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第一章 直角三形的边角关系

试卷简介

这套试卷主要针对九年级学生,重点考查了直角三角形的边角关系、三角函数的基本性质及应用。内容涵盖了直角三角形中的三角函数计算、特殊三角形(如等腰直角三角形)的性质、实际生活中的应用问题(如旗杆高度的测量、电线杆拉线长度的计算)。试题设计较为全面,既包括基础概念的理解,也涉及实际问题的解决能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了直角三角形中的边角关系,包括正弦、余弦等三角函数的计算及其在实际问题中的应用。

九年级数学(下)单元评估试卷

第一 章 直角三形的边角关系(总分:100分;时间: 分)

姓名 学号 成绩

一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题3分,共30分)

1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,那么cosB的值是( )

A.4/5 B.3/.3/4 D.4/3

2、在Rt△ABC中,如果各边长度都扩大为原来的2倍,那么锐角A的正弦值( )

A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.扩大4倍 D.没有变化

3、等腰三角形的底角为30°,底边长为,则腰长为( )

A.4 B. C.2 D.

4、如图1,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AC=4,则BD长为( )

A. B. C. D.8

5、在△ABC中,∠C=90°,下列式子一定能成立的是( )

A. B. C. D.

6、△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且有,则△ABC是( )

A.直角(不等腰)三角形 B.等腰直角三角形

C.等腰(不等边)三角形 D.等边三角形

7、已知,那么的值等于( )

A. B. C.1 D.

8、如图2,沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC上的一点B,取∠ABD=145°,BD=,∠D=55°,要使A,C,E成一直线,那么开挖点E离点D的距离是( )

A.500sin55°米 B.500cos55°米 C.500tan55°米 D.500tan35°米

9、如图3,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为E,设∠ADE=,且cos=,AB=4, 则AD的长为( )

A .3 B. C. D.

10、如图4,已知正方形ABCD的边长为2,如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′处,那么tan∠BAD′等于( )

A.1 B. C. D.

二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里。每小题3分,共24分)。

11.等腰直角三角形的一个锐角的余弦值等于

12、在△ABC中,∠C=90°,sinA=,cosA     

13、比较下列三角函数值的大小:sin400 sin500

14、化简:

15、若是锐角,cosA >,则∠A应满足

16、小芳为了测量旗杆高度,在距棋杆底部处测得顶端的仰角是600,小芳的身高不计,则旗杆高 米。

17、在中,若,,,则的周长为

18、已知菱形ABCD的边长为6,∠A=600,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为

三、细心做一做:(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)

19、如图,CD是平面镜,光线从A出发经CD上点E发射后照射到B点。若入射角为α,

AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分别为C、D,且AC=3,BD=6,CD=11求tanα的值。

20、在,,,求的值。

21、如图,在中,,是中线,,求AC的长。

22、某村计划开挖一条长的水渠,渠道的断面为等腰梯形,渠道深,下底宽,坡角为450(如图所示),求挖土多少立方米。

23、如图10,在电线杆上离地面高度的C点处引两根拉线固定电线杆.一根拉线AC和地面成60°角,另一根拉线BC与地面成45°角,试求两根拉线的长度.

四、勇敢闯一闯:(本大题共 2小题,每小题 8分,共16分。)

24、如图11为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=,两楼间的距离AC=,现需了解甲楼对乙楼采光的影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?

25、如图,为测得峰顶A到河面B的高度h,当游船行至C处时测得峰顶A的仰角为α,前进m米至D处时测得峰顶A的仰角为β(此时C、D、B三点在同一直线上).

(1)用含α、β和m的式子表示h ;

(2)当α=45°,β=60°,m=时,求h的值.

(精确到,≈1.41,≈1.73)

参考答案:

一、1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、B 9、B 10、B

11、/2 12、4/5 13、< 14、- 15、00∠A∠300 16、6 17、3+

18、2 或 4 19、 20、 21、5 22、开挖的立方2400立方米,

23、 米.5米

24、 甲楼的影子在乙楼上的高度约为 m.

25、(1)h=, (2)75+米

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