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2014人教版九年级数学上册第23章《旋转》单元测试及答案 (5)

试卷简介

这份试卷是基于人教版九年级数学上册第23章《旋转》的内容设计的,涵盖了旋转的基本概念、性质以及应用。试卷包括填空题、选择题和解答题三种题型,总分为100分。题目内容涉及旋转角度、中心对称图形、点的对称变换、图形的旋转变化以及相关几何性质的应用。试卷旨在考察学生对旋转这一知识点的理解和运用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对旋转概念的理解及其在几何图形中的应用,包括旋转角度的计算、中心对称图形的认识、点的对称变换、图形旋转后的形状识别和相关几何性质的应用。

2014人教版九年级数学上册第23章《旋转》单元测试及答案 (5)

一、填空题:(第一题6分,其余每题4分,共34分)

1、下列三个图形,各绕自己的中心最少旋转多少度可与自身重合?

.

(1) (2) (3) 来源:www.bcjy123.com/tiku/

2、点(2,3)关于原点对称的点的坐标是_________.

3、请列出四个常见的中心对称图形:______、______、______

4、请你写出四个成中心对称的汉字

5、直线y=x+3上有一点P(m-5,2m),则P点关于原点的对称点P′为______.

6、如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90°后,得到矩形AB′C ′D′,如果CD=2DA=2,那么CC′=_________.

7、如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°

后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,

则∠D的度数是 .

8、点A的坐标为(,0),把点A绕着坐标原点顺时针旋转135º到点B,那么点B的坐标是 _________ .

二、选择题:(每小题4分,共28分)

9. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

A B C D

10. 若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则m,n的值分别是( )

A、-3,2 B、3,-2 C、-3,-2 D、3,2

11. 如图,紫荆花图案旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度

可能是 ( ) A.30° B.60° C.72° D.90°[来源:学。科。网Z。X。X。K]

12.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,0)和(2,0).

月牙①绕点B顺时针旋转900得到月牙②,则点A的对应点A’的坐标为( )

A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2)

13. 如图,四边形ABCD是正方形,ΔADE绕着点A旋转90°后到达ΔABF的位置,连接EF,则ΔAEF的形状是 ( )

A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形

(11题) (12题) (13题)

14. 如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是 ( )

15. 下列命题中的真命题是 ( )

A.全等的两个图形是中心对称图形 B.关于中心对称的两个图形全等

C.中心对称图形都是轴对称图形 D.轴对称图形都是中心对称图形

三. 解答题:(本大题共4个小题,共38分)

16. 如图是由若干个边长为1的小正方形组成的网格,请在图中作出将“蘑菇”ABCDE绕A点逆时针旋转90再向右平移2个单位的图形(其中C、D为所在小正方形边的中点).

(10分)

17. 图①、图②均为的正方形网格,点在格点上.

(1)在图①中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为轴对称图形.(画一个即可)(4分)

(2)在图②中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为中心对称图形.(画一个即可)(4分)来源:www.bcjy123.com/tiku/

18. 如图所示,把一个直角三角尺ACB

绕着角的顶点B顺时针旋转,使得

点A与CB的延长线上的点E重合。(10分)

(1)三角尺旋转了多少度?

(2)连结CD,试判断△CBD的形状:

(3)求∠BDC的度数。

19. 如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连结BE、DG。(10分)

(1)观察猜想BE与DG之间的大小关系,

并证明你的结论;

新 课 标

(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程;若不存在,请说明理由。

答案

一.填空题:1、900、600、720; 2 .(-2,﹣3); 3.略; 4.略; 5.(7,4); 6.; 7.60°; 8.(﹣1,﹣1)

二.选择题:BCCB CDB来源:www.bcjy123.com/tiku/

三.解答题:16.略, 17.略

18. (1)1500 (2)等腰三角形 (3)150

19.略来源:www.bcjy123.com/tiku/

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