确的是

A.二战中,联合国为消灭法西斯发挥了重大作用

B.20世纪70年代初,日本成为资本主义世界第二经济大国

C.北约轰炸南联盟没有得到安理会的授权

D.经济全球化给各国带来了新的发展机遇和挑战

二.相关链接题(本大题共6小题,每小题1分,共6分。请根据下列提示信息写出相关内容)

21.在新航路开辟的过程中,横渡大西洋,发现美洲“新大陆”的人——

22.为确立君主立宪制提供的法律文件是——

23.荷兰伟大画家凡.高的代表作品——

24.第一次世界大战后确立的维护世界统治的新秩序是——

25.20世纪90年代美国发动的非接触性战争是——

26.第三次科技革命的核心是——

三.列举题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)

27.列举日本明治维新时期在经济和文化教育方面采取的措施(2分)

28.举出17一18世纪西方思想启蒙运动的核心和代表人物。(2分)

四.识图释图题(共5分)

29.请看右图,回答相关问题。

这是二战中某一事件的示意图

请回答:

(1)这一事件的名称及发生的时间,

并指出瓦胡岛的地理位置。(3分)

(2)这一事件产生了什么影响?(2分)

五.材料分析题(共7分)

30.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:

材料一:

材料二:

经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。随着跨国公司的扩张,“麦当劳化”、“好莱坞化”、“迪斯尼化”、“商业连锁化”等风行世界。

——以上材料摘自人教版和岳麓书社《世界历史》九年级下册

请回答:

(1)美苏“冷战”开始的标志是什么?(1分)

(2)根据材料一,说一说世界政治格局朝什么趋势发展?(1分)

(3)结合材料二,请举出“经济全球化”在我们现实生活中的一个例子。(1分)

(4)经济走向全球化后,我们人类还将共同面临哪些严重的问题,你能举出两个吗?(2分)

(5)世界格局的变化,使中国面临着机遇和挑战。请为中国的发展提一点建议。(2分)

六.读史有感(8分)

31.美国是当今世界上唯一的超级大国。从1776年美国独立到现在,美国的历史只有短短230多年的时间。下面这段文字材料向我们展示了美国历史发展的大致历程。

美国是当今世界头号强国。18世纪中后期,.它经过独立战争①,成为主权国家。19世纪60年代的南北战争②,为发展资本主义经济扫清了障碍。20世纪30年代,它成功渡过了席卷资本主义世界的经济危机0,使其资本主义制度得到了调整、巩固与发展。二战后,美国经济发展导现出空前繁荣的局面。20世纪90年代后,美国经济进入以信息化、全球化为主要特征的新经济时代。

请回答下列问题:

(1)美国独立战争和美国南北战争为美国的崛起分别起到了怎样的作用?(2分)

(2)使美国“成功渡过了席卷资本主义世界的经济危机”的成功改革是什么?(1分)这场改革的成功给了我们哪些启示?(2分)

(3)请你写出①②③三个时期内颁布的重要法令或文件。(3分)

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