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天津一中2015届九年级上第二次月考物理试题及答案

试卷简介

这份试卷包含单选题、多选题、填空题以及综合题等多种题型,覆盖了物理学中的多个重要概念和原理。试卷不仅考察了学生对基础概念的理解,还考察了学生对实际问题的分析和解决能力。例如,题目涉及到了分子间作用力、电路分析、电功率计算、热学性质等多个方面。

所涉及的知识点

主要知识点包括分子间作用力、家庭电路安全、串联与并联电路、电功率计算、电阻丝发热、比热容计算、电能表读数、电路总功率计算、滑动变阻器调节、实验电路设计等。

踏实认真, 精心作答,一定会让自己满意!试卷满分l00分。考试时间60分钟。

第I卷

一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)

1、如图所示的实验现象中,能说明分子间有引力的是A

甲 乙 丙 丁

A.图甲中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起

B.图乙中,两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物

C.图丙中,带电体能吸引轻小物体

D.图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味

2、图7中符合家庭用电安全要求的是D

3、如图所示,下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是 A

把一只标有“220 V 40 W”的灯泡与一只标有“220 V 60 W”的灯泡串联,接在电源电压恒定为440 V的电路中,结果将 C

A.两灯都完好,且都正常发光

B.两灯都完好,但只有40W的灯正常发光

C.40 W 的灯将烧坏,60 W 的灯完好

D.40 W 的灯完好,60 W 的灯将烧坏

5、下列说法中正确的是B

物体吸收热量,温度一定升高

物体温度升高,内能一定增加

物体内能增加,一定是从外界吸收热量

物体内能增加,温度一定升高

6、“庆教师节文艺会演”时,物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先姚老师将一标有“PZ220的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,姚老师站到干燥的木凳上后,左右手分别抓住M、N两导线头(如图)。刘老师用测电笔分别测试M、N及姚老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而姚老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是( )应选C。

A.姚老师有特异功能,确实不怕电

B.姚老师的双手戴着绝缘手套

C.在人、灯替换之时,申老师将零线断开了

D.在人、灯替换之时,申老师将火线断开了

8、如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,R1、R2为已知阻值电阻,则下面关系式中不正确的是( ) B

A.=R1+R2

B. =

C.

D.

9、如图所示,A、B是两个用细线悬挂着的物体,A的质量远大于B的质量,关于它们的带电情况不可能是( )C

A、A物体带电,B物体不带电 B、B物体带电,A物体不带电

C、A、B都带电,且带的是同种电荷 D、A、B都带电,且带的是异种电荷

10、用电阻丝加热某种物质,得到如图所示的熔化图像。电阻丝的发热的功率为P,放出的热量有50%被该物质吸收,该物质的质量为m,则这种物质比热容的大小为(假设这种物质固态和液体的比热容相同)( )A

A.小于 B. 大于

C.等于 D.等于

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)

11、如图所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中 AC

A.电流表A的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大

C.电压表V1的示数变小,电路消耗的总功率变小

D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小

12、小灯泡L的额定电压为3V,它的I﹣U图象如图甲所示,把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω ”.下列说法中正确的是(  )ABC

13、如图是一种调温型电热毯的电路示意图,R1和R2是两根相同的电热丝.图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“、“、“、“档中的某一档位上.当开关处于“档时,电热毯不发热;当开关处于其他三档中的某一档位时,电热毯的最小发热功率为30W.(  )

【答案】BC

第Ⅱ卷

三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

14、三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长,如图所示。这样设计是为了 . 近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将 (选填“减小”或“增大”或“不变”)。

地线插入插座时外壳先接地线,拔出插座时外壳后脱离地线. 增大

15、如图所示是家庭电子式电能表的表盘,其示数是 Kw·h。表盘上标有"3200 imp/kw·h"表示每消耗1 kw·h的电能,指示灯闪烁3200次。若家庭电路中只有一台电热水器在工作且该电能表的指示灯在4 min内闪烁320次。则该热水器的实际功率是     W. 318.6 1500

16、一台电视机出了故障,经检查是一只阻值为2 kΩ的定值电阻被烧坏,通过分析电路知道这个定值电阻的工作电压为30 V。现手头只有如图所示的4只标有铭牌的定值电阻。我们可将电阻_________________(选填序号)采用_________联(选填“串”或“并”)的连接方法替换那只被烧坏的电阻。(3)、(4)串

17、一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16Ω,将它围成一个封闭的圆圈,如图

所示,则A、B两点间的电阻为__________Ω。为探究串联电路电压规律,小敏将该段电阻丝分成长度不等的两段,设计了如图所示的电路,她先将S掷1,测R1两端电压,之后再将S掷2,她不能测出R2两端电压,因为______________________________________________________________。

