《重庆名校联盟月考卷》2015级（上）语文（人教）第一次试题
（全卷共四个大题，满分150分 考试时间：120分钟）
一、语文知识及运用（30分）
1.下列句子加点字注音正确的一项是（ ）（3分）
A. 蓑衣（shuō） 麦穗（suì） 禁锢（gù） 弥留之际（meí）
B. 凝望（líng） 灵柩（jiù） 陨落(yǔn) 廓然无累（guò）
C. 栖息（xī） 旁骛（wù） 田圃（bǔ ） 不屈不挠（náo）
D. 强聒（guō） 亵渎（xiè） 谀词（yú） 气吞斗牛（dǒu）
2．找出下列词语没有错别字的一项（ ）（3分）
A．风骚 渲嚷 留滞 孤军奋战
B．陵驾 凭调 忐忑 自知之明
C．嬉闹 灵柩 谀词 脑羞成怒
D．沉吟 陨落 田圃 断章取义
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。
B．“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。
C．上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。
D．你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。
4.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（3分）
①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许_______，也许败归。
②随着传播技术的进步，人们________感情的方式越来越方便，但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系，________保护好耕地，不断提高粮食综合生产能力。
A．凯旋 传达 确实 B．胜利 传递 确实
C．胜利 传达 切实 D．凯旋 传递 切实
5.填到空缺处与上下文衔接较好的一项是（ ）（3分）
列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，__ __，如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。
A．以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产
B．以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解
C．以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产
D．以便互相了解，组织社会的生产，协调共同的活动
6．使用下面的词语另写一段连贯的话，至少使用其中两个词语，并且运用比喻的修辞手法。（4分）
训诫 健忘 一知半解 努力 丰富 条件
7.综合性学习（11分）
阅读下面材料，回答问题。
材料一： ，十二届全国人大常委会第六次会议召开。本次会议，审议了“国务院关于提请审议关于调整完善生育政策的决议草案”。在人口结构加速老龄化的压力下，“只生一个好”的生育政策，正被“单独二胎”新政替代。
2014年两会期间，吉林、辽宁，江苏和安徽、福建、天津、上海等地已开始针对农村家庭试点“单独二胎”。
材料二：“失独家庭”指独生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外，经历了“老来丧子”的人生大悲之后，已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告，中国每年新增“失独家庭”7.6万个。2013年人口学家预计，中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。
材料三：在唯一的孩子离去后，养老成了首要问题，入住政府养老院需要儿女签字，这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死，我怕老。”一位失独父亲说。此外，歧视、健康等种种问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始远离正常社会，以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。
（1）请概括上面材料的主要内容。(3分)
（2）“只生一个好”的生育政策将成为过去，假如你们所在的小区要宣传“单独二胎”政策，请你根据下面材料为他们写一则宣传标语。（2分）
（3）“失独家庭”过去响应国家“只生一个好”号召，现在却面对孤独终老，作为国家和每一个人如何来关照他们，请提出两条合理的建议。（3分）
你的同学王英的家庭符合生二胎的条件，她爸爸妈妈准备再生一个，王英坚决不准许，认为父母再生一个会减少对她的爱，和父母正闹很僵。假如你是王英的同学，你如何劝说她？（4分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）更深月色半人家， 。（刘方平《月夜》）
（2）槲叶落山路， 。（温庭筠《商山早行》）
（3）已是黄昏独自愁， 。（陆游《卜算子 咏梅》）
