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八年级数学第十八章 平行四边形单元测试(提升卷)(解析版)

试卷简介

第十八章 平行四边形 单元测试(提升卷)满分100分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56°,则

所涉及的知识点

第十八章 平行四边形 单元测试(提升卷)

满分100分

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56°,则∠2的度数为(  )

A.56° B.66° C.68° D.112°

【解答】解:根据题意得:2∠1+∠2=180°,

∴∠2=180°﹣2×56°=68°,

故选:C.

【小结】本题考查了折叠的性质和平角的定义;熟练掌握折叠的性质是解决问题的关键.

2.张师傅应客户要求加工4个菱形零件.在交付客户之前,张师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是(  )

A. B.

C. D.

【解答】解:A、四条边相等的四边形是菱形,能判定菱形,不符合题意;

B、有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,邻边相等的平行四边形是菱形,能判定菱形,不符合题意;

C、不能判定四边形是平行四边形,故不能判定形状,符合题意;

D、两组对边平行,能判定平行四边形,邻边相等的平行四边形是菱形,则能判定菱形,不符合题意.

故选:C.

【小结】本题考查了菱形的判定定理,平行四边形的判定,熟练掌握菱形的判定是解题的关键.

3.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是(  )

A. B.

C. D.

【解答】解:A、无法判断阴影部分面积是否等于平行四边形面积一半,错误;

B、因为两阴影部分的底与平行四边形的底相等,高之和正好等于平行四边形的高,所以阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确;

C、根据平行四边形的对称性,可知小阴影部分的面积等于小空白部分的面积,所以阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确;

D、因为高相等,三个底是平行四边形的底,根据三角形和平行四边形的面积可知,阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确.

故选:A.

【小结】本题考查了平行四边形的性质,并利用性质结合三角形的面积公式进行判断,找出选项.

4.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是(  )

A.(1)处可填∠A=90° B.(2)处可填AD=AB

C.(3)处可填DC=CB D.(4)处可填∠B=∠D

【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,

∴(1)处可填∠A=90°是正确的,故该选项不符合题意;

B、一组邻边相等的矩形是正方形,

∴(2)处可填AD=AB是正确的,故该选项不符合题意;

C、一组邻边相等的平行四边形是菱形,

∴(3)处可填DC=CB是正确的,故该选项不符合题意;

D、有一个角是直角的菱形是正方形,

∴∠B=∠D无法判定两角是不是直角,故该选项不符合题意;

故选:D.

【小结】本题主要考查了矩形的判定,正方形的判定和菱形的判定,熟练掌握特殊四边形的关系是解题的关键.

5.有长度分别为6cm,8cm,10cm的铁丝三根,取其中一根作为边,另外两根作为对角线.下列取法中,能搭成一个平行四边形的是(  )

A.取10cm长的铁丝为边

B.取8cm长的铁丝为边

C.取6cm长的铁丝为边

D.任意取一根铁丝为边均可

【解答】解:A、取10cm长的铁丝为边时,

∵6=3,8=4,3+4<10,不能构成三角形,

则不能构成平行四边形,选项A不符合题意;

B、取8cm长的铁丝为边时,

∵6=3,10=5,3+5=8,不能构成三角形,

则不能构成平行四边形,选项B不符合题意;

C、取6cm长的铁丝为边时,

∵8=4,10=5,4+5>6,能构成三角形,

则能构成平行四边形,选项C符合题意;

D、任意取一根铁丝为边时,不一定能构成三角形,

则不一定能构成平行四边形,选项D不符合题意;

故选:C.

【小结】本题考查了平行四边形的判定以及三角形的三边关系;熟练掌握平行四边形的判定和三角形的三边关系是解题的关键.

6.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠ADB=40°,则∠E的度数为(  )

A.35° B.30° C.25° D.20°

【解答】解:连接AC,交BD于点O,

∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BE,AC=BD,OA=OC,OB=OD,

∴OA=OD,

∵∠ADB=40°,

∴∠ADB=∠CAD=40°,

∴∠E=∠DAE,

又∵BD=CE,

∴CE=CA,

∴∠E=∠CAE,

∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,

∴∠E+∠E=40°,即∠E=20°.

故选:D.

