第5章 物体的运动 闯关测试B
测试时间：30分钟
一、填空题（每空1分，共30分）
长度的单位是______，时间的单位是______，速度的单位是______，速度单位是由长度单位和单位共同组合而成的复合单位。
如右图所示，刻度尺的最小分度值为______，物体的长度为______，其中的准确值为______。
一只壁虎沿着教室竖直的墙壁向下爬，结果从屋顶到地面共用了20s ，则壁虎爬行的平均速度是______m/s，合______km/h，计算中用到的公式是______。
声音在空气中的速度大约是______m/s，合______km/h，小明对着一面悬崖喊了一声，6s后听到反射回来的声音，则悬崖距离小明______m。
小明家距离学校为，途中需要经过一座桥，桥距离学校为，小明从家到桥用了20min，则这段时间内小明的平均速度是______。为了尽快到达学校，小明的速度增加为刚才的2倍，这样小明到达学校还需要______min。小明从家到学校的平均速度是______。
一列火车长，途中经过一个长的山洞，结果火车全部经过共用了50s，则火车的速度为______m/s，合______km/h，火车全部在洞内的时间为______。
右图为一个小球在地面上滚动的频闪照片，间隔时间都是1s，由此可以知道小球作的______（填“是”或“不是”）匀速直线运动，因为在这个运动中，小球在相等的时间内所通过的路程______（填“相等”或“不相等”），或者说小球运动的路程和运动的时间______（填“成正比”或“不成正比”）。
乌龟和兔子赛跑，开始的时候兔子跑在前面，观看的小动物都认为兔子快，他们的判断方法是____________；但是中途兔子睡觉，裁判员狮子认为乌龟先到达终点，所以乌龟赢了，狮子的判断方法是____________。速度的定义是______________________。
右面的表格为K74次列车的运行时刻表，由此可以获得的信息有：（信息不得相似）
K74次列车从北京开往上海，途中经过徐州和南京两个车站。
_____________________________________________________________。
_____________________________________________________________。
_____________________________________________________________。
有a、 b两个物体，运动图像如图所示，则______作匀速直线运动。如果a的速度比较大，则______（填“上”或者“下”）面的直线表示a运动的图像.。b运动的速度为______。
二、选择（每题6分，共30分）
下列关于公式v = s / t说法错误的是 ( )
速度的定义是：单位时间内物体运动的路程。
物体运动的时间越少，物体的速度越大。
在匀速直线运动中，速度的大小和路程和时间没有关系。
在匀速直线运动中，路程和时间成正比。
下面关于测量说法错误的是 ( )
使用刻度尺、温度计、秒表之前都必须观察量程、零刻度线和最小分度值。
读数的时候，视线必须与刻度垂直。
丁丁使用毫米刻度尺测量物理书本的长度为。
为了减小误差应该选择精密的仪器，同时可以多次测量取平均值。
甲乙两个物体都作匀速直线运动，甲乙的速度之比为2:1倍，甲运动的时间是乙的2倍，则甲乙运动的路程之比为 ( )
1: C、1:4
4:1 D、1:2
下列有关单位的说法中，错误的是 ( )
时间的单位是秒；光年是长度的单位。
/s=；=2×=
测量操场跑道的长度选择毫米刻度尺比厘米刻度尺好，因为毫米刻度尺更精确。
成人的身高约，步行的速度约为。
下面四个物理图像中能够表示匀速直线运动的是 ( )
a、c c、b、c
a、d D、b、d
三、探究题（共20分）
小蚂蚁正沿着一条直线向前爬，下面是它运动的数据：
请作出小蚂蚁运动的图像。(6分)
由图像可以知道，小蚂蚁的运动是______运动，蚂蚁运动的速度是______。（4分）
苹果熟了，会从树上掉下来，苹果的运动和这只蚂蚁运动的类型一样吗？答：______（填“一样”或者“不一样”）。（4分）
一个同学准备测量蚊香的燃烧速度，请帮助他完成实验报告。
四、计算题（共20分）
请设计一个火车过桥的问题，要求求解火车完全过桥的时间。（只需要出题目，不要求解）（8分）
老鹰以/s的速度追赶前面处的一只兔子，兔子以/s的速度向前面处的一个树洞逃窜，问老鹰能抓到兔子吗？（用两种方法）
解：方法一、比较速度：（6分）
兔子逃到树洞的时间t1：
_________________________________________。（2分）
假设老鹰在兔子到达树洞时恰好抓住兔子，则老鹰的速度至少为V2：
_________________________________________。（2分）
比较假设的速度和老鹰实际的飞行速度：
________________________________________________。（1分）
所以老鹰______（填“能够”或者“不能够”）抓到兔子。（1分）
方法二、比较______：（6分）
请对你的物理学习作个简单的总结：
老师向所有喜爱物理的朋友致敬！