（4） ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
（5） ，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）
（6）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（7）《观刈麦》中直接描写农民辛苦劳累的诗句是 ， 。
（8）《沁园春 雪》中的“ ， ”，化静态为动态，描写了我国北方壮丽的景雪。
（二）阅读下列文段完成9—12题。
二世元年七月，发闾左适戌渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已 失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜 曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数 有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王 ”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
9.解释下列句中加点词语。（4分）
（1）发闾左適戍渔阳九百人 （ ）（2）会天大雨，道不通（ ）
（3）置人所罾鱼腹中 （ ） （4）楚人怜之（ ）
10.翻译下列句子。(4分)
（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。
（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
11.陈胜吴广起义的导火线是什么？根本原因又是什么？（用原文回答） (2分)
12.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答，对你有什么启示？(3分)
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13一17题。（20分）
张维成
⑴1944年腊月三十的清晨被猛烈的炮火喊醒，阴云笼罩下的朝阳把整个衡阳城染成了殷红。
⑵已经36天了，每天都有伤员抬回来，每天也都有部队拉出去。连长招景添刚刚接到命令：八点整奔赴前线，坚守大义山。随着命令送过来的，还有一块猪肉和些许粉条、蘑菇、土豆、豆腐和白面。
⑶这个连队都是河南人，从商丘到许昌，从邓州到衡阳，一路下来就剩这72人。那久违的白面像故乡洁白的雪花铺满了弟兄们的心田。
⑷炊事班老张将第一笼白面馒头掀开的时候，“小不点”不顾蒸气的发烫抢先抓起一个白馒头，深深地咬上一口。倏忽，招景添一记响亮的耳光，打得“小不点”摔倒在地。蒸笼边上的士兵顿时都成了寒风中的雕像，目光集中在连长身上。
⑸老张赶紧站出来说：“连长，他还是个孩子……”这个“小不点”是招景添在邓州收留的。当时他满脸稚气，饿得奄奄一息，全家十几条人命全被鬼子杀害了。
⑹招景添还是狠狠地踢了“小不点”一脚，骂道：“吃吃吃，就知道吃……”
⑺机枪手老高挺身而出，像是挑衅。也抓起了一个白馒头：“弟兄们，马上就要送命了，还怕个鸟”
⑻“放回去！”招景添一声怒吼，全场一片肃静。
⑼招景添深呼了一口气，随即掏出一张白纸，扯亮嗓门，抑扬顿挫地念道：“白面馒头，蘑菇炒肉，小葱拌豆腐，粉条炖土豆……”念完之后，招景添将白纸交给老张，吼道：“拿出手艺，照单全做。少一样，老子要你的脑袋！”
⑽老张领命而去。招景添扫了一眼黑压压的人头，极力压抑着内心的悲怆，一字一顿地说：“兄弟们，都给老子听清楚——我们的家人都被小鬼子杀害了，这个仇不报就不是个东西。但谁要是死了，谁就绝了家族的后，就是乌龟王八蛋！老子就是跑到阎王殿也要把你们狗东西的抓回来！记住，一个都不准死。等打完了小日本回来，老子请兄弟们吃大餐。”
⑾接着，招景添大手一挥，嘴巴里蹦出两个字：“出发！”
⑿老张照旧给每个士兵发了一个发霉的米团。连队一走，炊事班立刻忙开了，老张拿出最精湛的手艺，照单做菜。他们守着做好的佳肴，盼着凯旋的兄弟，他们从中午等到黄昏，从黄昏等到夜深。
⒀那年的除夕夜因为老张和炊事班的等待显得格外漫长，1945年正月初一的晨曦也终于被小鸟的鸣唱所擦亮。
⒁伴着小鸟清晨的鸣叫前线也终于传来捷报：日军第17次进攻失利，退守30公里。老张激动地大喊一声：“还等什么？走啊！”说完，带领炊事班，挑着饭菜，直奔大义山。
⒂第一个赶到大义山的老张，心像被刀剜一样的剧痛：“小不点”的嘴巴还咬着一个鬼子的腮帮，那发霉的米团就滚在嘴边；机枪手老高被砍断了脖子，尸体压在了一个鬼子的身上……更惨的是连长招景添，他被一枚手榴弹炸得血肉模糊，只剩下半张脸。72名兄弟全部成仁。和弟兄们躺在一起的，是成倍的日军尸体。
⒃老张哭腔夹杂着嘶哑：“咱们不能让弟兄们当饿死鬼，给我一口一口地喂，送弟兄们上路！”说着他扶起连长招景添，擦干净没有下巴的嘴边，小心翼翼，一块块地往嘴里塞着洁白的馒头。老张边喂边捶打着地，声泪俱下：“连长啊，你娘的说话不算话啊！你说一个都不许死，你怎么自己先跑到阎王殿去了？”
⒄炊事班的那些老兵，全照着老张的样子，一边抹着眼泪，一边高喊菜名。硝烟之中，带着哭腔的嗓门瑟瑟颤抖：“白面馒头，蘑菇炒肉，小葱拌豆腐，粉条炖土豆……”
⒅老张精心准备的大餐，除了喂给弟兄们之外，其余的全部泼洒在阵地上。
