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期中综合检测
(第十二～十四章)
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)
1.(2013·扬州中考)氟利昂是电冰箱中热的搬运工,液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量,此时氟利昂发生的物态变化是( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
【解析】选A。本题考查物态变化的判断。液态氟利昂进入冰箱冷冻室,吸收热量变成气态的氟利昂,发生汽化现象,故选A。
2.在下列各图中,能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是( )
【解析】选C。本题考查晶体的熔化特点。铁是晶体,有固定的熔点,对铁锭加热首先温度升高,当温度达到熔点时,再加热温度不变,当铁锭完全熔化后再加热,温度升高,通过观察图像可知,只有C选项符合题意,故选C。
3.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物体吸收的热量越多,比热容越大
B.物体的温度越高,比热容越大
C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关
D.由于水比干泥土的比热容大,所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小
【解析】选C。本题考查比热容的概念。比热容是物质的一种特性,其大小取决于物质本身,与质量大小、温度高低、吸放热多少无关,故A、B选项错,C选项正确。由于水比干泥土的比热容大,当吸收或者放出的热量相同时,水温度变化量小,所以沿海地区一天之内气温变化比内陆小,故D选项错。
4.两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是( )
A.水吸收的热量多
B.水上升的温度较高
C.它们吸收的热量相同
D.它们上升的温度相同
【解析】选C。本题考查热量的计算。用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,水和食用油吸收的热量相同,故A错、C正确；质量相同的水和食用油,因为水的比热容大于食用油的比热容,吸收相同的热量后,水的温度升高得少,故B、D都错。
5.汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,如图所示表示机械能转化为内能的冲程是( )
【解析】选D。本题考查汽油机的四个冲程。汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中压缩冲程是活塞对混合气体做功使它的内能增加、温度升高,机械能转化为内能,D图中两气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程。
6.(2014·安阳十四中月考)下列有关热的说法正确的是( )
A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
B.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大
C.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能
D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大
【解析】选B。本题考查有关热学的知识。晶体在熔化过程中温度不变,内能增加；用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大；内燃机的压缩冲程,主要是用做功的方法增加了气缸内的物质的内能；柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油机压缩的程度更高,做功更猛烈。
7.(2013·巴中中考)教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭。这八盏灯的连接方式是( )
A.串联 B.并联
C.串联或并联 D.无法判断
【解析】选B。本题考查电路的串、并联。一只开关同时控制八盏日光灯,当其中任意一盏坏掉后,其他日光灯仍能正常发光,即它们之间的工作互不影响,所以它们之间一定是并联的。故选B。
8.如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变,电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏
【解析】选B。本题考查电路的识别。选项A,只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1亮,A错误；选项B,若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数仍然等于电源电压,所以不变；由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,B正确；选项C,若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,两表都不会烧坏,C错误；选项D,若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2也不亮,电流表损坏,D错误。故选B。
9.教室中有4盏相同的电灯并联,通过每盏灯的电流为0.2A,则教室中干路的电流为( )
A B.0.4A C.0.8A D.1.6A
【解析】选C。本题考查并联电路的电流规律。由于流过每盏灯的电流是0.2A,则干路电流为各支路电流之和,即干路电流为0.2A×4=0.8A,故选C。
10.如图所示的电路中,①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则( )
A.①是电流表,②、③是电压表
B.①、②是电流表,③是电压表
C.①、③是电流表,②是电压表
D.②是电流表,①、③是电压表
【解析】选C。本题考查电压表和电流表的用法。①串联在电路中,故①应是电流表；③与灯泡L1串联在电路中,测量通过灯泡L1的电流,故③为电流表；②与灯泡L1和L2并联,测量两灯泡两端的电压,故②为电压表。
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分)
11.(2013·宜宾中考)“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》。从物理学角度分析,诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的 现象和 现象。
【解析】本题考查物态变化。空气中的水蒸气遇冷时常会发生液化现象变成小水滴,有时空气中的水蒸气遇冷也会变成小冰粒,发生的是凝华现象。
答案：液化 凝华
