模块复习4-压强-【成长宝典】2025年八升九年级物理暑期升级训练（人教版）
一、选择题
1．（2025八下·深圳期中）如图所示，水平桌面上的容器内盛有一块冰，当这块冰全部熔化后，下列说法正确的是
A．桌面受到的压力变大 B．桌面受到的压强变小
C．容器底受到的压力变小 D．容器底部受到压强不变
2．（2025八下·南海期中）如题图所示，甲、乙两人站在相同的水平沙滩上，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲
A．对沙的压强比乙对沙的压强大
B．对沙的压强比乙对沙的压强小
C．所受的重力比乙所受的重力大
D．所受的重力与乙所受的重力相等
3．（2025八下·涪城期中）在10月1日的新中国成立70周年庆祝大会群众游行活动上，浙江彩车“潮涌之江”号盛装亮相。则下列说法正确的是（ ）
A．在游行过程中，彩车上的红船模型相对地面是静止的
B．六和塔模型对彩车的压力和它受到的支持力是一对平衡力
C．彩车上的人受到的支持力和自身的重力是一对相互作用力
D．超轻复合材料可以减轻彩车对地面的压强
4．（2024八下·罗湖期末）如图所示，某小学为活动室的所有课桌都包上了防撞条。对此，下列说法正确的是（ ）
A．该防撞条应采用坚硬的材料制作
B．该防撞条在受到轻微撞击时，易发生塑性形变
C．只要略微减轻桌子的重量就一定可以减小桌角对人的伤害
D．桌角易伤人主要是因为桌角尖锐，在相同碰撞时压强更大
5．（2023八下·大兴期中）如图所示的实例中，为了增大压强的是（ ）
A．盲道上有凸起的圆点
B．挖掘机有较宽的履带
C．书包的背带较宽
D．铁轨铺在枕木上
6．（2025八下·花都期中）在下列实例中，属于通过减小压力来减小压强的是（ ）
A．破窗锤的敲击端做成锥状 B．货车限载保护路面
C．铁轨下面铺放枕木 D．滑雪时穿上宽大的滑雪板
7．（2025八下·衡阳期中）太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、P甲和P乙，则下列关系正确的是
A．F甲>F乙、P甲>P乙 B．F甲>F乙、P甲 C．F甲=F乙、P甲>P乙 D．F甲=F乙、P甲 8．（2025八下·徐闻期中）如图示，用大拇指和食指分别用沿竖直方向的力压住一铜圆柱体两端，圆柱体对食指的压力和压强分别为 F1和 p1， 圆柱体对大拇指的压力和压强分别为 F2和 p2。 则以下说法正确的是 A．F1 C．F1=F2，P1=P2 D．F1>F2，P1>P2 二、多选题 9．（2024八下·翠屏期末）如图，两个质量与底面积均相同的水杯放在水平桌面上，甲杯装有水，水对甲杯底压力为，甲杯对桌面压强为；将甲杯中的水全部倒入乙杯中（甲杯无残留，乙杯无溢出），水对乙杯底压力为，乙杯对桌面压强为。下列判断正确的是（ ） A． B． C． D． 10．（2024八下·南昌期中）以下说法不正确的是（ ） A．把面团压成面皮说明力可以改变物体的形状 B．给木凳装上软垫坐起来更舒服是因为受力面积越大压强越大 C．短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，是因为运动员受到了惯性的作用 D．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变 11．（2024八下·桓台期中）如图甲所示，将质量为m、底面积为S的两块完全相同的木块A和B紧靠放在同一水平桌面上，用的推力水平推A，使A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将A、B叠放在水平桌面上，在水平拉力的作用下使A、B起做匀速直线运动。则下列说法中正确的是（ ） A．甲图中木块与地面的摩擦力大于乙图中木块与地面的摩擦力 B．甲图中，桌面受到的压强为 C．乙图中，拉力 D．甲、乙两图中，B所受的摩擦力都是10N 12．（2024八下·乐亭期中）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，它们的密度和它们对桌面的压力F下列判断正确的是（ ） A． B． C． D． 三、实验探究题 13．（2025八下·高州月考）如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。 （1）实验中，通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。 （2）比较C、D、E图三次实验，得出结论：在受力面积相同时，压力的作用效果与 有关。 （3）你认为 （填“能”或“不能"）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系：A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA pB。（选填“大于小于"或“等于"） （4）如图F所示，将两个完全相同的水瓶紧靠在一起，放在海绵上，海绵的凹陷程度与 图一样。 （5）骆驼的脚掌又宽又大（图G），适合在沙漠中行走，其力学原理可用 图这两次实验的结论来解释。 14．（2025八下·安州月考）利用身边的一些物体，可以做很多小实验： （1）用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆珠笔，再匀速直线拉动。如图甲所示，实验中发现第二次拉动时，橡皮筋伸长的长度变 （填“长”或“短”），由此可以说明 。 （2）如图乙所示，用手指压住铅笔两端，右边的手指感到特别疼痛，这说明 。 四、计算题 15．