⒆弟兄们手中都紧紧地握着一个白面馒头，如花般绚烂……
（◎谨以此献给抗战八年却被淡忘的中国正规军）
13.通读全文，请你给本文拟写一个恰当的标题。（3分）
14.请分析第⑴段景物描写的作用。（4分）
1944年腊月三十的清晨被猛烈的炮火喊醒，阴云笼罩下的朝阳把整个衡阳城染成了殷红。
15. 联系文章语境，分别品析下面加点的词语和句子的含义。（5分）
①第⒂段“72名兄弟全部成仁。”“成仁”一词在文中是什么意思？（2分）
②如何理解第⑶段“那久违的白面像故乡洁白的雪花铺满了弟兄们的心田。”这句话的含义。（3分）
16.请简要分析文章第⒀段在文章结构上的作用。（3分）
17.选文第⒃段“你说一个都不许死，你怎么自己先跑到阎王殿去了？”与文中哪个句子相照应？结合文章内容谈谈作者这样写有什么作用。（5分）
（二）阅读下面文章，完成18一22题。（20分）
可怕的禽流感
①1878年，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到1955年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种疾病被更名为禽流感。这是文献所记录的发生最早的禽流感。
②禽流感是禽流行性感冒的简称，它是一种由甲型流感病毒的一种亚型（也称禽流感病毒）引起的传染性疾病，被国际兽疫局定为甲类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。引起禽流感的病原体种类非常复杂。仅按血清型分类，禽流感病毒就有135种，而且这些病毒还有很多种变种。按病原体的不同类型来分，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性禽流感三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少，产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率均高，几乎是100%。
③目前禽流感在世界上许多国家和地区都有发生，其传染性和危害性极大，给养禽业造成了巨大的经济损失。，美国伦巴地区爆发禽流感，当年12月疫情扩散到内华达州和亚利桑那州。到去年3月，仅加州就销毁了326万只鸡。
④动物身上的流感病毒之所以会传播到人身上，和流感病毒的结构有很大关系。通俗地说，人和动物身上都存在一种可以和流感病毒相结合的受体，不同的流感病毒需要不同的受体，流感病毒就像螺丝一样，人和动物身上的受体就像螺帽一样，需要配对成功才能发生感染。当一种流感病毒的受体在人和动物身上都有时，这种流感病毒就会在人和动物之间传播。反之，只能在人类间或者动物间传播。根据目前密切接触者医学观察结果，未提示该病毒具有较强的人传人能力。
⑤人患禽流感潜伏期一般为1～3天，通常在7天以内。人患禽流感死亡率达60%，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心肾等多种脏器衰竭导致死亡。这些症状中的任何一种都可能单独或以不同的组合出现。
⑥禽流感被发现100多年来，人类并没有掌握特异性的治疗方法，因此预防禽流感尤为重要。加强禽类疾病的监测，一旦发现禽流感疫情，动物防疫部门立即按有关规定进行处理；加强对密切接触禽类人员的监测，当这些人员中出现流感样症状时，应立即进行流行病学调查，采集病人标本并送至指定实验室检测，以进一步明确病原；要加强检测标本和实验室禽流感病毒毒株的管理，严格执行操作规范，防止医院感染和实验室的感染及传播。
⑦2013年3月底在上海和安徽两地率先发现一种新型禽流感——H7N9型禽流感，该疾病经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染，现尚无人与人之间传播的确切证据。研究显示，H7N9型禽流感病毒基因可能是亚欧大陆迁徙的野鸟（携带病毒）在自然迁徙过程中（经由韩国等东亚地区）和中国长三角地区的鸭群、鸡群携带的禽流感病毒进行基因重配而产生，而病毒自身基因变异可能是H7N9型禽流感病毒感染人并导致高死亡率的原因。截至，我国已确诊91例感染H7N9型禽流感。目前，H7N9型禽流感仍在扩散是不争的事实，关键是要加强对禽流感的防备，切断病毒传播途径，只要采取科学防疫措施，就能遏制并最终消除禽流感疫情。
18.联系全文内容，谈谈第①自然段的作用。（3分）
19.文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）
20.请从说明文语言的角度，分析下列句子中加点字词的意思和作用。（6分）
（1）高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率均高，几乎是100%。
（2）流感病毒就像螺丝一样，人和动物身上的受体就像螺帽一样，需要配对成功才能发生感染。
21.根据本文的介绍，下列说法有误的一项是：（ ）（3分）
A.禽流感病毒只能在人和动物之间传播，不能在人与人之间传播。
B.“禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性禽流感三大类”，这句话用了分类别的说明方法。
C.如果H7N9型禽流感病毒基因没有产生自身基因变异，那么这种禽流感病毒就可能不会感染人并且导致多人死亡。