【小结】本题考查了矩形的性质,熟记性质并灵活运用是解题的关键.矩形的性质:①平行四边形的性质矩形都具有; ②角:矩形的四个角都是直角; ③边:邻边垂直; ④对角线:矩形的对角线相等.

7.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,DE⊥AB于点E,F是线段AD的中点,连接OF.若OA=4,,则DE的长为(  )

A. B. C. D.

【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,

∴AC⊥BD,OA=OC,OD=OB,

∴∠AOD=90°,

∵F是线段AD的中点,OF,

∴OFAD,

∴AB=AD=5,

∵OA=4,

∴AC=2OA=8,OD3,

∴BD=2OD=6,

∵S菱形ABCD=5DE8×6,

∴DE,

故选:D.

【小结】此题重点考查菱形的性质、勾股定理、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,正确地求出菱形ABCD的两条对角线及边AB的长是解题的关键.

9.已知如图,在▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角,将△ABC沿对角线AC边平移,得到△A′B′C′,连接AB′和C′D,若使四边形AB′C′D是菱形,需添加一个条件,现有三种添加方案,甲方案:AB′=DC′;乙方案:B′D⊥AC′;丙方案:∠A′C′B′=∠A′C′D;其中正确的方案是(  )

A.甲、乙、丙 B.只有乙、丙 C.只有甲、乙 D.只有甲

【解答】解:根据题意可知AD=B'C',AD∥B'C',

∴四边形AB'C'D是平行四边形.

方案甲,AB'=C'D不能判断四边形AB'C'D是菱形;

方案乙,由B'D⊥AC',

∴平行四边形AB'C'D是菱形;

方案丙,由∠A'C'B'=∠A'C'D,又AD∥B'C',

∴∠DAC'=∠A'C'B',

∴∠DAC'=∠AC'D,

∴AD=C'D,

∴平行四边形AB'C'D是菱形.

所以正确的是乙和丙.

故选:B.

【小结】本题主要考查了菱形的判定及平移的性质,灵活选择判定定理是解题的关键.

10.如图,一张等腰直角三角形ABC纸片,已知AB=BC=20cm,先裁剪出①号长方形BEDF,然后在剩余的大纸片三角形AFD中剪出②号长方形GHMN,且满足HM=DE,当①号长方形的面积为64cm2时,则②号长方形的面积为(  )

A.60cm2 B.64cm2

C. D.

【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠A=∠C=45°,

∵四边形BEDF,GHMN是长方形,

∴FD∥BC,GH∥AC,∠DEB=∠BFD=∠MNG=90°,HM=GN,FD=BE,

∴∠GDN=∠C=45°,∠HFG=∠A=45°,

∵∠DEC=∠DNG=∠HFG=90°,

∴△DEC、△NDG、△FHG是等腰直角三角形,

设DE=x cm,

∵HM=DE,

∴EC=HM=GN=x cm,

∴FD=BE=(20﹣x)cm,GDGNx(cm),

∴FG=(20﹣xx)cm,

∴HGFG=(20x﹣2x)cm,

∵长方形BFDE的面积=BE•DE=(20﹣x)x=64,

∴x=4或x=16(舍去),

∴长方形MNGH的面积=GH•GN=(20x﹣2x)x=20x﹣(2)x2=(6432)cm2.

故选:C.

【小结】本题考查矩形的性质,等腰直角三角形,关键是设DE=x cm,由矩形的面积公式得到(20﹣x)x=64,求出x的值,从而求出长方形MNGH的面积.

10.如图,在正方形ABCD的边CD上取一点E,连接AE,过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,连接EF,过点A作AG⊥EF于点G,连接BG.若DE=1,CD=4,则线段GB的长度为(  )

A. B. C. D.

【解答】解:过点G作GH⊥BC于点H,如图所示:

∵四边形ABCD是正方形,且CD=4,

∴AB=BC=CD=AD=4,∠D=∠BAD=∠ABC=90°,

∴∠ABF=∠D=90°,

∵AF⊥AE,

∴∠EAF=∠BAD=90°,

∴∠EAF﹣∠EAB=∠BAD﹣∠EAB,

∴∠BAF=∠DAE,

在△ABF和△ADE中,

∴△ABF≌△ADE(ASA),

∴AF=AE,BF=DE=1,

∴△AEF是等腰直角三角形,CF=BC+BF=5,

∵AG⊥EF,

∴点G是EF的中点,

∵GH⊥BC,∠ABC=90°,

∴GH∥CD,

∴GH是△FEC的中位线,

又∵CE=CD﹣DE=4﹣1=3,

∴GHCE,CH=FHCF,

∴BH=BC﹣CH,

在Rt△BHG中,由勾股定理得:GB.

