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佛山市顺德区2016年初三物理12月月考试题及答案

试卷简介

这套试卷是针对九年级学生的物理测试,涵盖了多个重要物理概念和实验技能。试卷包括选择题、填空题、作图题、实验题和计算题,旨在全面评估学生对物理知识的理解和应用能力。内容涉及温度、电压、电流、电阻、功率、能源效率等多个方面。

所涉及的知识点

这套试卷主要考查了学生对基本物理概念的理解和应用,包括温度、电压、电流、电阻、功率、能源效率等,并且涉及到了串联和并联电路的基本原理以及伏安法测电功率的实际应用。试卷还考察了实验探究的能力和对物理现象的解释能力。

2016学年度第一学期第15周教研联盟活动测试

九年级物理科试卷

一、选择题(8题,每小题3分,共24分,每题只有一个正确答案)

1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )

A.中学生的正常体温是41℃ B.考试专用的中性笔长约10dm

C.一节新干电池的电压为1.5 V D.家用电风扇的额定功率约2000W

2.下列说法错误的是( )

A.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙

B.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

C.摩擦起电并没有创造电荷,而是电子发生了转移

D.“南国汤沟酒,开坛十里香”,闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的

3.如图1所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是( )

A.通过灯L1的电流为0.5 A

B.通过灯L1的电流为0.3A

C.通过灯L2的电流为0.7 A

D.通过灯L2的电流为0.3 A

4.把同样长短和同样粗细的一根铜导线和一根镍铬合金导线串联在电路中,下列说法中正确的是( )

A. 铜导线两端电压大,通过的电流大

B. 镍铬合金两端电压大,通过的电流大

C. 镍铬合金两端电压大,但两根导线的电流一样大

D. 铜导线两端电压大,但两根导线通过的电流一样大

5.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图2所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

B.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A

C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻

6.各种不同的用电器,功率各不相同,功率为200W的用电器可能是 ( )

A、台式计算机 B、手电筒 C、空调 D、吸尘器

7.如图3是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当油面上升时(  )

A. 电压表和油量表示数都变小

B. 电压表和油量表示数都变大

C. 电压表示数变大,油量表示数变小

D. 电压表示数变小,油量表示数变大

8. 为测量某电热杯的电功率,小明同学把家中其余用电器均从电源上断开,只将该电热杯接入电路,观察电能表,发现在1min内电能表转盘转动15圈.电能表的部分技术参数如表,该电热杯的电功率是(  )

A.30W B.300W C.150W D.200W

二、填空题(7题,每空1分,共21分)

9.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着________。如图4所示,封闭在注射器筒内的空气很难被压缩,这实验说明分子间有________。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地___ ________。

10.汽油机的工作循环是由四个冲程组成,如图5是表示汽

油机的 冲程。在设计制造时,让汽缸被水包围,这

是通过________方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因

为水的_ ______较大。

11. LED灯具有节能、环保等特点,如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是 A,若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kW•h,与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当。

12.我国家庭照明电路的电压是________;对人体安全的电压是___ _____;大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、 、横截面积,并受温度影响。

13.小青家餐桌上的三盏灯,闭合开关时同时亮,断开开关时同时熄灭,这三盏灯是_____联,开关与被控制的电灯应_______联; 2014年10月诺贝尔物理学奖颁发给箍色发光二极管,二极管是用_____________(选填“导体”、“半导体”、“超导体”)材料制成的。

14. 如图6所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样,R为定值电阻,闭合S1,断开S2,小灯泡正常发光,电源电压是 V;若再闭合S2,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为 Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是 .

15.如图7甲所示是一种常见的电热水袋,图7乙是它的结构示意图,其性能指标如下表所示.

(1)由题意可知,红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要   (选填“大”或“小”)得多;

(2)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,则此过程中水吸收的热量是  J,电热水袋消耗的电能为  J.

[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

三、作图题((1)题3分,(2)题6分,共9分)

16.(1)根据电路实物图8画出电路图

图8

(2)请设计一个伏安法测小灯泡电功率的电路图,并连接实物图。(小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约10 Ω)

四、实验题(17题6分,18题7分,19题7分,共20分)

17.请读出下列仪器的示数(数值和单位)。

18.(1)在“探究影响导体电阻大小因素”时,四根电阻丝的规格、材料如表所示:①选择A、B两电阻丝进行实验,是为了探究导体电阻大小与________的关系;

②为了探究导体电阻与材料的关系,应选择电阻丝_______。(填编号)

③选择A、C两电阻丝进行实验,通过分析实验数据,可以得到结论:

(2)小梦选取了如图9中的实验器材,探究电流产生的热量与哪些因素有关。

a.选取两个相同玻璃瓶,装入相同质量的水并插上温度计的目的是 。

b.为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,他连接了如图9甲所示的电路。闭合开关,调节滑动变阻器使电流为I1,按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数。他接下来的操作应该是 。

c.为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系,他连接了如图9乙所示的电路。他这样做的好处是 。

d.该实验探究过程中应用了 法。

19.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图10甲所示.

