2005——2006学年度第一学期期末质量检测
九年级物理检测题
说明：
本检测题分第一部分和第二部分。共100分，测试时间90分钟。
第一部分请在答题卡上作答；第二部分请用黑色墨水笔或黑色签字笔在答卷中的相应位置作答。
第一部分 选择题（共36分）
选择题（每小题3分，共36分）
将一块铁熔化成铁水，它的
A．体积不变 B．质量不变 C．密度不变 D．质量和体积都不变
2．密度单位g/cm3与kg/m3的关系是
A．g/cm3=kg/m3 B．g/cm3=/m．g/cm3=/m3 D．g/cm3=1×/m3
3．报纸的报道中说“神舟六号”的宇航员费俊龙在飞船里3分钟内翻了4个筋斗（前滚翻），一个筋斗351公里，这里所讲的351公里是以哪一个为参照物？
A．飞船 B．地面 C．太阳 D．月球
4．由上面第3小题中的数据可估算出“神舟六号”飞船的速度约为
A．7.8×/s B．88×/s C．117×/s D．351×/s
5． 汽车在平直的公路上做匀速直线运动时，
A．它受到的牵引力大于它受到的阻力
B．它受到的牵引力小于它受到的阻力
C．它受到的牵引力等于它受到的阻力
D．它没有受到外力的作用
6．关于重力的方向，下面几种说法中错误的是
A．地球上的物体所受的重力的方向总是垂直于地面
B．地球上的物体所受的重力的方向总是竖直向下
C．地球上所有的物体所受的重力方向都指向地球的球心
D．地球表面相距不远的物体所受的重力方向大致上是相同
7．重力与质量的比值是9.8N/kg，意思是
等于9.8N
物体所受的重力是9.8N
物体所受的重力是9.8kg
D．质量是的物体所受的重力是9.8N
8． 下面图1的杠杆中，哪一个是费力杠杆？
9．三块砖的尺寸、材料完全一样，把它们分别放在水平地面上，如图2所示，则对地面的压强
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
10．图3表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a、b两点的流速和压强
A．a点的空气流速大，压强大
B．a点的空气流速大，压强小
C．b点的空气流速大，压强大
D．b点的空气流速大，压强小
11．在海拔的高原上做托里拆利实验时，水银柱的高度将
A．大于
B．等于
C．小于
D．无法确定
12．运动员跳高时从离开地面到上升到最大高度的过程中
A．动能转化为重力势能
B．重力势能转化为动能
C．弹性势能转化为机械能
D．重力势能减小，动能增大
第二部分 非选择题（共64分）
二．填空题（每小题4分，共16分）
13．将一个大木箱从斜面底部拉到顶部，如图4所示，要提高斜面的机械效率，办法是：（1） 木箱和斜面接触面之间的摩擦。（2） 斜面的倾角θ。
14．下面图甲中的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的 ，图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体运动的 ，图丙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的。
15．坦克有两条宽大的履带，可以通过 与地面的接触面积而减小对地面的压强。一辆坦克的质量为4.5×，履带的着地面积是，坦克对地面的压力是 （g取10N/kg），压强是 。
16．一个重1N的物体，挂在弹簧测力计上，当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.88N，当物体浸没在另一种未知的液体中时弹簧测力计的示数是0.90N，则物体浸没在水中时受到的浮力大小是 ，物体浸没在未知的液体中时排开的液体重量是 ，未知的液体的密度 水的密度（选填“大于”或“小于）。
三．作图题（每小题3分，共9分）
17．下面图甲中，质量均匀的球重15N，试用力的示意图表示球所受的重力。
18．请在下面图乙中画出杠杆的动力臂和阻力臂。
19．图丙是未绕绳子的滑轮组，请在图中用笔线画出滑轮组的绕绳，要求用滑轮组提高重物时比较省力并且能改变力的方向。
四．计算题（20题7分，21题8分，共15分）
20．有一个容器最多能装的水，求：
（1）这个容器的容积是多少？
（2）如果用这个容器来装密度是0.9×103kg/m3的植物油，最多可以装多少kg？
21．建筑工地上，起重机在15s内把质量的钢材匀速提升到高的地方，求：
（1）钢材的重量是多少（g取10N/kg）？
（2）起重机对钢材做的功是多少？
（3）起重机对钢材做功的功率是多少？
（4）如果起重机的机械效率是60%，起重机的电动机做了多少功？
五．探究题（22题7分，23题和24题各6分，共19分）
22．
（1）用天平称某金属块质量时，下面图7—甲是天平平衡时右盘所放的砝码及标尺上游码的位置，金属块的质量是 。图7—乙中的量筒所装的水的体积是 。
（2）某同学分别测出一组铜块的质量和体积，数据记录在下面的表格中，请你根据所得的数据在图8中作出铜块质量和体积关系的图象（要在横坐标和纵坐标的不同位置上标出对应的数值），并求出铜块的密度是 ，根据图象可以得出：同种物质的质量和体积具有 的关系。
23．请用图9所示的器材设计一个力学小实验，提供的器材有：光滑长木板、斜面、装有四个小轮的长方体木块小车、带有挂钩的长方体木块、弹簧测力计、长棉布一块。要求写出实验要研究的问题，实验操作方法（包括观察方法），不要求写出实验的结论。
24．在测定滑轮组机械效率的实验中，使用图10所示的装置，滑轮组所挂的重物的重量是2.4N，重物从原来图甲的位置被提升到图乙的位置，重物被匀速提升过程中弹簧测力计的示数如图11所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是 ，滑轮组的总功是 ，有用功是 ，机械效率是 。
六．问答题（5分）
25．在公交车上，当车转弯时，车上的广播会提醒乘客：车转弯，请坐好扶稳！请从物理知识角度分析为什么要这样提醒乘客？
2005—2006学年度第一学期期末九年级物理质量检测
参考答案及评分意见
一、选择题（每小题3分，共36分）
二、填空题（每小题4分，共16分）
13、（每空2分） 减小 增大
14、 形状（2分） 方向（1分） 相互的（1分）
15、增大（2分） 4.5×105N (1分) 9×104Pa(1分)
16、0.12N（2分） 0.1N （1分） 小于（1分）
三、作图题（每小题3分，共9分）
17、 18、 19、
四、计算题（20题7分，21题8分，共15分）
20、（1） ，，（4分）
（2） （3分）
21、（1） （2分）
（2） （2分）
（3） （2分）
（4） （2分）
五、探究题（22题7分，23题、24题各6分，共19分）
22、（1）78g(2分) 40cm3 （1分）
（2）8.9g/cm3 （1分）成正比（1分）（图像占2分）
23、答案1：实验要研究的问题：动能大小与速度的关系。（2分）实验操作方法：让小车分别从斜面的不同高度滑下到水平木板上（木板上不用铺布），并撞击木块，比较木块移动的距离。（4分）
答案2：实验要研究的问题：研究摩擦力对物体运动的影响。实验操作方法：让小车分别从斜面的同一高度滑下到光滑的长木板上和铺上棉布的长木板上，比较两种情况下小车运动的距离。
答案3：实验要研究的问题：研究物体的惯性。实验操作方法：将木块放在小车上面，让小车以一定的速度运动，然后用手挡住小车，使木块从小车上抛出。
24、1N （2分） 0.3J （2分）
0.24J（1分） 80%（1分）
六、问答题（5分）
车转弯时，人的身体由于惯性会向左或向右倾斜，（3分）所以车转弯时要坐好扶稳。（2分）