故选:B.

【小结】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握正方形的性质,全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.

二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)

11.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,点F,G在边BC上,且DG=EF.只需添加一个条件即可证明四边形DFGE是矩形,这个条件可以是  DE=FG(答案不唯一) .(写出一个即可)

【解答】解:DE=FG,

理由:∵D,E分别是AB,AC的中点,

∴DE∥BC,

∴DE∥FG,

∵DE=FG,

∴四边形DFGE是平行四边形,

∵DG=EF,

∴四边形DFGE是矩形,

故答案为:DE=FG(答案不唯一).

【小结】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.

12. 一种燕尾夹如图①所示,图②是在闭合状态时的示意图,图③是在打开状态时的示意图(数据如图,单位:mm).则在图③时,点B,D之间的距离为  20 mm.

【解答】解:连接BD,如图,

∵EF⊥AB,EF⊥CD,

∴∠AEF=∠CFE=90°,

∴AB∥CD,

∵EB=FD=35mm,

∴四边形BDFE是平行四边形,

∵∠BEF=180°﹣∠AEF=90°,

∴四边形BDFE是矩形,

∴BD=EF=20mm.

故答案为:20.

【小结】本题考查矩形的判定,解答时涉及平行线的判定,平行四边形的判定,掌握矩形的判定方法是解题的关键.

13.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,当点P运动  1或7 秒时,△ABP和△DCE全等.

【解答】解:设点P运动t秒时,△ABP和△DCE全等.

∵AB=CD,∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS证得△ABP≌△DCE,

由题意得:BP=2t=2,

∴t=1,

∵AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS证得△BAP≌△DCE,

由题意得:AP=16﹣2t=2,

解得t=7.

即当t的值为1或7秒时.△ABP和△DCE全等.

故答案为:1或7.

【小结】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.

14.如图,四边形ABCD是个活动框架,对角线AC、BD是两根皮筋.如果扭动这个框架(BC位置不变),当扭动到∠A'BC=90°时四边形A'BCD'是个矩形,A'C和BD'相交于点O.如果四边形OD'DC为菱形,则∠A'CB= 30 °.

【解答】解:由题意得,CD′=CD,

∵四边形OD'DC为菱形,

∴DD′=CD,

∴CD′=DD′=CD,

∴△CDD′是等边三角形,

∴∠DCD′=60°,

∴∠D′CO=60°,

∵四边形A'BCD'是个矩形,

∴∠BCD′=90°,

∴∠A'CB=30°,

故答案为:30.

【小结】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定和判定,等边三角形的判定和性质,熟练掌握矩形和菱形的性质定理是解题的关键.

15.如图,在正六边形ABCDEF中,M,N是对角线BE上的两点.添加下列条件中的一个:①BM=EN;②∠FAN=∠CDM;③AM=DN;④∠AMB=∠DNE.能使四边形AMDN是平行四边形的是  ①②④ (填上所有符合要求的条件的序号).

【解答】解:①连接AD,交BE于点O,

∵正六边形ABCDEF中,∠BAO=∠ABO=∠OED=∠ODE=60°,

∴△AOB和△DOE是等边三角形,

∴OA=OD,OB=OE,

又∵BM=EN,

∴OM=ON,

∴四边形AMDN是平行四边形,故①符合题意;

②∵∠FAN=∠CDM,∠CDA=∠DAF,

∴∠OAN=∠ODM,

∴AN∥DM,

又∵∠AON=∠DOM,OA=OD,

∴△AON≌△DOM(ASA),

∴AN=DM,

∴四边形AMDN是平行四边形,故②符合题意;

③∵AM=DN,AB=DE,∠ABM=∠DEN,

∴△ABM与△DEN不一定全等,不能得出四边形AMDN是平行四边形,故③不符合题意;

④∵∠AMB=∠DNE,∠ABM=∠DEN,AB=DE,

∴△ABM≌△DEN(AAS),

∴AM=DN,

∵∠AMB+∠AMN=180°,∠DNM+∠DNE=180°,

∴∠AMN=∠DNM,

∴AM∥DN,

∴四边形AMDN是平行四边形,故④符合题意.

