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九年级下第一章解直角三角形单元测试8

试卷简介

这份试卷主要考察了初中数学中的解直角三角形的相关知识,包括锐角三角函数(正弦、余弦、正切、余切)的应用,以及利用这些函数解决实际问题的能力。题目涵盖了选择题、填空题和解答题等多种题型,旨在全面检验学生对于解直角三角形知识点的理解与应用能力。

所涉及的知识点

解直角三角形的基本概念及其在实际问题中的应用,涉及正弦、余弦、正切和余切等基本三角函数的概念与性质。

第1章 解直角三角形 单元测试

一.选择题:(每小题2分,共24分)

1.当锐角A>30°时, cosA的值( )

A.小于 B.大于 C.小于 D.大于

2.已知△ABC中,∠C=90°,tanA=( )

A. B. C. D.

3.在△ABC中,∠C=90,若sinA= ,则cosB= ( )

A. 1 B. C. D

4.若都是锐角,且cos<cos,那么下列各式正确的是(  )

A.tan >tan  B. C.cot>cot D.sin >sin

5.在Rt△ABC中,如果各边长度都扩大2倍,那么锐角A的正切值(  )

A.没有变化 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.不能确定

6.下列不等式成立的是( )

A sin30°<cot60°<cos45°<tan45° B tan45°<sin30°<cos45°<cot45°

C cot60°< sin30°< cos45°< tan45°D tan30°< sin30°<cot45°<cos45°

7.在Rt△ABC中,两直角的比为5:12,则最小角的余弦值(  )

A. B. C. D.

8.当时,则下面( )成立

A.sin+cos=0 ; B.sin C.tan;D.tan

9.直角三角形周长是2+,斜边上的中线为1,则这个直角三角形的面积为( )

A. B. C. D.

10.在△ABC中,BC=7,AC=8,∠A=60°,则AB=(   )

A.3 B..5 D.3或5

11.在离旗杆处的地方,用测角仪测得旗杆顶的仰角为,如测角仪的高为,那么旗杆的高为( )米

A.20cot B.20tan C.1.5+ 20tan D.1.5+20cot

12.一人从桥的一端沿桥栏上桥走出时,测出此处比地面高出,则桥的这一端的 坡度是( ) A.1:20 B.20:.1: D.:1

二.填空题:(每小题2分,共20分)

13若tan=cot20°,则= 。

14.设等腰三角形的腰长为,底边长为cm,则顶角为 度。

15.若tan+cot=3,为锐角,则tan2+cot2=___________。

16.在△ABC中,∠C为直角,若3AC=,则∠A的度数是 ,cosB的值是__ 。

17.sin350cos550+cos350sin550= 。                       18.在Rt△ABC中,∠C=900,a,b分别是∠A,∠B的对边,如果sinA:sinB=3:2,

那么a:b= 。

19.在△ABC中,∠C=900,∠B=300,a-b=2, 则c= 。

20.已知为锐角,且2cos2-5cos+2=0,则= 。

21.梯形的上底长为,下底为长为1,两底角分别为600

和30°,那么梯形的周长为 cm..

22.如图,已知矩形ABCD的两边AB与BC的比为4:5,

E是AB上一点,沿CE将△EBC向上翻折,若B点恰好落在

AD边上的F点,则tan∠DCF= 。

三.解答题:(19,20,21,22,23题每小题 5分,24题6分,

25题7分,26题8分,共46分 )

21.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A-∠B=300,a-b=2,解这个直角三角形。

22.计算:sin228°+sin262°+1-tan45°+ 。

23.已知tan求的值。

24.已知直角三角形两个锐角的正弦sinA,sinB是方程2x2-2的两个根,

求∠A,∠B的度数

25.如图,△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点且BD=100,∠ADC=60°,sinB=,求AC的长

26.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°请你设计一种方案,不用查表可以求出

tan15°的值。

27.如图,一渡槽的横断面是等腰梯形,底宽AB为, 水面宽EF为 ,槽的内壁坡度i=1:1.5,渡槽的安全水位与现有水位的垂直距离DC为,求此渡槽过水截面的最大安全面积(即等腰梯形NABM的面积)

28.如图,MN表示某引水工程的一段设计路线,从M到N的走向为南偏东30°,M的南偏东60°方向上有一点A,以A为圆心. 为半径的圆形区域为居民区,取MN上另一点B,测得BA方向为南偏东75°,已知MB=,通过计算回答,如果不改变方向,输水路线是否会穿过居民区?

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