（贵州省贵阳市清镇市2024-2025学年八年级下学期半期质量监测物理试卷）如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为10N，装有重为40N的水，水深为 0.1m，底面积为0.02m2，g=10N/kg，求： （1）水对容器底部产生的压强； （2）容器底部受到水的压力； （3）容器对地面的压强。 16．（贵州省名校联考2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷）如图，是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约45kg，该机器人由密度为3×103kg/m3碳纤维复合材料制造，双脚站立时与地面接触的总面积为300cm2。 求： （1）该机器人的重力； （2）该机器人对水平地面的压强； （3）所需碳纤维复合材料的体积是多少？ 17．（2023八下·库车期中）有一四轮汽车质量为3t，在平直公路上以36km/h的速度做匀速直线运动，已知汽车在公路上运动时受到的摩擦力是车重的0.02倍，当汽车静止时每个车轮与地面的接触面积为。求： （1）该汽车的重力； （2）该汽车静止时对地面的压强； （3）该汽车匀速行驶时的牵引力？（g取10N/kg） 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较；压强的大小及其计算 【解析】【解答】解：A、容器的重力不变，冰熔化成水重力也不变，容器和水对桌面的压力等于容器重和水重之和。所以桌面受到的压力不变。故A项错误；
B、容器与桌面的接触面积一定，因为压力不变，所以由知，桌面受到的压强不变。故B项错误；
C、冰没有熔化时，冰对容器底部的压力等于冰的重力；容器上口大，下口小，冰熔化成水后，压力有一部分作用在容器侧壁上，因此容器底部受到的压力减小（小于重力）．故C项正确；
D、冰熔化前后，与容器内底的接触面积不变，由C项知，压力减小，根据可知，容器底的内表面受到的压强变小。故D项错误。
故选：C。
【分析】①固体能够传递压力，水平桌面受到的压力等于容器及容器内物体的总重力；固体压强的大小用公式比较；
②液体对容器底的压力不一定等于液体的重力，压力大小与容器的形状有关；在受力面积一定时，不同状态的物体对容器底的压强用公式比较。 2．【答案】C 【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较；压强的大小及其计算 【解析】【解答】 AB.甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，他们在沙地上留下的脚印深浅相同，说明他们对沙地的压强相等，即p甲=p乙，故AB错误；
CD.由图知S甲＞S乙，且p甲=p乙，由F=pS可知，甲对沙地的压力较大，即F甲＞F乙。由于物体对水平面的压力大小等于重力，所以甲受到的重力较大，故C正确，D错误。
故选C。
【分析】物理学中用压强来描述压力作用的效果，根据脚印深浅相同，可知二人对沙的压力作用效果（即可知压强的关系）；又知道受力面积的关系，根据公式F=pS可知他们对沙地的压力关系，再根据物体对水平面的压力大小等于重力可知两人重力的大小关系。 3．【答案】D 【知识点】二力平衡的条件及其应用；减小压强的方法及其应用；运动和静止的相对性 【解析】【解答】A. 在游行过程中，彩车上的红船模型与地面之间的位置发生了变化，所以彩车上的红船模型相对地面是运动的，故A错误；
B. 六和塔模型对彩车的压力，大小等于六和塔模型的重力，它受到的支持力，大小等于六和塔模型和彩车的总重力，这两个力的大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；
C. 彩车上的人受到的支持力和自身的重力，两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故C错误；
D. 彩车使用超轻复合材料，是在受力面积一定时，通过减小彩车对地面的压力来减小对地面的压强，故D正确。
故选D。
【分析】1.研究物体运动状态时，要选择合适的参照物，若物体和参照物之间位置发生变化，则物体是运动的，若物体和参照物之间位置没有发生变化，则物体是静止的；
2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；
3.减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积；受力面积一定时，减小压力。 4．【答案】D 【知识点】弹力；增大压强的方法及其应用 【解析】【解答】A.该防撞条应采用坚硬的材料制作，起不到对人的保护作用，应该使用柔软的有弹性的材料，故A错误。
B.该防撞条在受到轻微撞击时，因柔软易发生形变，有弹性，可以恢复原状，故B错误。
C.撞击后对人造成伤害的大小，取决于撞击时的压力大小和受力面积。只略微减轻桌子的重量，对减小伤害作用不大，故C错误。
D.桌角易伤人主要是因为桌角尖锐，受力面积小，在相同碰撞时压强更大，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）防撞条的作用碰撞后减小造成的伤害。所以，应该使用柔软的有弹性的材料。
（2）当防撞条受到撞击后，因柔软易发生形变，有弹性，可以恢复原状。
（3）撞击后对人造成伤害的大小，取决于撞击时的压力大小和受力面积。只略微减轻桌子的重量，对减小伤害作用不大。
（4）桌角比较尖锐，在压力相同时受力面积越小，压强越大，造成的伤害就越大。 5．【答案】A 【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用 【解析】【解答】A、盲道上凸起的圆点，是为了减小受力面积来增大压强，故A符合题意。