故答案为:①②④.

【小结】本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,正六边形的性质,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.

16.如图所示的玩具,其主要部分是由六个全等的菱形组成,菱形边长为3cm,现将玩具尾部点B7固定,当这组菱形形状发生变化时,玩具的头部B1沿射线B7B1移动,整个过程中六个菱形始终全等.当∠A1B1C1由120°变为60°时,点B1移动了  (1818) cm.

【解答】解:如图:连接A1C1,B1B2相交于O,

当∠A1B1C1=120°时,

∵菱形A1B1C1B2,C1B1=3cm,

∴A1B1=A1B2=3cm,∠A1B1B2∠A1B1C1=60°,

∴△A1B1B2是等边三角形,即B1B2=3,

∴B1,B7两点间的距离为6B1B2=18cm;

当∠A1B1C1=60°时,

∵菱形A1B1C1B2,C1B1=3cm,

∴A1B1=A1B2=3cm,∠A1B1B2∠A1B1C1=30°,A1C1⊥B1B2,

∴A1Ocm,

∴B1Ocm,

∴△A1B1B2是等边三角形,即B1B2=3,

∴B1,B7两点间的距离为6B1B2=18cm;

∴点B1移动了(1818)cm.

故答案为:(1818).

【小结】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质等知识点,灵活运用菱形的性质成为解题的关键.

三.解答题(共7小题,满分52分)

17.(6分)已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点.

求证:(1)BE⊥AC.

(2)EG=EF.

【解答】证明:(1)连接BE,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BC,OD=OB,

∵BD=2AD,

∴OB=BC,

又∵E是OC的中点,

∴BE⊥AC;

(2)由(1)知∠BEA=90°,G是其斜边的中点,

∴GEAB,

∵E、F分别是OC、OD的中点,

∴EFCDAB,

∴EG=EF.

【小结】本题主要考查平行四边形的性质及直角三角形、等腰三角形的性质,利用平行四边形的性质证得△OBC为等腰三角形是解题的关键.

18.(6分)51.定义:至少有一组对边相等的凸四边形为等对边四边形.如图,已知四边形ABCD,点E,F是对角线AC,BD的中点,G为BC的中点,连接EF,FG,EG,△EFG为等边三角形.

(1)求证:四边形ABCD是“等对边四边形”;

(2)若∠BAC+∠BDC=180°,求∠DBC的度数.

【解答】(1)证明:∵△EFG为等边三角形,

∴EG=FG,

∵点E,F是对角线AC,BD的中点,G为BC的中点,

∴EG是△CBA的中位线,FG是△BCD的中位线,

∴CD=2FG,AB=2EG,

∴CD=AB,

∴四边形ABCD是“等对边四边形”;

(2)解:过B作BM⊥CA交CA延长线于M,过C作CN⊥BD于N,

∵∠BAC+∠BDC=180°,∠BAC+∠BAM=180°,

∴∠BAM=∠CDN,

∵∠AMB=∠DNC=90°,AB=DC,

∴△BAM≌△CDN(AAS),

∴BM=CN,

∵BC=CB,

∴Rt△BCM≌Rt△CBN(HL),

∴∠DBC=∠ACB,

∵EG是△CBA的中位线,FG是△BCD的中位线,

∴EG∥AB,FG∥CD,

∴∠CEG=∠BAC,∠BFG=∠BDC,

∵∠BAC+∠BDC=180°,

∴∠CEG+∠BFG=180°,

∵△EFG是等边三角形,

∴∠EFG=∠FEG=60°,

∵∠BFG+∠EFG+∠EFD+∠CEG+∠FEG+∠FEA=180°+180°,

∴∠EFD+∠FEA=60°,

∴∠DBC+∠ACB=60°,

∴∠DBC60°=30°.

