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14 给儿子的一封信

试卷简介

这份试卷主要涵盖了语文基础知识、词语辨析、词语解释、病句修改、阅读理解和仿写等题型。试卷通过一封父亲写给儿子的信件作为核心内容,让学生在理解文本的基础上完成一系列语言运用任务,旨在提高学生的语文素养和情感认知能力。

所涉及的知识点

这份试卷考察了学生的基础语文知识、情感认知和语言运用能力,包括字音字形辨析、成语解释、病句识别与修改、阅读理解以及仿写练习。通过一封父亲写给儿子的信件,引导学生体会亲情、成长、责任等主题。

14 给儿子的一封信

1.给加点的字注音。

抢掠(  )  熟稔(  )  凌迟(  )

哺育(  )  谄媚(  )  疮痍(  )

希冀(  ) 涅槃(  )

2.选择下列词语中书写有错误的一项(  )

A.锐减 取悦 豁达 诀窍

B.悸动 露馅 宣泄 蹂躏

C.作践 斑驳 发酵 咆哮

D.栽倒 焦虑 屡次 渺芒[来源:学。科。网Z。X。X。K]

3.解释词语。

(1)倚马万言: ______________________________________________________________

(2)与生俱来:_______________________________________________________________

(3)瘦骨嶙峋:_______________________________________________________________

4.(鄂州中考)下列各项中,没有语病的一项是(  )

A.近段时间以来,“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷,鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。

B.鄂州民间工艺美术馆于2015年6月6日开馆,它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台,而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。

C.网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

D.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。

5.联系文章内容,说说如何理解“这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己”这句话。

6.文中作者说:“生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。”根据你的理解,仿照下面的句子,谈谈对“生命”的理解。

生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是__________,________,________;生命是__________,________,________。[来源:学,科,网]

7.仔细观察漫画,简要描述画面内容并说明寓意。

(1)内容:_______________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________[来源:Z#xx#k.Com]

(2)寓意:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

一位父亲给儿子的一封生日书信

何成浩

亲爱的儿子:

提起笔,往事如潮。一想起与你共同生活十五年来的那些平凡的、琐碎的、点点滴滴的往事,心中总涌动着一股股难以平息的感情波涛。在爸爸的眼里,你是一个天真烂漫、稚气十足,永远也长不大的小淘气。那天我与你并肩走着,偶尔瞥了你一眼,看到了一个身高已超出我半头的充满着青春活力的英俊少年,爸爸不由自主地惊慌起来。时间老人真像是个神奇的魔术师,身为父亲,我还没有为你的突然长大准备什么,你却大步流星地走来了……

当你脸上露出因我在你耳边提醒这个关照那个而显出的不耐烦的表情时,我陡然省悟,你的的确确长大了。坦诚地说,爸爸是欣赏你的,一如欣赏一部自己的作品,因为你身上有许多老爸当年的影子,有许多闪光的东西。你朴实、善良、礼貌、热情、乐于助人、渴望优秀。你在学习过程中不愿作假,每每遇到难题,你宁愿再三思考或求教于他人也从来不愿翻看现成的答案。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”学习需要诚实,做人也需要诚实,这是每个人的基本素质。老人病了你会主动打电话问候,父母亲因生活琐事不开心时你总是在作业本上得个优,或主动做点不到位的家务事,以期博得大人们舒心一笑。尊重父母、疼爱亲人、关爱同学、护爱万物、珍爱生命……林林总总,应该是构筑你精神家园的支柱。有一则故事讲得好:当一个人在空旷无比的大山上高呼“我爱你”时,他四周到处都响起“我爱你”的回音,这回音此起彼伏,久久回荡。这说明你只要对人对生活对社会付出了爱,那么更多的爱就会给予你回报。

谢谢儿子,十五年来,你也教给我们许多东西,带给我们无限的欢乐。你入了团,当选上班委,学习成绩有了大幅度的提升,我们为你所取得的每一个进步都由衷地感到欣慰和满足。我们期盼你长大,羽翼丰满,能够在蔚蓝的天空中自由飞翔。

十五岁像一只衔泥的春燕,十五岁像一朵含苞的花蕾,爸爸将最美好的祝愿送给你。

祝你

生日快乐!

