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九年级语文上第二单元基础知识练习题

试卷简介

这份试卷涵盖了小学高年级语文基础知识的检测,包括字音、字形、词语解释、成语运用、多音字辨析、名言翻译及句子分析等多个方面。试卷内容丰富,不仅考察了学生的汉字掌握情况,还考察了学生对成语、多音字及名言的理解与应用能力,旨在全面评估学生的语文素养。

所涉及的知识点

主要考察学生对汉字的正确发音、字形、成语、多音字、名言及其翻译的理解与应用能力。

第二单元基础知识

一、为加点字注音

征引( )百行业为先( )一点不旁骛( )佝偻( )( )亵渎( )( )

骈进(  )强聒不舍(  )教诲(  )禅师(  )禅让(  )咽喉(  )

咽气(  )哽咽(  )奔丧(  )丧失(  )容赦(  )贮藏(  )承蜩(   )解剖(  )陨落(  )灵柩(  )凌驾(  )睿智(  )弥留(  )诉讼(  )

媚上欺下(  )黎民(  )恪尽职守(   )诅咒(  )(  )嘘叫(  )

怜悯(   )猖狂(   )诬蔑(   )深邃(   )相称(  )称赞(   )杆秤(   )折断(   )折腾(  )折本(    )庸碌( )凭吊( )谀词( )扶掖( )廓然无累( )重蹈覆辙( )涕泗横流( )气吞斗牛( )创痛( )创造( )累赘( )累计( )劳累( )

忐忑( )( )繁衍( )一抔黄土( )怒不可遏( )无与伦比( )宿愿( )一宿( )星宿( )一刹那( )刹车( )一幢房屋( )人影幢幢( )

二、提高篇:

1、下列各组词语中没有错别字的一组是(  )

A、理致易明  不二法门 旁征搏引 比较骈进

B、敬业乐群  断章取义 饱食终日 无业游民

C、言行相固  闲游浪荡 心无旁骛 强聒不舍

D、亵读职业  许多层累 佝偻承蜩 乃凝于神

2、请你依据所给语句的意思写出相应词语。

(1)对自己的事业很尽职,和朋友相处融洽。 (     )

(2)唠唠叨叨说个没完。          (     )

(3)指直接入道,不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。(   )(4)形容对文章的理解不顾上下文的意思,孤立截取其中的一段或一句。(    )

3、下列引用名言翻译有误的一项是(   )

A、饱食终日,无所用心,难矣哉!

  译文:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!

B、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

译文:和大家整天住在一起,不说一句有正义的话,只是卖弄小聪明,这种人很难造就呀!

C、主一无适便是敬。

译文:专一于某种工作不旁及其他的事情这就是敬业。

D、素其位而行,不愿乎其外。

译文:现在是做分内的事,不要希望做职分外的事。

4、下列句子中加点字注音有误的一项是(   )A、

A、一百年前的今天,一颗巨星陨(Sǔn)落了。但他是永生的。

B、他的摇篮映照着王朝盛世的余晖(huī),他的灵柩(jiù)投射着大深渊最初的微光。

C、于是,从这深邃(suì)的双目里露出了微笑。

D、做一个公民,我们要恪(kè)尽职守。

5、下列词语中没有错别字的一项是( )

A、吊以轻心 高深莫测 媚上欺下 孤军奋战

B、坚强不屈 潜滋暗长 不屈不挠 脑恼羞成怒

C、优柔寡断 瞬息万变 浩瀚无际 弥留之际

D、鳏寡孤独 轻簿无聊 心平气和 自以为事

6、根据意思写出相应的成语。

(1)对上讨好谄媚,对下欺瞒哄骗。( )

(2)同时涉及或具有几种事物。 ( )

(3)孤立无援的军队奋勇战斗。( )

(4)忠诚于自己的职责。( )

(5)由于羞愧和恼恨而发怒。( )

7、下列各组词语注音不完全正确的一项是( )

A、庸碌(lǜ) 廓(kuò)然 灰烬(jìn) 涕泗(sì)

B、颓废(tuí) 扶掖(yè) 相契(qì) 谀词(yú)

C、舐犊(shì) 枘凿(ruì) 羲皇(xī) 凭吊(diào)

D、谦卑(bēi) 发泄(xiè) 天赋(fù) 玫瑰(guī)

8、下列句中加点词语使用不当的一项是( )

A、我是过来人,决不至于大惊下怪。你也不必为此担心。

B、能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

C、要把有些事当作心灵的灰烬看,但不要撕心裂肺地伤害自己。

D、要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。

9、生活中应尽量避免写错字,下列句中画线的成语书写正确的一项是( )

A、王医生治好了我父亲的气喘病,真是妙手回春啊!(感谢信)

B、退休后,您就可以在家尽享天沦之乐了!(家信)

C、王刚从小就喜欢下棋,比赛得奖之后就更是乐此不疲了。(学生作文)

D、为了核实一个数据,他曾经通霄达旦地查找资料。(新闻报道)

10、下列各组多音字注音组词不完全正确的一项是( )

A、宿愿(shù) 一宿(xiǔ) 星宿(xiù) 住宿(xǔ)

B、刹车(shā) 刹那(chà) 罗刹(chà) 刹住(shā)

C、难看(nán) 困难(nán) 难受(nán) 难民(nàn)

D、分散(sàn) 散落(sǎn) 散光(sǎn) 散步(sàn)

11、下列各组句子中没有错别字的一项是( )

A、尤其是那些十四岁的少女,怀着一颗忐忑的心在思考着。

B、他们也无法向他解释。于是上帝脖然大怒。

C、原来有窝棚的地方已盖起一憧圆木造的房子。

D、上帝久久地贮立凝视着。随后深沉地思索着离去了。

12、下列句中加点字注音有误的一项是( )

A、学习洪战辉,重(zhòng)点是学习他面对重重(chóng)困难永不言弃的精神。

B、他这个人经常丢三落(là)四,每天总是一副失魂落(luò)魄的样子。

C、小明最大的爱好(hà0)就是读书,而且读得都是老师推荐的好(hǎo)书。

D、当地老百姓自发地给(jǐ)参加野营拉练的解放军官兵送给(gěi)养。

13、下列词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。

无与沦比 怒不可遏 一杯黄土 气吞斗牛 廓然无果 重蹈覆澈

14、请用恰当词语替换句中画线部分。

(1)我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的最好的或独一无二的方法。( )

(2)做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要谨慎地做好本职工作。( )

(3)不要印象深刻,永远难忘地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。( )

(4)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量知道变为没有,不存在。( )

15、下面有关作家作品的说法,不完全正确的一项是( )

A、傅雷是我国当代著名的翻译家、文艺评论家,一生译著很多,著名的有《约翰克利斯朵夫》

B、雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。

C、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家,代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。

D、苏霍姆林斯基,苏联教育实践家和教育理论家,其代表作有《给教师的一百条建议》。

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