【小结】本题考查三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质,关键是由三角形中位线定理推出AB=2EG,CD=2FG,由△BAM≌△CDN(AAS),推出BM=CN,由Rt△BCM≌Rt△CBN(HL),推出∠DBC=∠ACB.

19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上点,过点D作DE⊥BC交直线MN与E,垂足为F,连接CD,BE.

(1)求证:CE=AD;

(2)当D在AB中点时,四边形CDBE是什么特殊四边形?说明理由;

(3)在满足(2)的条件下,当△ABC再满足  等腰直角三角形 条件时,四边形CDBE是正方形(直接填写答案).

【解答】(1)证明:∵DE⊥BC,

∴∠DFB=90°,

∵∠ACB=90°,

∴∠ACB=∠DFB,

∴AC∥DE,

∵MN∥AB,即CE∥AD,

∴四边形ADEC是平行四边形,

∴CE=AD;

(2)解:四边形BECD是菱形,理由如下:

∵D为AB中点,

∴AD=BD,

∵CE=AD,

∴BD=CE,

∵BD∥CE,

∴四边形BECD是平行四边形,

∵∠ACB=90°,D为AB中点,

∴CDAB=BD,

∴四边形BECD是菱形;

(3)解:当△ABC是等腰直角三角形时,四边形BECD是正方形;理由如下:

∵∠ACB=90°,

当△ABC是等腰直角三角形,

∵D为AB的中点,

∴CD⊥AB,

∴∠CDB=90°,

∴四边形BECD是正方形,

故答案为:等腰直角三角形.

【小结】本题考查了平行四边形的判定与性质、正方形的判定、菱形的判定、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.

20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC于点B,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,同时点Q从点C出发,以3cm/s的速度向点B运动,其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t s.

(1)当t= 6.5 s时,四边形APQB为矩形;

(2)若PQ=CD,求t的值;

(3)当AB= 8 cm,在点P、Q运动过程中,四边形PQCD能构成菱形.

【解答】解:(1)根据题意得:AP=tcm,CQ=3tcm,

∵AD=24cm,BC=26cm,

∴DP=AD﹣AP=24﹣t(cm),BQ=26﹣3t(cm),

∵AD∥BC,∠B=90°,

∴当AP=BQ时,四边形ABQP是矩形,

∴t=26﹣3t,

解得:t=6.5,

即当t=6.5s时,四边形ABQP是矩形;

故答案为:6.5;

(2)若PQ=CD,分两种情况:

①PQ∥DC时,则四边形PDCQ是平行四边形,PQ=CD,即24﹣t=3t,

解得:t=6,

②PQ与DC不平行时,四边形PQCD为等腰梯形,PQ=CD,

则QC﹣PD=4cm,即3t﹣(24﹣t)=4,

解得:t=7.

(3)若四边形PQCD为菱形,则CD=CQ=PD,

∴24﹣t=3t,解得:t=6,

∴CD=CQ=18,

作DM⊥BC于M,如图所示:

则AB=DM,BM=AD=24,

∴CM=BC﹣BM=2,

在Rt△CDM中,DM8,

∴AB=8,即AB=8cm,

在点P、Q运动过程中,四边形PQCD能构成菱形.

故答案为:8.

【小结】此题考查了直角梯形的性质、平行四边形的判定、矩形的判定形的判定、等腰梯形的性质.熟练掌握平行四边形和矩形的判定,根据题意得出方程是解决问题的关键.

21.(8分)如图,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF、∠CFE外角平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.

(1)∠EAF= 45 °(直接写出结果不写解答过程)

(2)①求证:四边形ABCD是正方形.

②若BE=EC=3,求△AEF的面积.

(3)如图(2),在△PQR中,∠QPR=45°,高PH=7,QH=3,则HR的长度是  2.8 (直接写出结果不写解答过程).

