（本卷g取10N/kg）
一、选择题(每题只有一个选项是正确的．每题2分，共24分)
1.赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于 ( )
A.省力杠杆 B.费力杠杆
C.等臂杠杆 D.无法确定
2.在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是 ( )
3.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这
样做的目的是为了 ( )
A.增大阻力臂，减小动力移动的距离
B.减小动力臂，减小动力移动的距离
C.增大动力臂，省力
D.减小阻力臂，省力
4.下列机械中，能省功的机械是 ( )
A．扳手 B．天平 C．剪刀 D．以上三个均不省功
5.下列关于力F1力臂的作图中，正确的是 ( )
6.学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做 ( )
A.既省力，也改变力的方向 B.省力，但不改变离得方向
C.不省力，但改变力的方向 D.既不省力，也不改变力的方向
7.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，他们同时出发，小红先到，小田后到。此过程中 ( )
A.小红做功多 B.小田做功多 C.小红的功率大 D.小田的功率大
8.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于 ( )
A.0．02J B.O．2J C.2J D.20J
9.下列关于功率的说法中，正确的是 ( )
A.物体做功越快，功率越大 B.物体做功时间越短，功率越大
C.物体做功越多，功率越大 D.物体做功时间越长，功率越大
11.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示．则下列说法中正确的是（ ）
A．0～2s内物体不受摩擦力的作用
B.2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力
C.2～4s内物体做匀速直线运动 D.4～6s内拉力做功16J
二、填空题(每空1分，共24分)
13.工人站在地面上，用定滑轮将的物品吊运到高处，使用定滑轮的优点是________。若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是______N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是_____J，定滑轮的机械效率是________。
14.水平地面上一静止木箱重800N，某人用50N的水平推力推动木箱前进,撤消推力后木箱又继续前进了,全过程中,水平推力做功 _ J,重力做功 _ J。
15.如图所示的起瓶器，它属于_____杠杆(填“省力”或“费力”)，它的支点是_____(填A、B 、C或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中_____点用力最小(填A、B 、C或D)．
16.如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。
(1)小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起．此时AOB是一个____ (选填“省力”或“费力”)杠杆。
(2)他想更容易抬起重物，应该将手___ (选填“靠近”或“远离”) O点，这是因为增大了__________．
17.在“5．12汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高，装载机的举力对巨石做功为_________J，举力做功的功率为________W.
18.小刚用力将满满一桶水从井里提上来，他对 做的功是有用功，他对
做的功是额外功。如果要提高做功效率，应该 。
19.如图所示，秤砣的质量为，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，OA=，OB=，则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
20.如图长的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重 N；当滑环滑到图中A点时，金属杆是一个_________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）.
21.小强的身高只有，质量却有，他每天放学背着的书包先要在水平路面上步行约，此过程中小强所受重力做功_______J，再爬上高约的七楼，总是累的他气喘吁吁，如果小强上到七楼共需5min，则小强上楼过程中对书包做的功为___________J，小强上楼时克服总重力做功的功率为___________w。
三、解答题(本题共7小题，共52分,解答23、24、25题时应有解答过程)w!w!w.!x!k!b!1.com
22.（1）(2分)如下左图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂l1。
（2）(2分)在下中图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
（3）(2分)如上右图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2。
24.(6分)电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱．若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：
(1)电动自行车速度的大小；(2) 牵引力所做的功；(3) 牵引力做功的功率．
25.(12分) 用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体，所用 拉力F为200N，将重物提升所用的时间为10s．求：
(1)有用功W 有为多少J．
(2)该滑轮组的机械效率为多少。
(3)拉力F做功的功率P为多少W．
(4)若所挂物重换为600N，则滑轮组的机械效率又为多少。（不计绳重和摩擦）
26. (10分)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
⑴若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图1所示位置，应将右端的平衡螺母向______适当调节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是 。
⑵在实验时，使杠杆在 位置平衡，其目的是 。
⑶实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是 。
⑷下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长，部分实验数据已记录在下表中。
①请将表格中的实验数据补充完整。
②小明的第3次实验存在错误，其错误数据是 ，实际值比记录值大还是小? 。
③通过此探究实验应该得出的结论： 。
27. (6分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
(2)第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是______。
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与 有关。
(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选填“增大”或“减小”)。
28. (6分)如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据：
(1)此探究实验是采用了 的物理研究方法。
(2)请将上表中空格补充完整。
(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：
结论一： 。
结论二： 。
九年级第一次调测物理答题纸
一、选择题：（本题12小题，每小题2分，共24分）
二、填空题（每空1分，共24分）
13. ， ， ， 14． ，
15. ， ， 16.(1) ，(2) ，
17. ， 18. ， ，
19. ， 20. ，
21. ， ，
三、解答题：（本题共7小题，共52分，解答23、24、25题时应有解答过程）
22.(2分+2分+2分）按题目要求作图：
22．（6分）
23.（6分）
24.（6分）
25.（12分）
26.（10分）（1） 、 、 .（2） 、 (3) .
(4)① . ② 、 ③
27.（6分）
（1） （2） 、 .
（3） 、 . （4） .
28.（6分）
（1） （2） 、 、
（3）结论一： .
结论二： .
答案
1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.B
13.改变力的方向，270，2700，90%
14.500,0
15. 省力,A,D
16.（1）省力（2）远离，动力臂
17.6×104,1.2 ×104
18.水，桶，减轻桶重