(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只改动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.(2分)

(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图10乙所示,此时的电流为   A,小灯泡的额定功率为   W.

(3)小明同学上述的实验其实也可以测小灯泡的电阻,小灯泡正常发光的电阻是

Ω(取整数)

(4)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随电压的增加而   (“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的原因是   .

五、计算题(20题7分,21题7分,共14分)

20.为了倡导低碳生活,太阳能热水器被广泛应用于现代生活.

下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:

求:

(1)热水器中的水吸收的热量是多少?

(2)热水器的效率; (3)若这些太阳能由燃烧燃气提供,至少需要多少m3燃气(燃气的热值是4.2×107J/m3)

21.家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的,如图11是某种型号电饭煲的简化电路.当温控开关S闭合时,电饭煲处于加热状态,此时若它两端的电压为220V,它的功率为1100W(不考虑温度对电阻值的影响).则

(1)电饭煲在加热状态下工作0.1h,消耗的电能为多少kW•h?

(2)R2的电阻为多少Ω?

(3)当温控开关S断开时,电饭煲的总功率与加热状态时相比,将如何变化?并请说明原因.

六、综合能力题(22题6分,23题6分,共12分)

22.科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。

在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图12所示的实验器材对该问题进行探究。

(1)请用笔画线代替导线完成如图12甲的实物连接;(1分)

(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________________;

(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图12乙所示,请将电压值填入下表空格中;

(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是_________________________;

(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与______________有关(写一个即可);

(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________________(填写一种实验器材)来判断.

23.阅读下面短文,回答相关的问题:

由“空气能热水器”引发的思考

空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置.其耗能约为电热水器的四分之一.空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势.如图是空气能热水器的工作原理示意图,其工作过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,工作时,液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中吸收能量;制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器;在冷凝器中,高温高压的蒸气将能量传递给冷水;制冷剂依次不断循环流动,使水的温度不断上升。

空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能与压缩机等电器消耗的电能的比值。能效比越高,说明热水器的制热效果越好。

(1)空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中,将________中的热能不断地“搬运”至___ ___中。

(2)制冷剂汽化生成的蒸气经过压缩机后温度升高是通过___________方式改变内能,冷水经过储水箱后温度升高是通过__________方式改变内能。

(3)空气能热水器在工作时,吸收空气中的能量为Q1,消耗的电能为Q2,通过热交换使热水器得到的能量为Q3,所以它的能效比为__________,由此可确定该空气能热水器的能效比______1(选填“大于”、“小于”或“等于”)

2016学年度第一学期第15周教研联盟测试

九年级物理科答案及评分标准

一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)

填空题(共7小题,每空1分,共21分)

9. 引力 ; 斥力 ; 做无规则运动(或热运动) 。

10. 做功 ; 热传递 ; 比热容 。

11. 0.02 ; 0.66 ; 44 。

12. 220V ; 不高于36V ; 长度 。

13. 并 ; 串 ; 半导体 。

14. 6 ; 20 ; 1:3 。

15. 大 ; 2.1×105 ;3×105 。

三、作图题(每个图3分,共9分)

(1)

(2)

[来源:Z§xx§k.Com]

图10

四、实验题(17题6分,18题7分,19题7分,共20分)

17.(每空2分,共6分)

18.(每空1分)

(1)① 长度 ② A、D ③ 导体的电阻与横截面积有关

(2)a.显示电流产生热量的多少 b.调节滑动变阻器改变电流,重复以上操作

c. 保持电流和通电时间相同 d. 控制变量

19.(1)(2分)

(2) 0.42 、 1.05 。 (3) 6 。(每空1分)

(4) 增大 、 灯丝电阻受温度影响 。(每空1分)

五、计算题(20题7分,21题7分,共14分)

20.

(1)8.4×106J (2分)

(2)40% (3分)

(3)0.5m3 (2分)

21.

(1)0.11kwh (2分)

(2)44Ω (2分)

(3) 当温控开关S断开时,电饭煲的总功率与加热状态时相比,将变小,(1分)

因为当S断开时,电阻R0与电阻R串联,由欧姆定律可知,饮水机的工作电流较小;根据P=UI可知,此时饮水机消耗的电功率也较小.(2分)

六、综合能力题(22题6分,23题6分,共12分)

22.(每空1分)

(1)

(2) 电极插入苹果的深度 。(3) 0.30 。

(4) 苹果电池电压大小与电极插入苹果的深度有关 。

(5) 苹果的成熟程度等 (合理都可给分) 。

(6) 电流表、发光二极管等 (合理都可给分)。

23.(每空1分)

(1) 空气 、 蓄水箱(或水) 。

(2) 做功 、 热传递 。

(3) Q3:Q2 、 大于 。

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