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八年级数学下学期图形的相似单元教学诊断

试卷简介

这份试卷是针对八年级下学期学生进行的数学单元测试,主要考察了相似图形(特别是相似三角形和相似多边形)的概念、性质及其应用。题目涉及选择题、填空题、解答题和作图题等多种题型,旨在全面评估学生对于相似图形的理解程度以及解决问题的能力。

所涉及的知识点

相似图形的判定与性质,包括相似三角形和相似多边形的定义、性质及其应用,以及如何利用相似性解决实际问题。

八年级下学期数学单元教学诊断(1)

班级 姓名 座号 成绩:

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分)

下列说法正确的是

A对应边都成比例的多边形相似 B 对应角都相等的多边形相似

C 边数相同的正多边形相似 D 矩形都相似

2.如图所示,△ABC∽△ACD的条件是 ( )

A B

C CD2=AD·DB D AC2=AD·AB

3.如果,那么等于 ( )

A 3:2 B 2:3 C 3:5 D 5:3

4.过三角形一边上一点画直线,使直线与另一边相交,且截得的三角形与原三角形相似,那么最多可画这样的直线的条数是 ( )

A 1条 B 2条 C 3条 D 4条

5.在相似三角形中,已知其中一个三角形三边的长是4,6,8,另一个三角形的一边长是2,则另一个三角形的周长是 ( )

A 4.5 B 6 C 9 D 以上答案都有可能

6.如图所示,CD为Rt△ABC斜边上的高,AC:BC=3:2,如果S△ADC=9,那么S△BDC等于 ( )

A 2 B 3 C 4 D 5

7.下列四组条件中,能识别△ABC与△DEF相似的是 ( )

A ∠A=450 ∠B=550 ;∠D=450 ∠F=750

B AB=5,BC=4,∠A=450;DE=5,EF=4,∠D=450

C AB=6,BC=5,∠B=400;DE=5,EF=6,∠E=400

D AB=BC,∠A=500;DE=EF,∠E=500

8.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是 ( )

A 28cm2 B 27cm2 C 21cm2 D 20cm2

9.如图所示,若DE∥FG∥BC,AD=DF=FB,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG

A 2:6:9 B 1:3:5 C 1:3:6 D 2:5:8

10.如果把三角形各顶点的纵、横坐标都乘以-1,得到△A1B1C1,则这两个三角形在坐标中的位置关系是( )

A 关于x轴对称, B 关于y轴对称 C 关于原点对称 D 无对称关系

二、选择题(本题共5小题,每小题2分,满分10分)

11.在比例尺为1:10000的地图上,量得两点之间的直线距离是2cm,则这两地的实际距离是 米。

12.如果两个相似三角形的相似比是3:5,周长的差为4cm,

那么较大三角形的周长为 cm。

13.如图,为了测量油桶内油面的高度,将一根细木棒自油桶

小孔插入桶内,测得木棒插入部分的长为100cm,木棒上沾油

部分的长为60cm,桶高为80cm,那么桶内油面的高度是 cm。

14.如图所示,线段m的两个端点分别是梯形两个腰从上至下的

2、3、4…n等分点,梯形的两底长为a、b,根据图中规律,猜想

m与n的关系是 。

(n=1) (n=2) (n=3)

15.如图所示,已知第一个三角形周长为1,依次取三角形三边中点画三角形,在第n个图形中,最小三角形的周长是 。

( n=1) (n=2) (n=3)

三.解答下列各题(本题共2小题,每小题6分,满分12分)

16.如图,所示的两个矩形是否相似?并简单说明理由。

12

17.徐浩同学准备把如图所示的一张“探宝路线图”通过电话告诉李林同学,请你帮助设计一种把“探宝路线图”清楚告诉对方的方法。

四、作图题(本题共2小题,每小题6分,满分12分)

18.如图所示,在右边的方格中,画出边长是左边四边形2倍的相似形

19.如图所示,在△ABC中画出长宽之比为2:1的矩形,使长边在BC上,

(注:保留画图痕迹)

五、(本题共2小题,每小题9分,满分18分)

20.如图所示,已知DE∥BC且S△ADE=S四边形BCED,试探求ADDB之间的数量关系,并简单说明理由。

(第20题) (第21题)

21。如图所示,已知△ABC是等边三角形,点D、B、C、E在同一条直线上,且∠DAE=1200。

(1)图中有相似三角形 对;

(2)探究DB、BC、CE之间的关系,并说明理由。

六、(本题满分8)

22.如图所示,已知透镜焦距f=10cm,一根点燃的蜡烛放在距透镜15cm的主光轴上,现在测得烛焰AB长为2cm,通过调节光屏位置,得到烛焰在光屏上清晰的像。

请根据透镜成像原理(与主光轴平行的光线经过透镜折射后,通过透镜的焦点,经过透镜光心的光线不改变方向),画出烛焰的像的位置;

求出烛焰像的长度。

七、(本题满分10分)

23.如图所示,已知AB∥CD∥EF,AC=CE,某同学在探索DB与DF的关系时,进行了下列探究:

由于AB∥CD,得出S△ACD=S△CFD;同理S△CED=S△CFD

所以

因为AC=CE,所以BD=DF。

如果AC∥CE,你发现AC、CE、BD、DF之间存在怎样的

关系?并说明你的猜想的正确性;

利用你发现的结论,请你通过画图把已知线段MN分成2:3两部分。

参考答案

一、1.C 2. D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10. C

二、11.200 12.10 13.48 14 15.

16.相似,两矩形的对应边成比例,对应角相等.

17.略 18.略 19.略 20.AD:DB=+1 21. (1)3 (2) BC2=DB·CE

22.(1)略 (2) 4cm 22. 略

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