D.目前人类并没有掌握特异性的治疗方法，所以要加强预防禽流感，切断病毒传播途径。
22.近日，H7N9型禽流感仍在不断扩散，作为一个中学生，你认为可以采取哪些预防措施？请写出至少三条与人共享。（4分）
四、作文（55分）
23.下面两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B 、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）香浓的咖啡触到舌尖是苦涩的，激动的泪水流到嘴角是咸咸的，受了委屈鼻子里面是酸酸的，得到夸奖心中是甜甜的,帮助别人是快乐的，被别人帮助是感动的，付出是艰辛的，收获是喜悦的……
即将走过十五载春夏秋冬的你们到底体会到了多少种生活的滋味？我们不得而知。但我们明白每一种滋味都是生活给予我们成长的养分。
请以“ 的滋味”为题目写一篇文章。
（2）阅读下面二则材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇作文。
①一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟。
——罗兰
②一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
——弗罗斯特
《重庆名校联盟月考卷》2015级（上）语文（人教）第一次试题参考答案
1.D（A蓑衣（suō）弥留之际（mí）B凝望（níng）廓然无累（kuò）；C栖息（qī）田圃（pǔ ）2.c（A.喧嚷B凌驾 凭吊D沉浸）3.D 4.D 5.C
6．示例：小时候，我们总是对“惜时如金”的训诫一知半解。后来才发现，岁月如音符，我们只有用持之以恒的决心，才能奏出一个个动听的和弦，谱出一曲曲华彩的乐章。
7．（1） 只生一个好”的生育政策，正被“单独二胎”新政替代；中国汉族“失独家庭”逐年递增；“失独家庭”养老存在诸多问题。（2）示例：单独家庭不孤单，二胎政策遂人愿。 （主题鲜明，语言精练即可）（3）国家为失独家庭购买养老和医疗保险；提高失独家庭的养老金；为失独家庭开办村社或社区养老院；为失独家庭单立法规，如入养老院、医院等不需要子女签字等；全社会都不要歧视，要关心帮助他们，使他们感受到社会的温暖。（4）称呼，父母生二胎对父母和自己的好处，打消她的顾虑，语句通顺，语意简明。示例：王英，父母再生一个，反而多了一个关爱你的人，增添家庭的乐趣；今后可以减轻你赡养父母的负担和父母的孤独感。不要再和父母闹矛盾了，好吗？
8.（1）北斗阑干南斗斜（2）枳花照驿墙（3）更著风和雨（4）池上碧苔三四点（5）妇姑荷箪食（6）斜晖脉脉水悠悠（7）足蒸暑土气，背灼炎天光（8）山舞银蛇，原驰蜡象
9（1）通“谪”（2）适逢，正赶上（3）用网捕（4）爱戴
10(1)扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。（2）现在逃走是死，起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？
11．导火线：会天大雨，道不通，度已 失期。失期，法皆斩。根本原因：天下苦秦久矣。
12.略
13.白面馒头（血染衡阳，72位兄弟）（3分，以老张为中心的答案不给分）
14. ①渲染一种悲怆苍凉的氛围或为全文奠定悲壮沉重的基调（2分）；②交代了故事发生的时间地点和背景（2分）；③为下文连队杀敌报国的故事或老张喂白面馒头的情节做铺垫（2分）。（每点2分，第①点必答，答出两点即可满分，共4分）
15. ①牺牲，阵亡（2分）
②送来的白面（1分）勾起了很久没有吃到白馒头的战士们（1分）对故乡的思念（1分）。（共3分）
16.承上启下，（1分）承接上文老张对战士们的准备和期盼。（1分）引启下文老张去大义山的故事情节。（1分）
17.与第⑽段“老子就是跑到阎王殿也要把你们狗东西的抓回来！记住，一个都不准死。”（2分）前面是战前连长的训话，后面是老张的悼念。前后从战前的一个都不能死都后面的全部成仁，这样对比（1分），突出了兄弟们舍生取义的悲怆。（2分）
18.参考答案：点明本文的说明对象（1分）——禽流感（1分）；吸引了读者的阅读兴趣（1分）。
19.参考答案：举例子（1分），举了美国伦巴地区爆发禽流感的例子（1分），真实具体（1分）地说明了禽流感传染性极强，对养禽业的造成巨大危害（1分）。
20.参考答案：（1）“最”表示程度限制（1分），说明高致病性禽流感相较于低致病性和非致病性禽流感可怕程度之深，危害之大（1分），体现了说明文语言的准确性（1分）。
（2）“螺丝”“螺帽”运用了比喻的修辞手法（打比方的说明方法），生动形象（1分）地说明了流感病毒与人和动物身上的受体需要配对成功才能感染的特点（1分）。
21.答案：A。还可以在动物和动物之间传播。
22.答案示例：应注重身体健康，加强锻炼，保持良好免疫力；保持良好的个人卫生，勤洗手；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒；严禁食用病死的禽类；尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触；不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊。（言之成理即可）