【解答】(1)解:∵∠C=90°,

∴∠CEF+∠CFE=90°,∴∠BEF+∠DFE=180°+180°﹣90°=270°,

∵AE平分∠BEF,AF平分∠DFE,

∴,,

∴,

∴∠EAF=180°﹣135°=45°,

故答案为:45;

(2)①证明:过点A作AG⊥EF于G,

∵AE平分∠BEF,AB⊥EB,AG⊥EF,

∴AB=AG,

同理可得AD=AG,

∴AB=AD,

∵AB⊥BC,AD⊥CD,

∴∠B=∠D=90°,

∴∠B=∠C=∠D=90°,

∴四边形ABCD是矩形,

∵AB=AD,

∴四边形ABCD是正方形;

②∵AG⊥EF,

∴∠AGE=∠AGF=90°,

在Rt△ABE和Rt△AGE中,

∴Rt△ABE≌Rt△AGE(HL),

∴BE=GE=3,

同理可得DF=GF,

设DF=GF=x,

∴EF=3+x,

∵BE=EC=3,

∴BC=3+3=6,

∴CD=AB=AG=6,

∴CF=6﹣x,

在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,

∴32+(6﹣x)2=(3+x)2,

解得x=2,

∴EF=3+2=5,

∴;

(3)解:如图2所示,把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,

由折叠可得PD=PH=PM=7,QD=QH=3,MR=HR,∠DPQ=∠HPQ,∠MPR=∠HPR,∠D=∠PHQ=90°,∠M=∠PHR=90°,

∴∠DPM=2∠HPQ+2∠HPR=2(∠HPQ+∠HPR)=2∠QPR=90°,

∴∠D=∠DPM=∠M=90°,

∴四边形PMGD是矩形,

∵PD=PM,

∴四边形PMGD是正方形,

∴DG=MG=PD=7,

∴GQ=DG﹣QD=7﹣3=4,

设MR=HR=a,则QR=3+a,GR=7﹣a,

在Rt△GQR中,GQ2+GR2=QR2,

∴42+(7﹣a)2=(3+a)2,

解得a=2.8,

∴HR=2.8,

故答案为:2.8.

【小结】本题考查了正方形的判定和性质,角平分线的性质,三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,折叠的性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.

22.(8分)如图,平行四边形ABCD,AB=CD=9,AD=BC=5(AB∥CD,AD∥BC),CE⊥AB于E,并且BE=3.

(1)如图1所示在平面直角坐标系中,求出点C、D的坐标.(请写出过程)

(2)如图2所示直线PQ是第二、四象限的角平分线,M是直线PQ上一个动点,N为x轴上一点,问平面内是否存在K点,使得以K、M、N、B为顶点构成正方形,若没有请说明理由;若有,直接写出K点的坐标.

【解答】解:(1)∵AB=CD=9,BE=3,

∴AE=9﹣3=6,

∵AD=BC=5,CE⊥AB于E,

∴,

∴点C的坐标为(﹣6,4),

∵AB∥CD,﹣6+9=3,

∴点D的坐标为(3,4);

(2)存在,

∵直线PQ是第二、四象限的角平分线,M是直线PQ上一个动点,N为x轴上一点,以K、M、N、B为顶点四边形为正方形,

∴有以下几种情况,

①作BM⊥x轴交直线PQ于点M,MK⊥y轴于点k,此时N与A重合,如图所示:

有∠MNB=∠NMB=45°,∠MNK=∠NMK=45°,

∴BN=BM=KN=KM=AB=9,

即四边形KNBM为正方形,

∴K点的坐标为(0,9),

②K、N点在MB左侧时,构成KNBM为正方形,如图所示:

∵NB=AB=9,

∴AN=18,

此时K点的坐标为(﹣18,9),

③作BM⊥PQ于点M,

∴∠BAM=∠MBA=45°,

∴MB=MA,此时N与A重合,如图所示:

∵四边形KNMB为正方形,

连接MK交BN于点J,

∵BN=9,

∴,

∴K点的坐标为;

④取AB的中点N,过N作MN⊥x轴,交PQ于点M;

过M作MK∥x轴,交过B作x轴的垂线于K点,

∵N是AB中点,AB=9,

∴AN=BN,

∵∠PAB=45°,MN⊥AB,

∴MN=AN=BN,

∵MN⊥AB,MK∥AB,KB⊥AB,

∴MNBK为正方形,

∴KB=MN,

∴K点坐标为:(﹣9,).

综上所述,K点的坐标为(0,9)或(﹣18,9)或或(﹣9,).

【小结】本题考查坐标与图形,勾股定理,平行四边形性质,角平分线性质,等腰直角三角形性质,以及正方形性质,解题的关键在于利用数形结合的思想解决问题.

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