3、电压表正负接线柱接反

18、如图所示的电路中,灯泡L1、L2分别标有“6 V 3.6 W”和“12 V 6 W”的字样(不考虑温度对灯19、人们利用发电机把天然存在的各种形式的能转化为电能.为了合理地利用这些能源,发电站要修建在靠近这些天然资源的地方,但是用电的地方往往很远,因此需要输送线路把电能输送到远方.为了将甲地的电能输送到乙地,在甲、乙两地间架设了两根等长的输电线,两根输电线的总长度为LKm,且每米输电线的电阻为rΩ.已知位于甲地的两根输电线间的电压为UMV,输送电能的功率为PKW,则通过输电线的电流I等于__________.该输电线路输送电能的效率η为______________.

四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)要求计算题写出已知,求,解,答话。

20、(6分)某电热水壶及铭牌如图所示,装入一满壶的凉水,通电正常工作6分钟即被烧开至.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃) 求:(1)该过程中水吸收的热量。(2)电热水壶的效率。

(1)∵ρ= m /V ∴m=ρV=1.0×/m3×1.5×10=

水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)××()=5.04×105J. (2)∵电热水壶正常工作,∴水壶的功率P=P额=1500W,又∵P=W/t ∴6min内消耗的电能:W=Pt=1500W×6×60s=5.4×105J.

21、(4分)如图甲是家用插线板在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压.

22、(10分)某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8 V,小灯泡的额定功率估计在1.2 W左右。要求:(1)用笔画出导线完成电路的连接,要求滑片向右移灯变亮。(2)在虚线框中画出相应的电路图。(3)设计出实验记录表格。

(4)小明在测一个额定电压为U0的小灯泡的额定电功率实验中,发现没有电压表,他又找到一个已知电阻R0、若干开关和导线。请你帮助他设计出实验电路图(不重复组装电路),写出实验步骤和需要测量的物理量,并用已知量和测量量表示出小灯泡额定功率的表达式。

(1)图略。2分。错一处扣一分,扣完为止。

(2)图略。1分。错一处扣一分,扣完为止。

(3)2分。错一处扣一分,扣完为止。

(4)如图,1分

实验步骤:

①按照电路图连接实验电路,所有开关断开,将滑动变阻器阻值调到最大。(1分)

②闭合开关S、S1,调节滑动变阻器的滑片,直到电流表的示数为(1分)

③保持开关S闭合和滑动变阻器的滑片位置不动,闭合开关S2后断开开关S1,记下电流表的示数I(1分)

(3)表达式 (1分)

23、(8分)在如图电路中,电源电压恒为8V,滑动变阻器R2的最大阻值为60Ω.电流表的量程为0~,电压表的量程为0~15V.求:(注:求解时画出相应的等效电路图)

⑴只闭合开关S1时,电流表示数为.则R1=?

⑵只闭合开关S2时,电压表示数为3.8V,此时小灯泡L正常发光.则小灯泡L的额定功率PL额=?

⑶开关Sl、S2、S3都闭合时,为保证各电路元件安全使用,则滑动变阻器R2的可调范围和电流表相应的变化范围分别是多少?(结果若不能除尽请保留两位小数)

一个等效电路图1分,

(1)只闭合开关S1时,等效电路图如图所示

(Ω)(1分)

(2)只闭合开关S2时,等效电路图如图所示

(V)

(A)(1分)

(W)(1分)

(3)开关S1、S2、S3时,等效电路图如图所示

R2≥20 (Ω)

滑动变阻器的可调范围是20Ω~60Ω (1分)

当滑动变阻器取最大值R2大=60Ω时,电流表示数最小

≈0.33 (A)

电流表相应的变化范围是0.6 A~0.33A (1分)

说明:滑动变阻器的可调范围与电流表的变化范围不写扣1分,不对应的扣1分.

24、(4分)小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系,他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连.(设他们所用的各种器材性能相同)

(1)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过   体现出来的.

(2)他们同时开始进行实验,在a、b两个气球中,鼓起来最快的是   .

(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,我认为   的方案是错误的.理由是   

(1)气球鼓起的程度(2)b(3)小明、小明方案中,没有控制电流一定

25、(5分)将电阻R1和R2串联后接在一个电压恒定的电源两端.若其中R1的电阻值不随温度的变化而变化,而R2的电阻值随温度升高而增大,随温度的下降而减小。已知R1 >R2,则对R2加热时,请你利用字

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