老河口市2016年秋九年级期中调研测试
理 科 综 合 试 题
（本试卷共8页，满分130分）
选择题（客观题）（22小题，共28分）
一、单项选择题：（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。1—6题为物理部分，每题2分，共12分；7—16题为化学部分，每题1分，共10分；17—22为生物部分，每题1分，共6分。）
1．下列关于热现象的说法中正确的是
A．温度高的物体含有的热量多 [来源:Z#xx#k.Com]
B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大
2．下列说法中正确的是
A．温度升高越多的物体，吸收的热量越多
B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少
D．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动
3．在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片潜入水中，这样就制成一个电池，其现象如图所示，则下列说法错误的是
A．铜片是电池的正极 B．此时电压表的读数是0.6V
C．盐水电池是将化学能转化为电能的 D．该电池可以直接用来给2节手电筒供电
第3题图 第４题图
4．如实物图所示，以下判断正确的是
A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压
B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压
C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压
D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压 第5题图
5．如图，电路中R1＜R2，开关闭合，电压表V的示数为4V，电压表V1的示数
A．等于4V B．大于2V C．等于2V D．小于2V
6．如图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
A． B． C． D．
7. 下列变化中，属于化学变化的是
A.纸张撕成碎片 B. 在研钵内，蓝色的块状胆矾被研碎
C.石蜡受热时熔化 D. 在潮湿的空气中，铁钉生锈
8．下列家庭常用物质中，属于纯净物的
A．自来水 B．蒸馏水 C．矿泉水 D．鲜橙多
9．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0．06、F～0．02等。这里Ca、K、Zn、F是指
A．原子 B．单质 C．元素 D．离子
10．化学反应中，反应前后一定发生变化的是
A．原子的种类 B．分子的种类 C．元素的种类 D．原子的数目
11．做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中
A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶
12．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
13．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子)。对右图反应下列说法正确的是
A．反应物都是化合物 B．生成物可能是氧化物
C．反应属于分解反应 D．反应前后分子种类不变
14．下列事实用分子观点解释正确的是
A．油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动
B．蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见
C．干冰升华说明分子可以再分
D．水结冰体积膨胀因为分子体积变大了
15．下列实验现象描述错误的是
A．红磷在氧气中燃烧产生白雾 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射 D．电解水的正极产生的气体使带火星木条复燃
16．某元素R其相对原子质量为X，原子核内中子数为Y，则R2- 离子的核外电子总数为
A、 X-Y B、 X-Y、 X-Y+2 D、 Y-2
17、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
18、在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了
A．生活环境 B．非生物因素 C．生态系统 D．生物因素
19、前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是
A．阴暗潮湿与阴暗干燥 B．阴暗潮湿与明亮潮湿
C．阴暗潮湿与明亮干燥 D．明亮潮湿与明亮干燥
20、某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是
A．汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B．生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的
C．生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
D．生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
21、四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是
A．乙—→丙—→丁—→甲 B．丁—→乙—→丙—→甲
C．甲—→丙—→乙—→丁 D．甲—→乙—→丙—→丁
22、下列①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的①转动粗准焦螺旋；②调节光圈；③转动细准焦螺旋；④转动转换器；⑤移动玻片标本．
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
非选择题（主观题）
物理部分（48分）
二．填空题（22分）
23．一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_______（选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是通过_______方式改变其内能的．
24．烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的________；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的_______冲程中的能量转化相似．用水做冷却液是因为水的_________大。
25．在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在__________
______________．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开（如图所示），这说明分子间存在________（选填“引力”或“斥力”）．
第25题图 第26题图 第27题图
26．甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带________电，丙球带负电或________________________．
27．如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是________，只闭合S3时，灯L1、L2是________（选填“串联”或“并联”），同时闭合开关________________会造成电源短路．
28．如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示， a电流表的读数应为________安，b电流表的读数应为________安．
29．某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中，并用电压表测开关的电压．当开关断开时，电压表示数约为________V；当开关闭合时，电压表示数约为________V．
第29题图 第30题图 第31题图
30．滑动变阻器是通过改变__________________________来改变电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与________接线柱接在电路的M、N两端．
31．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2.8V，则灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________V．
32．将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上________________电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被________（选填“吸引”或“排斥”）．
三．作图题与实验探究（作图２分，其余每空１分，共２０分）
33．如图所示，闭合开关S，要使R1、R2并联，请在A、B圆圈内填出电压表“V”或电流表“A”，并标出两表的“+”、“﹣”接线柱．（２分）
34．如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．（２分）
第33题 第34题图 第35题图
35．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（３分）
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：________________________（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_______．
A．改变电流表的量程或换电流表再测几次
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．整理器材，结束实验
D．分析数据，得出结论