8.阅读这封深情洋溢的书信,简要谈谈这封信表达了作者怎样的感情。【体会作者的情感】

9.在这封书信中父亲对儿子提出了殷切的希望,说说有哪些。(至少列举3条)【筛选文章信息】

10.仔细揣摩文末画线语句的内容及句式特点,试着仿写一句。

11.简要谈谈读了这封书信你有怎样的感想。【拓展感想】

筛选、整合文章信息

筛选信息就是根据一定的目的要求,经过辨别把相关的信息提取出来,前提是审清题目要求,筛选出的信息要与题目有关;而整合信息就是根据一定的目的要求,将文中相关的而又分散的信息集中起来,并加以处理。

【典型例题】这封信主要写了哪些内容?

【参考答案】提出了儿子的优点是“心地善良”“具有平民思想”;对儿子提出的希望是“应有博大的胸怀”“要有铁一般的意志”。

【技法点睛】筛选整合信息题的解题基本思路如下:

1.根据题目的要求把握筛选的标准。

2.按照筛选标准,确认信息材料的检索区间。

3.把主要信息进行整合,有的信息可直接组合,有的信息除了文中的信息外,必要时要加上自己理解的语句进行串联从而形成一个完整的意思。

此外,还要注意这么几点:(1)以阅读试题为依据,从整体着眼,明确筛选整合的目的,确定展开筛选整理的范围;(2)归纳、综合筛选出的内容,要从确定内容中的关键句意、层意入手,发掘隐含信息;(3)根据阅读试题的要求,对筛选整合的信息一一辨别:要找准对应点,从语意重点、修饰限制语的范围、程度、正反方向等角度着手。

【习题链接】见“拓展阅读”T9。

参考答案

1.lüè rěn líng bǔ chǎn chuāng jì niè pán 

2.D(解析:“渺芒”应为“渺茫”。) 

3.(1)形容文思敏捷,文章写得又快又好。(2)不依靠后天培养和教育,从一出生就拥有的特性或行为。(3)形容人瘦得好像要露出骨头。 

4.B(解析:A项成分多余,去掉“广泛”;C项语意啰唆,去掉“的重要原因”;D项成分残缺,删掉“无不使”或“望着”。) 

5.示例:敌人再强大,我们也能打倒;困难再强大,我们也能克服;挫折再强大,我们也能挺过去。但如果我们自己失去信念、失去胸怀,即使再弱小的敌人、再弱小的苦难、再弱小的挫折,也会是横亘在我们心中的一道不可跨越的高山,所以一个人最大的敌人是自己。这句话充满了父亲对儿子谆谆的教诲及热情的鼓励。 

6.流淌的小溪 轻柔婉约 婀娜妩媚 隽永的诗篇 清新流畅 意蕴深长

7.(1)一家人准备了丰盛的饭菜,给孩子过生日。孩子喊着:“哈!老子今天过生日!” (2)示例一:讽刺了某些孩子以自我为中心、目无尊长的行为。示例二:一些家庭过分溺爱孩子。 8.表达了父亲为儿子的成长而高兴,同时把父亲美好的祝愿送给儿子。 

9.①朴实、善良、礼貌、热情、乐于助人、渴望优秀;②学习、做人要诚实;③尊重父母、疼爱亲人、关爱同学、护爱万物、珍爱生命。 

10.示例:十五岁像一棵茁壮的树木。 

11.示例:读了这封书信使我想到了我的父母对我殷切的希望,虽然他们写不出如此富有文采的文章,但他们的爱子之心也同样的热烈,感恩自己的父母吧,他们是我们最应该敬爱的人。

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