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九年级第一章 证明(二)期末复习试卷

试卷简介

这份试卷主要涵盖了三角形全等的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的判定、垂直平分线和角平分线的性质以及勾股定理的应用。通过一系列的证明题,旨在巩固学生对这些几何概念的理解,并能灵活运用。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对三角形全等、等腰三角形及直角三角形性质的理解和应用,同时要求掌握垂直平分线、角平分线的性质以及反证法等逻辑推理技巧。

第一章 证明(二)期末复习试卷

知识回顾(5分钟,独学+展示)

1.三角形全等的判定方法有 , , , 四种,另外直角三角形全等还有 。(用字母表示)

2.等腰三角形 , , 互相重合。(等腰三角形的三线合一)。

3.直角三角形的判定方法有:

(1)有一个角是 的三角形是直角三角形;

(2)如果一个三角形,两边的 等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三有形。(勾股定理逆定理)

4.垂直平分线上的点到 的距离相等。

5.到一条线段两个端点距离相等的点在 。

6.角平分线上的点到这个角的 相等。

7.在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在 。

8.三角形的三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到 的距离相等。

9.三角形的三个角的平分线相交于一点,并且这一点到 的距离相等。

二.必考基础题(独学+展示)

16、将下面证明中每一步的理由写在括号内:

已知:如图,AB=BC,AD=CD

求证:∠A=∠C

证明:连接BD

在△DAB和△DCB中

∵AB=BC( )

AD=CD( )

BD=BD( )

∴△DAB≌△DCB( )

∴∠A=∠C( )

17.已知:等腰△ABC,CD,BE是两腰上的中线

求证:CD=BE

18.求证:等腰三角形的底角必为锐角。(用反证法)

19.在△ABC中,已知∠A,∠B,∠C的度数比为1:2:3,AB边上的中线CD长为5,求△ABC的面积。

20.证明:等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等。(提示:要画图写已知,求证,再证明)

21.已知,P是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,求证:

(1)OC=CD

(2)OP是CD的垂直平分线。

三.能力提高题

22.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线上交AB于点D,交AC于点E,已知△EBC的周长为10,AC-BC=2,求AB与BC的长。

23.如图所示,△ABC是等边三角形,D是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD

(1)用尺规作图的方法,过D点作DMBE,垂足是M,(不写作法,保留作图痕迹)

(2)求证:BM=EM

四.优生必做题

24、请用下图证明勾股定理。(提示:利用梯形面积的两种求法)

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