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吉林吉林普通中学09-10学年八年级上期末初中教学质量检测--数学

试卷简介

这份试卷是吉林市普通中学2009-2010学年度上学期期末初中教学质量检测的八年级数学试卷。试卷包括填空题、单项选择题、计算题和解答题,涵盖了初中数学的基础知识和应用能力,重点考察了学生的几何、代数和函数理解能力。

所涉及的知识点

本试卷考查了学生在初中阶段应掌握的基础几何、代数及函数知识,重点在于培养学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力。

吉林市普通中学2009—2010学年度上学期期末初中教学质量检测

八年级数学

一、填空题(每空2分,共20分)

1.计算:=___________ .

2.因式分解:=____________.

3.点()关于x轴对称的点的坐标为___________

4.如果等腰三角形两边长是和,那么它的周长是_________cm

5.等边三角形有________条对称轴.

6.一次函数的图象不经过第____________象限.

7.如图,△ABC△BAD,点A和点B、点C和点D是对应点.如果AB=,BD=,AD=,那么BC的长是__________cm。

8.如图,关于x的函数的图象和x轴、y轴分别交于点(2,0)、(0,-1).

则不等式的解集为_____________.

9.如图,在△ABC中,∠C=90,∠BAC的平分线AD交BC于点D,且AB=7,CD=2.

则△ABD的面积为___________。

10.若,,则的值是___________

二、单项选择题(每小题3分,共18分)

11.下列运算正确的是 ( )

A. B. C. D.

12.下列图案是轴对称图形的有( )

13.下列各式中,能甩平方差公式因式分解的是 ( )

A. B. C. D.

14.如图是一个风筝的图案,它是轴对称图形.

量得∠B=30,则∠E的度数为( )

A.30 B.35

C.40 D.45

15.如图,给出下列四组件:

①AB=DE,BC=EF,AC=DF:

②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF:

③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F:

④AB=DE,∠C=DF,∠B=∠E.

能使△ABC△DEF的条件共有( )

A.1组 B.2组

C.3组 D.4组

16、如图是—个正方形,分成四部分,其面积分别

是,则原正方形的边长是( )

A. B.

C. D.

三、计算题(17题每小题4j分,1黟题6分,共22分)

17.(1)计算: (2)计算:

(3)计算: (4)因式分解:

18.先化简,再求值:,其中.

四、解答题(19题5分,20题、21题每题8分,共21分)

19.如图,在平面直角坐标系中,

A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).

(1)请作出△ABC关于y轴的对称图形△

(不写作法);

(2)直接写出三点的坐标.

20.如图,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点0是AD、BC的交点,点E是AB的中点.

(1)图中有__________对全等三角形,分别是______________________________;

(2)判断OE和AB的位置关系,并给出证明.

21.为了提高身体素质,小亮利用周末进行骑自行车运动.他由A地匀速骑车行驶经过B

地继续前行到C地后原路返回,设骑行的时间为f(h),他离B地的距离为S(km),

图中的折线表示s与f之间的函数关系.

(1)A、B两地之间的距离为__________km,B、c两地之间的距离为__________km;

(2)直接写出他由A地出发首次到达B地及由B地到达C地所用的时间:

(3)求图中线段MN所表示的S与f之间的函数关系式,并写出自变量,的取值范围.

五、解答题(22题9分,23题10分,.共19分)

22.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB交AB于点D,AE//DC交BC的延长线于

点E.已知∠E=36.

(1)求证:AC平分∠BAE;

(2)直接写出图中除AABC以外的所有等腰三角形.

23.如图,己知点C(-2,0)及在第二象限的动点P(x,Y),且点P在直线y=x+6上,

直线y=x+6分别交x轴、Y轴于点A、B.

(1)当PA=PC时,点P的坐标为______________;

(2)设△ACP的面积为,求关于x的函数解析式(写出自变量的取值范围);

(3)设四边形BPCO的面积为,求关于x的函数解析式(不必写出自变量的取值范围);

(4)在直线y=x+6上存在异于动点P的另一动点0,使得△ACQ与△ACP的面积相等,

当点P的坐标为(m,n)时,请直接写出用m,n表示的点Q的坐标.

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