新编人教版九年级第十五章单元测试题（自编）
（考试时间45分钟） 姓名 班级 分数
选择题（每一题只有一个唯一的答案，合计18×2分=28分）
1、在下图所示的四个电路中，与右边实物图4对应的是（ ）
2、一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭，则这两盏灯泡（ ）
A．串联 B．并联 C．串联或并联都可以 D．无法判断
3、1下列关于发光二极管，说法错误的是（ ）
A．电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管
B．发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出
C．发光二极管是一种半导体电子元件
D．当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极
4、在图5中，通过A1、A2、A3三个电流表的电流分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系为（ ）
A．I1>I2>I3
B．I1=I2>I3
C．I3=I1+I2
D．I2=I1+I3
5、为了测量通过灯泡L1的电流，电流表接在如图6所示电路中的位置（ ）
A．只能在A处 B．只能在B处 C．只能在C处 D．A、B、C三处都可以
6、串联在电路里的两盏灯甲和乙， 若甲比乙亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是（ ）
A．I甲>I乙 B．I甲 7、如图7所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮，由此可知（ ） A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路 8、三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（ ） A．甲、乙、丙都带电 B．甲、乙不一定带电，丙一定带电 C．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电 D．甲可能不带电，乙、丙一定带电 9、电路中获得持续电流的条件是（ ） A．电路中存在大量的自由电子 B．电路中必须有电源 C．电路中有电源，且电路闭合 D．电路中有电源，且有灯泡 10、在研究电流的特点时，经常用同样看不见、摸不着的水流相比，这种科学思维方法可以叫做（ ） A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法 11、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（ ） A．电流的方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．显象管内是真空，无法通过电流 D．显象管中电流的方向不断改变 12、张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时，闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图5所示的位置，你认为产生这种现象的原因可能是（ ） A．电流表坏了 B．电流表的量程选大了 C．电流表的量程选小了 D．电流表的正负接线柱接错了 13、1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂轰炸时，使用了一种石墨炸弹。这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电。这种炸弹的破坏主要是（ ） A．炸塌厂房 B．炸毁发电机 C．使设备短路 D切断输电线 14、如图所示，开关闭合时电流表示数为0．，若通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2，则（ ） A．I1=I2=0． B．I1=I2=0． C．I1=0． I2= D．I1=0 I2=0． 二、填空题（每空一分，合计32分） 15、实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。 16、电荷的 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷。 17、电线芯用金属做的，是因为金属是 善于 ；它外面包上一层橡胶或塑料，是因为这些材料是 （填“导体”或“绝缘体”）， （填“能”或“不能”）防止触电。 18、烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于属于 电路；家庭电路属于 电路。 19、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有 ；属于导体的有 。 20、单位换算：= mA= μA 320μA= mA= A 21、在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成下图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯L2的电流为 A，灯L1的电流为 A。 22、电流表的使用规则是：①电流表必须________联在被测的那部分电路中；②正负接线柱的接法要正确，使电流从______接线柱流入电流表，从________接线柱流出电流表；③被测电流不允许超过电流表的__________；④严禁将电流表的两个接线柱直接连到_________上。 23、用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏，因为化纤布跟身体摩擦容易发生____ 现象，从而 细小灰尘的缘故。 24、电流的形成是由于_________________。金属中的_________形成了电流，电源外部电流的方向沿着________→_________→___________方向流动。 25、家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联，开关与电灯之间的连接方式是_________联。 实验与综合应用：（26题5分、27题2分、28题3分、29题7分、30题3分，合计20分） 26（1）根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）（2分） （2）按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）。（3分） 27、读出下图所示电流表的读数：甲 ；乙 。 28、如图是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。 （1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成实物电路连接，以符合要求。 （2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图甲所示，则灯L2中电流为_________A。 （3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图乙所示，则灯L1中的电流_______A。 29、王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件，其中两只小灯泡L1和L2的规格完全相同。他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验。探究过程如下： ①用两节干电池串联作为电源，连接如图所示的电路，分别把电路中的A、B、C各点断开，把同一只电流表接入，测量流过各点的电流，并记录在表格内； ②用三节干电池串联作为电源，重复上述实验操作。 实验记录如下表： （1）请将表格中空格部分补充完整； （2）他们根据上表的实验数据分析归纳出结论：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和，并且各支路的电流相等。 请你帮他们分析一下他们的“探究结论”是否有问题？ 正确的部分是 ； 错误的部分是 。 （2）试分析他们在探究过程中可能是什么原因造成了他们探究过程的缺陷？请你提出改进的建议： 原因：____________________________________________________________； 建议： 。 30、芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的理由： （1）打开电视机可以正常观看电视节目，这说明： 。 （2）取下灯泡用电池做电源连接电流表，观察电流表发现指针无偏转， 这说明：____________________ __________ __ 。 （3）如果让你来判断，你的做法是：______________________________。