（4）当L1灯泡发生断路时，L2亮度________（填“变亮”“变暗”或“不变”）．
（5）另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是： ．
（6）小利同学纠正错误后通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是： ．
36．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是________________________________．
（2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是________________________________．
（3）最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示数如图乙所示，读出UAC=________________V，并得出了实验的最终结论．
37．小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．材料 B．长度 C．横截面积
为了验证上述猜想，小明用如图所示的器材进行实验，其中①②③是镍铬合金丝，④是锰钢合金丝．①③④长度相同，①②④横截面积相同．
（1）连接电路时，开关应处于________状态．
（2）实验中，在M，N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察________________来比较导体的电阻大小．
（3）为了验证猜想A，应选用编号为_____________的两根金属丝分别接入电路进行试验．
（4）分别将①③两根金属丝接入M、N两点间，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，________________________________________________． 新 课 标
四．计算题（６分）
38．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给l00kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率．
化 学 部 分（30分，考至第四单元课题3结束）
五、填空与简答（每空1分，共20分）
39．用化学符号表示：
①氧元素 ；②地壳中含量最多的金属元素 ；
③写出元素符号“O”的意义： 。
40．物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子”填空：
铜丝是由 构成的；氧气是由 构成的；氯化钠固体是由 构成的。
41．食物调料中八角的主要成分是莽草酸(C7H10O5)，莽草酸是白色粉末，气味辛酸，易溶于水，难溶于氯仿、苯和石油醚，熔点～l ；具有抗炎、镇痛等作用。根据上述信息回答问题：
写出莽草酸的一条物理性质： 。
42．新华社北京电，目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能。淮河78.7%的河段不符合饮用水标准。
（1）请说出你在家中节约用水的一项具体行动 。
（2）请你说出本地水体被污染的一种原因 。
43．下表是元素周期表的一部分：
（1）12号元素的元素名称为 ；Be元素的相对原子质量为 。
（2）相对原子质量为28.09的元素属 元素（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质 ；O 与S元素化学性质相似的原因为 。
（3）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同
（4）右图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第 周期。
（5）从11 Na~18 Ar你可总结出的一条规律是 。
44．按要求写出下列反应的文字表达式：
（1）有气体生成的化合反应：____________________________________；
（2）铁丝在氧气中燃烧：_______________________________________。反应类型为 。
六、实验与探究（每空1分，共10分）
45.请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。
A B C D E
（1）写出图中标有①的仪器名称：①_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气，应选择的发生装置是：_____（填字母）发生反应的文字表达式为 ，基本反应类型为 。
（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气，发生反应的文字表达式为 ，其中二氧化锰起 作用。
（4）用C装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。
46.已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图
装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:
(1) ；
(2) 。
生物部分（24分）
七、识图简答（每空1分，共记11分）。
47、下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为 ，是地球上最大的生态系统。
（2）图中A是 者，B是 者，它们之间通过捕食关系形成食物链
（3）C是 者，主要包括营腐生生活的 。从图中分析可知，C对生态系统的物质循环起着重要的作用。
（4）能够使光能流入该生态系统中的生物是图中的____________。这种生物在生态系统中的数量是最多的。
（5）A、B、C三种生物体的结构和功能的基本单位都是_____________。
48、下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
(1)图中[a]是细胞__________过程，[b]是细胞__________过程。
（2）油菜花在结构层次上属于 。
（3）油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是
八、科学探究：（每空1分，记13分）。
49、下面是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题．
（1）据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是___________图。
（2）细胞的代谢与遗传受[ ]______ 的控制，其内含有遗传物质．桔子带有酸味和甜味的物质存在于图中的哪一个结构？______（填字母）
（3）甲、乙两细胞的D都含有的“能量转换器”是______，它能使有机物和氧结合，释放出能量，为细胞的生活提供动力。
（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加______，以保持细胞的正常形态；而染色时滴加的碘液，可以使C内的 变成深色。
（5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节丙图中的______ （填序号），使物像更加清晰．如果被观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，从而使物像位于视野中央，便于观察。
(6)洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
（7）使用显微镜观察临时装片时，用低倍镜观察到细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ ）
A.视野内的细胞变少了，变大了 B.视野变亮了
C.物像变模糊了 D.物像不在视野正中央
（8）人们在保存小麦、玉米等种子是会拌上一些药物以防虫子啃咬，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是植物种子的细胞具有乙图中的哪一个结构？[ ]__________此结构光学显微镜下不易看清楚。
（9）西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于 ， （填“能”或“ 不能”）遗传给后代。
2016年秋九年级期中调研测试
综合理科化学部分参考答案及评分说明
一、阅读与选择：（每小题1分，共10分）
7、D 8、B 9、C 10、B 11、A
12、D 13、B 14、A 15、A 16、C
五、填空与简答：（每空1分，共20分）
39.略。
40.略。[来源:Z*xx*k.Com]
41．略。
42.略。
43．（1）镁； 9.012；
（2）非金属； 不活泼； 最外层电子数相同；
（3）A； （4）三； （5）相对原子质量依次增大。
44. 略。
六、实验与探究：（每空1分，共10分）
45．略。
46. 略。
评分说明：只要答案合理就可以给分。
九年级物理参考答案
一．选择题（共6小题）
1．D；2．D；3．D；4．C；5．D；6．D；
二．填空题（共13小题）
7．增大；热传递；
8．热值；做功；
9．不停地做无规则运动；引力；
10．正；不带电；
11．并联；串联；S1、S2、S3；
12．0.3；1.2；
13．3；0；
14．接入电路中电阻丝的长度；A；
15．2.8；3.2；
16．正；排斥；
三．作图题、实验探究题
19．C； A或B； IC=IA+IB；B；不变；电流表正负接线柱接反了；使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性；
20．短路；电压表指针反向偏转；4；
21．断开；电流表示数或灯泡的亮度；①④；横截面积越大，电阻越小；
四．计算题
22．6×107J 2.52×107J 42%
九年级生物参考答案：
一、B、C、B、D、C、D
二、识图简答
1、（1）生物圈 （2）生产者 消费者
（3）分解者 细菌和真菌
（4）A （5）细胞
2、（1）分裂 分化 （2）器官
（3）叶绿体和线粒体
三、科学探究：
（1）乙 （2）[ C ]细胞核 E
（3）线粒体 （4）生理盐水 染色体
（5）3 左上方 （6）C
（7）B （8）[ B ]细胞膜
（9）变异 不能