12.如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断：物体t2时的内能 (选填“小于”“等于”或“大于”)t3时的内能,理由是 ___________________________________________________________________。
【解析】本题考查晶体熔化特点及影响内能大小的因素。由图像可知,晶体在t2至t3时间段内处于熔化状态,吸热但温度保持不变,由于熔化过程吸收热量,因此物体内能不断增加。
答案：小于 晶体熔化时吸热,内能增加
13.火柴可以点燃,也可以擦燃,前者是通过 的方法改变物体的内能,后者是通过 的方法改变物体的内能。
【解析】本题考查改变物体内能的方法。火柴可以点燃,火的能量发生了转移,使火柴的内能增加、温度升高,达到着火点而燃烧,是通过热传递的方法改变物体的内能,实际上是内能的转移过程；火柴也可以擦燃,是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高,达到着火点而燃烧,是利用做功的方法改变物体的内能,实际是内能的转化过程。
答案：热传递 做功
14.(2014·滨州市埕口中学期中)PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引 的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为 _________________________。
【解析】本题考查带电体的性质及电荷间的相互作用。因为带电体具有吸引轻小物体的性质,颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,因为异种电荷相互吸引,故带有正电荷的棉芯D会吸附住颗粒物。
答案：轻小物体 异种电荷相互吸引
15.(2013·鞍山中考)如图所示是家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明设备等由冰箱门联动开关控制。冰箱门关闭后,联动开关应该处于 状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会自动 。(均选填“断开”或“闭合”)
【解析】本题考查电冰箱的有关问题。由于冰箱门关闭后,灯灭,故联动开关处于断开状态；冰箱里的温度升高到一定程度后,温控开关会自动闭合,压缩机开始工作。
答案：断开 闭合
16.俄罗斯的救援人员从打捞上来的“库尔斯库”号核潜艇上,发现了记录潜水艇各种信息的“黑匣子”。“黑匣子”某一部分外壳上有3个电压表V1、V2、V3,其示数分别是U1、U2、U3；3个电流表A1、A2、A3,其示数分别是I1、I2、I3,它内部的电路如图所示,U1、U2、U3之间的数学关系是 ,I1、I2、I3之间的数学关系是 。
【解析】本题主要考查了电路中电流、电压的关系。首先要弄清电路的连接方式：(1)把电流表当作导线连接；(2)拆去电压表,拆去部分是开路,由此判断灯L1与L2串联,电压表V1测灯L2两端的电压,电压表V2测灯L1两端的电压,电压表V3测串联电路两端的总电压,即电源电压,根据串联电路特点可知,电流关系：I1=I2=I3；电压关系：U3=U1+U2。
答案：U3=U1+U2 I1=I2=I3
三、作图题(5分)
17.要求：两图中两灯泡并联,开关S是总开关,电流表只测通过L1的电流。
【解析】本题考查电路的连接。因为电流表只测L1中的电流,所以该电路是并联电路；按实物图连接方法连接即可。
答案：如图所示
四、实验探究题(本大题共2小题,共20分)
18.(12分)小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是
(填序号)。
(2)实验中每隔1min记录一次数据,直到沸腾5min后停止加热,记录的数据如表,其中第2min时的温度如图所示,为 ℃。
(3)根据表中数据,水的沸点是 ℃。
(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度 (选填“高于”“等于”或“低于”)沸点。
(5)若烧杯中水的质量是100g,从90℃升高到95℃,水的内能增加了 J,这个过程至少需要消耗 g酒精[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值为3.0×107J/kg]。
【解析】本题考查了温度计的使用、水的沸腾实验。
(1)在读数时,温度计的玻璃泡必须留在被测液体中,若拿出来,则温度计的示数会发生变化,导致读数不准确。(2)观察图中温度计的示数知,在第2min时温度为。(3)液体在沸腾时,虽然吸热,但温度不发生变化,当温度达到后,水的温度保持不变,所以水的沸点为。(4)水还在沸腾,说明水的温度没有改变,等于沸点。(5)根据吸热公式可以求出水吸收的热量即增加的内能Q吸=
cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)××()=2100J。
根据热值公式Q=mq可以求得消耗酒精的质量：
m====7×10-5kg=0.07g。
答案：(1)③ (2)94 (3)98 (4)等于
(5)2.1×103 0.07
19.(8分)(2014·江西上饶四中期中)用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为 ℃。
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
(选填“多”或“少”)。
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答： 。其原因是 ________________________________________。
【解析】本题考查物体吸热能力的比较。(1)温度计的分度值为1℃,则温度计的示数为98℃。(2)本题利用转换法,通过比较加热时间,比较吸收热量的多少。加热的时间越长,吸收的热量越多,在实验中,食盐水加热的时间长,则食盐水吸收的热量多。(3)水和食盐水的密度不同,体积相同,则质量不同。水和食盐水的沸点不同,则加热至沸腾时,末温不同,因为初温相同,则水和食盐水升高的温度不同。在实验中,若探究水和食盐水的比热容大小的关系,需控制升高的温度和质量相同,比较不同物质加热的时间。
答案：(1)98 (2)多
(3)不能 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
五、计算题(11分)
20.锅炉的效率为60%,锅炉房每天需供开水5×103kg,若要把温度是20℃的水烧开,试计算：
(1)每天水吸收的热量为多少?
(2)每天需要烧多少煤?(煤的热值为3.5×107J/kg,气压为1个标准大气压)
(3)说一说锅炉效率低的危害(说出两点即可)。
【解析】本题考查热量的计算。
(1)每天水吸热：
Q吸=cm水(t-t0)
=4.2×103J/(kg·℃)×5×103kg×(100℃-20℃)
=1.68×109J
(2)由题意得Q吸=ηQ放,
则Q放===2.8×109J
由Q放=mq可得所需煤的质量
m===80kg
(3)锅炉效率低直接导致污染环境、浪费能源。
答案：(1)1.68×109J (2)80kg (3)污染环境、浪费能源
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