孝感市八校联谊 2016 年联考九年级物理试卷
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1—8 题只有一项符合要求，第9和10题有多项符合要求。全部选对的得3分，选对但不 全的得2分，有错选的得0分）
1．如图所示，下列图片中所描述的物理过程，分析正确的是 （ ）
A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C．图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
2．某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种 方法．下列根据这种方法所做出的推测不符合事实的是 （ ） A．温度计放在色散光带的红光外侧时示数会增大，推测出该区域存在一种人眼看不见的光 B．汤姆生发现电子，推测出原子是可分的
C．酒精和水混合后总体积变小，推测出分子间存在引力
D．打开醋瓶能闻到酸味，推测出分子在做无规则运动
3．将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值 （ ） A．都变为原来的三分之二 B．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二 C．热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变 D．都不变
4．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同， 下列说法正确的是 （ ）
A．比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图 B．比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图 C．比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图
D．比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图
5．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，
如图所示。下列说法正确的是 （ ） A．锌电极是番茄电池的正极
B．番茄电池可将化学能转化为电能
C．番茄电池形成通路后，电子将从番茄电池的铜电极流向电压表后进入锌电 极
D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
6．为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家
用电器，家庭电路里变大的物理量是 （ ）
A． 总电阻 B． 总电流 C． 总电压 D． 无法判断
7．热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的。要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随 环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是 （ ）
8．张亮学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表中，请根据 表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是 （ ）
9．下面是李明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是 （ ） A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C．燃料的热值与燃料的总质量没有关系
D．物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量
10．在如图所示的电路中，小灯泡 L1 和 L2 都标有“3 V 0.25 A”的字样，电源由两节 1.5 V 的干 电池串联而成。当 S 闭合后，下列说法正确的是 （ ） A．L1 和 L2 都能发光
B．电路发生短路
C．去掉导线 b，能使 L1 和 L2 正常发光
D．只要移动一条导线的一个接线头，就能使 L1 和 L2 并联
二、实验探究题（本题有 3 小题，共 20 分）
11．（7 分）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套该装置，先后加热并 不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 。
(2)小明设计的记录数据表格如下，分析表格可知：他是在 相同比较 的方法
来完成探究实验的。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表：
上图是为完成探究连接的实验电路。
（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。
（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝（填编号）进行对比实验。
（3）选用 b、c 两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。
三、应用题（本题共 3 小题，共 20 分）
14．（6 分）某家庭用燃气热水器将质量为 100kg、温度为 20℃的自来水加热到 50℃，消耗的天
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(3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃ )，则 500g 水温度升高 20 ℃ 吸
然气体积为 1m （天然气完全燃烧）。已知水的比热容为 4.2×10 J/(kg.℃)，天然气的热值为
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收的热量是 J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗 g 酒 精。(酒精的热值为 3.0×107 J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区 ，这是因为干泥土和水 相比， 较小。
12．（7 分）物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。 已知电源电压为 4.5V 保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为 10Ω、20Ω、30Ω、40Ω，他 们控制不同的定值电阻两端的电压恒为 2.5V．
（1）在连接电路的过程中，开关应处于 状态。
（2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只 有一处故障，则故障原因可能是 。
（3）实验中，他们将 10Ω 的定值电阻换成 20Ω 的定值电阻后，同时应将滑动变阻器 R2 的滑 片 P 向 端移动到适当位置。（选填“左”或“右”）
（4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器 R2 的最大阻值至少应为 Ω。
13．（6 分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长度有关；
乙：导体的电阻与导体的材料有关； 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
3.2×10 J/m 。求：
（1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作的效率。
15．（6 分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进百姓人家。一辆使用汽油为燃 料的小汽车，以 72km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时，热机的实际功率为 20 kW。若小 汽车行驶的距离为 100km，汽油的热值 q＝4.6×107J/kg，小汽车热机的效率为 25％。求小汽 车在这段路程中：
（1）运动的时间是多少秒； （2）热机所做的功； （3）消耗汽油的质量。
16．（8 分）随着社会的发展和科技的进步，电路元件在各行各业得到广泛的应用，热敏电阻就是 其中之一。热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路， 电路中电流表的量程为 0～0.02 A，滑动变阻器 R 的铭牌上标有“150 Ω 0.3 A”字样。Rt 为热 敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，电源电压保持不变。请完成下列小题。
(1)将此电路放入温度为 20 ℃的环境中，闭合开关 S，调节滑片 P 使滑动变阻器接入电路的 电阻 R＝100 Ω，此时电流表的读数为 0.01 A，求电源电压；
(2)若环境温度为 40 ℃时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器的变化范围；
(3)此电路能测量的最高环境温度为多少？