B、挖掘机有较宽的履带是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意。
C、书包的背带较宽是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意。
D、铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】（1）增大压强的方法有：增大压力和减小受力面积。
（2）减小压强的方法有：减小压力和减小受力面积。 6．【答案】B 【知识点】减小压强的方法及其应用 【解析】【解答】A、破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意。
B、货车限载保护路面，是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强，故B符合题意。
C、铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意。
D、滑雪时穿上宽大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意。
故选：B。
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。 7．【答案】C 【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算 【解析】【解答】AB.人对地面的压力都等于自身重力的大小，故F甲=F乙，A、B错误；
CD.由图可知，人与地面的接触面积S甲 8．【答案】A 【知识点】压强的大小及其计算 【解析】【解答】圆柱体受到食指对其竖直向下的压力、竖直向下的重力，大拇指对其竖直向上的压力的作用，由于圆柱体处于静止状态，受力平衡，可知，食指对圆柱体的压力小于大拇指对圆柱体的压力，根据物体间力的作用是相互的，可知圆柱体对食指的压力小于圆柱体对大拇指的压力，即F1 9．【答案】B,C 【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算 【解析】【解答】图示中，甲杯上宽下窄是敞口容器，乙杯上窄下宽是缩口容器，相同质量的水在乙杯中深度大，所以压强大；相同质量的水，重力相同，对于容器甲F1 故选BC。
【分析】本题考查的是液体压强和压力的计算。首先，我们需要理解液体压强的计算公式，液体压强大小与深度和密度有关。然后，我们需要理解压力的计算公式，F=PS，对于固体问题一般压力等于重力，形状不规则的容器里要具体分析。 10．【答案】B,C,D 【知识点】力的作用效果；物体运动状态的变化；惯性及其现象；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验 【解析】【解答】A.把面团压成面皮说明力可以改变物体的形状，故A正确不合题意；
B.给木凳装上软垫坐起来更舒服是因为受力面积越大压强越小，故B错误符合题意；
C.短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，是因为运动员具有惯性，故C错误符合题意；
D.匀速行驶的动车组转弯时方向不断改变，则其运动状态改变，故D错误符合题意。
故选BCD。
【分析】A.力的作用效果包括：改变物体的形状和物体的运动状态；
B.减小压强的方法：减小压力或增大受力面积；
C.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用；
D.运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止，运动方向改变或运动方向改变。 11．【答案】B,C 【知识点】摩擦力的大小；压强大小比较；压强的大小及其计算 【解析】【解答】A．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，图甲和图乙中，木块对地面的压力总等于木块的总重力，接触面的粗糙程度相同，所以两图中摩擦力大小相同，故A错误。
B．甲图中，桌面受到的压强为：，故B正确。
C．由选项A可知，两图摩擦力相同，且两图都做匀速直线运动，受平衡力，故两图中拉力和摩擦力应相同，故：F2=F1=f=10N，故C正确。
D．由选项C可知图甲中木块A和B受到的总摩擦力是10N，A和B的重力相等，对桌面的压力相等，接触面的粗糙程度不变，故图甲中A受到的摩擦力和B受到的摩擦力之和等于总摩擦力，则：。
图乙中物体A、B在水平拉力F2作用下，一起做匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0，故D错误。
故答案为：BC。
【分析】（1）A和B叠放在水平桌面上和A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用力推动（拉动）A和B运动时，木块都进行匀速直线运动，推力（拉力）和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，推力不变；
（2）根据压强定义公式可知乙图中，木块B对桌面的压强。 12．【答案】B,C 【知识点】压强大小比较；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用 【解析】【解答】A ：因为三者对地面压强相等，且乙、丙底面积相同，根据压强公式 p=ρgh（对于圆柱体，h 可代表高度），乙、丙压强相等，丙的高度大，所以丙的密度小于乙的密度；又因为甲、乙高度相同，压强相等，所以甲的密度等于乙的密度，故甲的密度等于乙的密度大于丙的密度。故A 错误； B ：由于压强相等，乙、丙底面积相同，所以乙、丙对地面压力相等；甲、乙高度相同，密度相同，底面积不同，甲的底面积小，所以甲对地面的压力小于乙对地面的压力，即丙对地面的压力等于乙对地面的压力大于甲对地面的压力。故B 正确； C：丙对地面的压力等于乙对地面的压力大于甲对地面的压力。故C 正确； D ：丙对地面的压力等于乙对地面的压力大于甲对地面的压力。故 D 错误。 综上，正确答案为B、C。
