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八年级数学第十八章 平行四边形单元测试(提升卷)(原卷版)

试卷简介

第十八章 平行四边形 单元测试(提升卷)满分100分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56°,则

所涉及的知识点

第十八章 平行四边形 单元测试(提升卷)

满分100分

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56°,则∠2的度数为(  )

A.56° B.66° C.68° D.112°

2.张师傅应客户要求加工4个菱形零件.在交付客户之前,张师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是(  )

A. B.

C. D.

3.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是(  )

A. B.

C. D.

4.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是(  )

A.(1)处可填∠A=90° B.(2)处可填AD=AB

C.(3)处可填DC=CB D.(4)处可填∠B=∠D

5.有长度分别为6cm,8cm,10cm的铁丝三根,取其中一根作为边,另外两根作为对角线.下列取法中,能搭成一个平行四边形的是(  )

A.取10cm长的铁丝为边

B.取8cm长的铁丝为边

C.取6cm长的铁丝为边

D.任意取一根铁丝为边均可

6.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠ADB=40°,则∠E的度数为(  )

A.35° B.30° C.25° D.20°

7.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,DE⊥AB于点E,F是线段AD的中点,连接OF.若OA=4,,则DE的长为(  )

A. B. C. D.

9.已知如图,在▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角,将△ABC沿对角线AC边平移,得到△A′B′C′,连接AB′和C′D,若使四边形AB′C′D是菱形,需添加一个条件,现有三种添加方案,甲方案:AB′=DC′;乙方案:B′D⊥AC′;丙方案:∠A′C′B′=∠A′C′D;其中正确的方案是(  )

A.甲、乙、丙 B.只有乙、丙 C.只有甲、乙 D.只有甲

10.如图,一张等腰直角三角形ABC纸片,已知AB=BC=20cm,先裁剪出①号长方形BEDF,然后在剩余的大纸片三角形AFD中剪出②号长方形GHMN,且满足HM=DE,当①号长方形的面积为64cm2时,则②号长方形的面积为(  )

A.60cm2 B.64cm2

C. D.

10.如图,在正方形ABCD的边CD上取一点E,连接AE,过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,连接EF,过点A作AG⊥EF于点G,连接BG.若DE=1,CD=4,则线段GB的长度为(  )

A. B. C. D.

二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)

11.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,点F,G在边BC上,且DG=EF.只需添加一个条件即可证明四边形DFGE是矩形,这个条件可以是    .(写出一个即可)

12. 一种燕尾夹如图①所示,图②是在闭合状态时的示意图,图③是在打开状态时的示意图(数据如图,单位:mm).则在图③时,点B,D之间的距离为    mm.

13.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,当点P运动    秒时,△ABP和△DCE全等.

14.如图,四边形ABCD是个活动框架,对角线AC、BD是两根皮筋.如果扭动这个框架(BC位置不变),当扭动到∠A'BC=90°时四边形A'BCD'是个矩形,A'C和BD'相交于点O.如果四边形OD'DC为菱形,则∠A'CB=   °.

15.如图,在正六边形ABCDEF中,M,N是对角线BE上的两点.添加下列条件中的一个:①BM=EN;②∠FAN=∠CDM;③AM=DN;④∠AMB=∠DNE.能使四边形AMDN是平行四边形的是    (填上所有符合要求的条件的序号).

16.如图所示的玩具,其主要部分是由六个全等的菱形组成,菱形边长为3cm,现将玩具尾部点B7固定,当这组菱形形状发生变化时,玩具的头部B1沿射线B7B1移动,整个过程中六个菱形始终全等.当∠A1B1C1由120°变为60°时,点B1移动了    cm.

三.解答题(共7小题,满分52分)

17.(6分)已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点.

求证:(1)BE⊥AC.

(2)EG=EF.

18.(6分)51.定义:至少有一组对边相等的凸四边形为等对边四边形.如图,已知四边形ABCD,点E,F是对角线AC,BD的中点,G为BC的中点,连接EF,FG,EG,△EFG为等边三角形.

(1)求证:四边形ABCD是“等对边四边形”;

(2)若∠BAC+∠BDC=180°,求∠DBC的度数.

19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上点,过点D作DE⊥BC交直线MN与E,垂足为F,连接CD,BE.

(1)求证:CE=AD;

(2)当D在AB中点时,四边形CDBE是什么特殊四边形?说明理由;

(3)在满足(2)的条件下,当△ABC再满足    条件时,四边形CDBE是正方形(直接填写答案).

20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC于点B,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,同时点Q从点C出发,以3cm/s的速度向点B运动,其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t s.

(1)当t=   s时,四边形APQB为矩形;

(2)若PQ=CD,求t的值;

(3)当AB= 8 cm,在点P、Q运动过程中,四边形PQCD能构成菱形.

21.(8分)如图,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF、∠CFE外角平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.

(1)∠EAF=   °(直接写出结果不写解答过程)

(2)①求证:四边形ABCD是正方形.

②若BE=EC=3,求△AEF的面积.

(3)如图(2),在△PQR中,∠QPR=45°,高PH=7,QH=3,则HR的长度是   (直接写出结果不写解答过程).

22.(8分)如图,平行四边形ABCD,AB=CD=9,AD=BC=5(AB∥CD,AD∥BC),CE⊥AB于E,并且BE=3.

(1)如图1所示在平面直角坐标系中,求出点C、D的坐标.(请写出过程)

(2)如图2所示直线PQ是第二、四象限的角平分线,M是直线PQ上一个动点,N为x轴上一点,问平面内是否存在K点,使得以K、M、N、B为顶点构成正方形,若没有请说明理由;若有,直接写出K点的坐标.

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