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北八上第二章《实数》水平测试(A)

试卷简介

这套试卷涵盖了初中数学八年级上册第二章《实数》的相关内容,包括选择题、填空题、解答题和综合探索题。题目涉及了实数的概念、性质以及基本运算,如算术平方根、立方根、无理数的识别与计算等。此外,还包含了一些实际应用问题,如数值转换器的应用、正方形边长的计算及自由落体运动的物理问题。通过这些题目,学生可以巩固对实数的理解,并学会运用实数的知识解决实际问题。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对实数的基本概念、性质及其运算的理解与应用能力。

北八上第二章《实数》水平测试(A)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列说法中不正确的是( ).

(A)9的算术平方根是3 (B)的平方根是

(C)27的立方根是 (D)立方根等于-1的实数是-1

2.在下列实数中,是无理数的为(   )

   (A)0     (B)-3.5     (C)     (D)

3.设是实数,则的值( ).

(A)可以是负数 (B)不可能是负数 (C)必是正数 (D)可以是正数也可以是负数

4.一个自然数的算术平方根是,则它后面一个数的算术平方根是( ).

(A) (B) (C) (D)

5. 大家知道是一个无理数,那么-1在哪两个整数之间( ).

(A)1与2 (B)2与3 (C)3与4 (D)4与5

6. 下列计算正确的是( )

(A) (B)

(C) (D)

7. 计算的结果是( )

(A) (B) 3 (C) 3 (D) 9

8. 有一个数值转换器,原来如下:当输入的x为64时,输出的y是( )

(A)8 (B)

(C) (D)

9.已知,是实数,且,则的值是( ).

(A)4 (B)-4 (C) (D)-

10. 用计算器计算…,根据你发现的规律,判断与(n为大于1的整数)的值的大小关系为( ).

(A) P<Q (B)P=Q (C)P>Q (D)与n的取值有关

二、填空题(每小题3分,24分)

11. 用计算器计算: . (保留4个有效数字)

12. 写出一个3到4之间的无理数 .

13. 有四个实数分别为,,-,,请你计算其中有理数的和与无理数的积的差,其计算后的结果为______.

14. 用计算器比较大小:- 0(填“>”、“=”、“<”).

15. 在如图的数轴上,用点A大致表示.

16. 计算:(-)2006·(+)2007=______.

17. 若x、y都是实数,且y=++8,则x+3y的立方根是_________..

18. 如图:在6×6的网格(小正方形的边长为1)中有一个三 角形ABC,则三角形ABC的周长是 (精确到0.001)

三、解答题(每小题8分,共40分)

19. 将下列实数填在相应的集合中:

,, ,,,,,,0.7171171117…

整数集合{ ……}

正无理数集合{ ……}

有理数集合{ ……}

20. (1)计算: .

(2)计算:

21. 在下面两个集合中各有一些实数, 请你分别从中选出2个有理数和2个无理数, 再用 “+,-,×,÷” 中的3种符号将选出的4个数进行3次运算, 使得运算的结果是一个正整数.

22. 如图,已知正方形ABCD的面积是2,依次连接正方形的四边中点E、F、G、H得到小正方形EFGH.求这个小正方形EFGH的边长(结果保留两个有效数字).

23. 自由下落的物体的高度(米)与下落时间(秒)的关系为=4.9.有一学生不慎让一个玻璃杯从高的楼上自由下落, 刚好另有一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上, 在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声. 问这时楼下的学生能躲开吗? (声音的速度为/秒)

四、综合探索(共26分)

24.(12分)如图,数轴上点A对应的数为1,

(1)请用尺规作图作出表示的对应点B.(只保留作图痕迹,不写已知、求作、作法和证明);

(2)能不能用尺规作图作出的对应点.若不能,请说明理由;若能,请简要说明作法.

25.(14分)阅读下面的解题过程:

化简:.

解法一:原式=

.

解法二:设,则.

所以·=12.

所以.即原式=.

请你用上面给出的方法(任选一种)解答下面的问题:

化简:.

参考答案:

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.C;2.B;3.D;4.A;5.A;6.A;7.A;8.B;9.B;10.C;

二、填空题(煤小题3分,24分)

;12. 等;13. -1;14.>;15.略;16. ;17.3;18. 8.606.

三、解答题

19. 整数集合{ , ……}

正无理数集合{ , , , 0.7171171117… , ……}

有理数集合{ ,, ,, ……}

20. (1).8;(2).;

21. 本题答案不唯一:例如,可以取:π、、-6、;

进行下面的运算:(π×)+[-6×()]=3+8=11.

22. ;

23.根据题意,得,,即玻璃杯下落的时间为2s,

声音传播的时间为19.6÷340≈0.06(s),由于2>0.06,

所以楼下学生能躲开.

四、综合探索

24. (1)略;

(2)能用尺规作图作出的对应点.

作法:

①过点B作DB⊥OB,垂足B,

②在DB上截取点C,使BC = 1,

③以O为圆心,以OC为半径作弧交轴的正半轴于点M.

则M点就是所求的表示的点.

25. .

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