【分析】 首先根据压强相等以及乙和丙底面积相同但高度不同，可得出丙密度小于乙密度，再结合甲和乙高度相同压强也相同，确定甲密度等于乙密度且大于丙密度；然后由压强和底面积的关系，判断出乙、丙压力相等，再比较甲、乙底面积得出甲压力小于乙压力，进而确定乙、丙压力大于甲压力。 13．【答案】（1）凹陷程度 （2）压力大小 （3）不能；等于 （4）B （5）BC 【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验 【解析】【解答】 （1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。
（2）比较C、D、E图三次实验，得出结论：在受力面积相同时，压力的作用效果与压力有关。
（3）因受压面材料不同，故不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；AB两图中，压力和受力面积都相等，根据压强公式可知，A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA等于pB。
（4）如图F所示，与B相比可知，压力和受力面积都为原来的2倍，但比值不变，将两个完全相同的水瓶紧靠在一起，放在海绵上，海绵的凹陷程度与B图一样。
（5）骆驼的脚掌又宽又大（图G），适合在沙漠中行走，其实是通过增大受力面积的方向减小压强，其力学原理可用BC图这两次实验的结论来解释。
【分析】 （1）（2）根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显，用到的科学实验方法是转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究与其中一个因素的关系时，应采用控制变量法，据此分析回答。
（3）根据被压物质的形变来反映压力的作用效果，受压面的材料相同且形变要明显；根据控制变量法分析；根据压强公式分析；
（4）根据压强公式分析；
（5）根据描述分析改变压强的因素，根据控制变量法的要求选择对照试验。 14．【答案】短；滚动摩擦小于滑动摩擦；压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验 【解析】【解答】（1）书在铅笔上运动时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，在桌面上运动时，受到的滑动摩擦力，会发现书在铅笔上匀速运动时，橡皮筋伸长的长度变短，说明变滑动摩擦为滚动摩擦小于滑动摩擦力。 （2）两边压力相同，右边受力面积小，作用效果更明显，感觉到更疼，所以压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
【分析】压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 15．【答案】（1）解：水对容器底部产生的压强：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa； （2）由可得，容器底部受到水的压力：F水=p水S=1000Pa×0.02m2=20N； （3）解： 容器对地面的压力：F=G水+G容=40N+10N=50N，
容器对地面的压强：。 【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算 【解析】【分析】（1）知道容器内水的深度，根据p=ρ液gh求出水对容器底部产生的压强；
（2）根据F=pS求出容器底部受到水的压力；
（3）容器对地面的压力等于水和容器的重力之和，利用求出容器对地面的压强。 16．【答案】（1）解：机器人所受的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N； （2）解：机器人走路过程中对水平地面的压力等于机器人的重力，即：F=G=450N，
地面的受力面积等于它与地面接触的总面积的一半，
故该机器站立时对水平地面的压强：； （3）解：题干中已知质量和密度，由密度变形式可以体积为。 【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算 【解析】【分析】 （1）根据G=mg求机器人所受的重力；
（2）机器人走路过程中对水平地面的压力等于机器人的重力，地面的受力面积等于它与地面接触的总面积的一半，根据求该机器人走路过程中对水平地面的压强；
(3)根据密度公式和题中已知条件即可求出碳纤维复合材料的体积。 17．【答案】解：（1）汽车的质量；该汽车受到的重力； （2）汽车静止时对地面的压力，汽车静止时对地面的压强； （3）汽车受到的摩擦力，当汽车匀速直线运动时，汽车受到的摩擦力和牵引力是一对平衡力，所以汽车的牵引力； 答：（1）该汽车的重力为； （2）该汽车静止时对地面的压强为； （3）汽车匀速行驶时的牵引力为600N。 【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算 【解析】【分析】（1）汽车的质量 为3t， 根据G=mg计算该汽车受到的重力； （2）汽车静止时对地面的压力等于重力，即，根据压强公式F=PS计算汽车静止时对地面的压强； （3）汽车受到的摩擦力，匀速直线运动时，汽车受到的摩擦力等于牵引力，即。